浅谈幼儿礼仪教育

幼儿礼仪习惯的养成是知行统一的过程,知是基础,行是关键,习惯是归宿。而将幼儿道德行为的认识变成自觉的行为,才能真正促进幼儿良好习惯的养成。幼儿是祖国的未来,不仅要掌握知识,更要学会关爱他人,具备坚强的意志力,学会生活、学会学习、学会做人。这些都是礼仪教育的目标。我们期望通过幼儿礼仪教育的课题研究,开辟出一套礼仪教育的园本课程,真正促进幼儿知情意的发展,培养幼儿良好的行为习惯。     

浅析中国武术的发展

1．注重武德教育 制定一套统一的严格的武术礼仪规范是大势所趋，而且必须贯彻到训练、教学和日常生活中，使其成为习惯，对于武术练习者培养良好的行为规范起到很好的作用。加强实施武术礼仪规范与武德教育，武德有丰富的文化内涵，有利于弘扬中华武术文化继承中华民族传统文化，有利于建设和谐社会和谐世界。     

钦州学院大学生礼仪教育研究

大学生礼仪教育具有传承与发展传统礼仪文化、提高学生素质的作用。基于钦州学院大学生礼仪教育问卷调查分析的基础上，通过探究大学生礼仪教育的现状，提出礼仪教育的有效途径，提高钦州学院大学生礼仪文化修养。     

技工院校行动导向的礼仪教育探析

技工院校的礼仪教育对于提升学生职业素养至关重要。行动导向的礼仪课一体化教学是礼仪教育的主渠道，要注重发挥礼仪教师的榜样示范作用，让礼仪教育的细节打动学生，通过学生主体参与有效地将理论和实践相结合，提升学生的综合职业素养。     

加强大学生礼仪教育必要性及途径

礼仪教育不仅是礼貌、礼节教育，更是一种道德修养、完善人格的教育，同时也是继承和弘扬中国优秀传统文化所在。大学生是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴中国梦的主体，但是，目前一些高校大学生礼仪失范现象时有发生，因此，加强大学生礼仪教育势在必行。     

在科学教育中培养幼儿的主动探究精神

幼儿园科学教育中注重培养幼儿的主动探究精神，有利于实现幼儿终身发展的长远目标。然而目前其状况不容乐观，存在很多亟待解决的问题。本文主要探讨在科学教育中培养幼儿主动探究精神的教育价值及教育策略。认为在科学教育中培齐幼儿的主动探究精神有利于幼儿好奇心和科学兴趣的发展；有利于幼儿积累科学经验，促进各项能力的发展；有利于培养幼儿良好的个性品质等。     

良好习惯会使幼儿终身受益

着力培养幼儿良好习惯,能够促进幼儿的智力开发、良好品德、健康性格的形成,对其未来有积极作用,好习惯会使幼儿终身受益.习惯是在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向或社会风尚.俗话说"习惯成自然",教育就是培养良好习惯.幼儿阶段是习惯养成教育的关键期,幼儿好习惯的形成贯穿于日常生活的各方面,抓好幼儿期良好习惯的教育...     

当代大学生礼仪教育现状及对策研究

礼仪是中国传统文化的重要产物,影响深远。但在高校中存在着大学生礼仪知识缺位、学校礼仪教育基础薄弱等问题,为了更好地加强礼仪教育。文章从发挥教师的礼仪示范作用、更新丰富礼仪教学内容、营造造浓厚的网络礼仪文化氛围、发挥社会隐性教育功能等方面探讨礼仪教育的对策。     

发挥教师引领作用培养幼儿良好习惯

着力培养幼儿良好习惯，能够促进幼儿的智力开发、良好品德、健康性格的形成，对其未来有积极作用，好习惯会使幼儿终身受益：习惯是在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向或社会风尚。俗话说“习惯成自然”，教育就是培养良好习惯。幼儿阶段是习惯养成教育的关键期，幼儿好习惯的形成贯穿于日常生活的各方面，抓好幼儿期良好习惯的教育，对于孩子的健康成长具有重要的作用。     

护理中职教育《护理礼仪与人际沟通》课程教学现状与问题分析

本研究拟了解护理中职教育中《护理礼仪与人际沟通》教学的现状和存在的问题，以提高《护理礼仪与人际沟通》的教学质量。通过文献回顾法，发现护理中职教育中《护理礼仪与人际沟通》课程教学过程中存在的问题，并对其进行改革。     

高职“基础”课实践教学之形象礼仪教育的探索与实践——以广州科技职业技术学院为例

形象礼仪教育是大学生思想道德教育的重要组成部分。文章以广州科技职业技术学院思政部开展"思想道德修养与法律基础"课程实践教学之大学生形象礼仪教育为例,阐述礼仪教育对于当代大学生的价值,并探索和反思高职大学生形象礼仪教育的途径。     

艺术教育对幼儿身心发展的综合研究

艺术教育作为幼儿教育的一个重要领域，通过音乐、舞蹈、美术等丰富多彩的艺术形式对幼儿进行教育。在培养幼儿艺术素质的同时，也起到了促进幼儿智力开发、人格的健全等作用，对于幼儿的身心发展具有重要意义。因此，必须在幼儿教育中艺术教育的开展予以充分的重视。     

从国人旅游素质谈当代大学生礼仪教育的必要性

针对近些年国人出境游暴露出来的一些礼仪缺失的现象,指出了对当代大学生进行礼仪教育具有十分重要的现实意义,并深入探讨礼仪教育的实施途径与方法,旨在培养德才兼备的大学生。     

论现代武术礼仪教育的礼思想基础

孔子礼思想对现代武术礼仪教育的影响是多方面的,其意义深远而重大。本文论述了孔子礼思想与古代武术礼仪教育中的"礼与仁"、"礼与德"两个方面的关系,以及对现代武术礼仪教育的重新构建所产生的重大影响;同时简要阐述了新时代背景下武术礼仪教育的新特征。礼仪文化作为代表中国传统文化渊薮和基质的文化现象,因其发端久远、内涵丰富、影响深远,备受今人重视和探究。     

浅析高校大学生礼仪素养教育

高校大学生不仅需要获取书本上的理论知识,同时也要将提升自身礼仪修养作为重要目标。可见,大学生的礼仪修养已经成为衡量大学生个人素质的重要标尺。本文首先分析了高校大学生礼仪修养教育的重要性,然后分析了大学生礼仪修养的基本要求,最后提出了提升大学生礼仪修养的有效策略,希望对提升高校大学生礼仪修养教育水平起到积极的推动作用。     

论加强大学生礼仪教育的重要性与实施策略

礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分。大学生是民族文化的传承者,加强大学生礼仪教育不仅是提升个人素养的需要,更是传承民族文化的需要,国家发展的需要。本文旨在论述高校加强大学生礼仪教育的重要性及通过校园文化,营造良好的育人环境,加强大学生礼仪教育,并将它作为素质教育的重要组织部分,长期坚持下去。     

开展礼仪教育提升旅游文明素质

改革开放以来，随着我国社会经济的腾飞，我国旅游也蓬勃发展起来。然而，我国游客不文明问题与我国旅游蓬勃发展极不协调，特别是当我国的游客走出国门，这个问题就更加明显了。文章分析了我国旅游者的不文明行为现象及其产生的原因，认为根治旅游不文明行为的最好办法，是借助于礼仪教育从观念到行为修正一些国人的不良习惯。文章还阐述了开展礼仪教育的意义和内容。     

高等职业院校礼仪教学初探

礼仪是一种行为规范，是个人道德修为、文化涵养和交际能力的外化形式。礼仪技能的高下直接反映了一个社会的文明程度。礼仪技能教育是素质教育的重要内容，更是职业院校学生技能体系中重要的组成部分。各职业院校基于提升学生综合素养，增强学生就业竞争力的需求，纷纷开设了礼仪技能课程。然而，诸多问题的存在导致职业院校礼仪技能教学陷入窘境，对职业院校礼仪技能教学进行改革已经迫在眉睫，为礼仪技能教学顺利走出窘境寻找新的出路。我院作为一所高等职业院校，开设礼仪课程已经有近十年的时间，通过教学中的不断探索与实践，我们发现了一些问题，也进行了许多有益的尝试。一、职业院校礼仪技能教学的现状：（一）教学效果不明显经过多年的礼仪技能教学，职业院校校园仍然存在着较多的不文明和欠文明现象，这说明，职业院校礼仪技能教学的效果是不明显的，未能将学到的知识运用到实践中，由此我们可得出礼仪课程的定位是否存在问题？礼仪课程是理论课还是实践课？礼仪课程与学生的行为养成之间的联系如何延续？     

大学生求职礼仪教育的基本要求和实现途径

求职礼仪是一个大学生的必备素质，主要体现在求职者的语言、仪态、仪表、等方面。这些基本的礼仪要求体现出了求职者的整体素质，也是用人单位对面试过程中非常看中的地方，对求职者能否被录用起到了重要的作用。所以笔者根据自己的研究分析，总结出了几项大学生求职中的基本礼仪，并分析了当前高校礼仪教育的一些问题，最后给出了解决的途径和方法，为大学生求职就业提供一点帮助。     

职业教育应当强化和普及礼仪教育

职业教育是一种以技能为核心以就业为目的的素质教育,礼仪教育是素质教育的重要内容,鉴于职业教育的特点及目前学生的素质现状,强化和普及礼仪教育是当前职业教育的当务之急。