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张立娟 《中国乡镇企业会计》2013,(6):215-216
本文旨在通过对现行实训基地建设和运行中存在的问题进行分析的基础上,提出将校内实训基地“公司化”的设想,通过与企业的合作,使实训基地达到资源共享、互利双赢的可持续发展态势,更好地完成培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。以此为背景,本文拟从虚实一体化发展的角度,以“公司化”实训基地建设为切入点,深入探索高职院校校内实训基地建设的方法。 相似文献
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指出了现有校内生产性实训基地的不足,阐述了广州科技贸易职业学院物流管理专业校内生产性实训基地的建设模式,介绍了实训基地的运行情况,分析了实训基地的运行成效,给出了今后努力的方向,对物流管理专业校内生产性实训基地进行了有益的实践与探索。 相似文献
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分析了目前软件技术专业实训基地建设的必要性,提出了校企合作下的高职院校软件技术专业校内、校外实训基地建设、管理、运行模式和成效,探讨了建立校企合作实训基地要考虑和解决的问题。 相似文献
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根据目前高职院校校内汽车实训基地的建设状况和实际运行效果,以实现资源共享为目标,从校内实训功能和社会服务功能两个方面对高职院校校内汽车实训基地的功能进行全面的分析,并就如何保障基于资源共享的功能实现进行了阐述。 相似文献
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高校校内园林实训基地的建设是以培养学生应用能力和职业素质为目的,是提高职业教育质量和培养技能型人才的重要措施,是实现"高素质技能型"人才培养目标的重要平台。本文对丽水学院校内园林实训基地目前存在的问题进行分析,提出了校内园林实训基地建设的构想、建设和管理的新办法,为实现可持续发展提出建设意见。 相似文献
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李晓红 《广西质量监督导报》2010,(5):50-52
本文主要叙述了校内生产性实训基地建设的作用和建设模式,并介绍了我院乳品加工校内生产性实训车间的设计和建设的实际情况,为其他校内生产性实训基地的建设起到一定的借鉴作用。 相似文献
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生产性实训基地的建设是高职院校落实工学结合人才培养模式的重要环节,是培养高素质应用型人才的基本保障。本文以佛山职业技术学院旅游管理专业校内生产性实训基地为例,介绍了实训基地的基本情况和阶段性成果,最后对于佛山职业技术学院校内生产性实训基地的未来建设提供了一些对策。 相似文献
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高职院校计算机系校内生产性实训基地建设探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
邹国文 《中小企业管理与科技》2012,(3)
校内生产性实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容之一。作者就高职院校校内生产性实训基地的内涵、特点,探索计算机类校内生产性实训基地建设的路径与模式,并探讨了校内生产性实训实践中存在的问题,指出高质量的高职院校校内生产性实训基地建设对培养高素质技能型人才、服务经济建设和社会发展具有重要意义。 相似文献
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以乌鲁木齐职业大学“物流管理”专业为例,着重探讨校内实训基地建设过程中的功能与任务、基本内容以及组织与管理等问题。 相似文献
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校内生产性实训基地建设是高职院校校企合作深化的必然选择,全面加强生产性实训基地建设及运作管理,培养高素质技能型专门人才,是当前高职教育面临的紧迫任务。本文在对东莞市几所高职院校的校内生产性实训基地进行调研的基础上,分析了这些院校在生产性实训基地建设和运作管理方面存在的不足之处,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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谢佳佳 《中小企业管理与科技》2014,(16):266-267
示范高职院校在校内生产性实训基地建设及管理中积累了一定的经验。文章归纳了示范高职校内生产性实训基地当前采取的主要管理模式,并对各种管理模式的优劣进行了比较分析;在此基础上,探索了新的管理模式。 相似文献
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自2006年教育部在教高[2006]16号文件中,提出建设校内生产性实训基地以来,经过这几年的实践,校内生产性实训基地作为培养学生高技术技能的一个重要途径,已经成为大家的共识。以下将结合经贸类专业自身的特点和人才培养的要求,谈谈经贸类专业校内生产性实训基地的概念和主要功能。并就如何在政府主导下,通过行业、企业和学校多方合作的方式,来建设经贸类专业校内生产性实训基地的问题进行探究。 相似文献
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校企合作的校内生产性实训基地建设,是新形势下高职院校推进工学结合人才培养模式改革、全面提高教学质量的重要内容.结合山东商务职业技术学院建设校内生产性实训基地的实践,就校企合作模式的校内生产性实训基地建设的工作思路、建设内容进行了阐述. 相似文献
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岗位实训是高职院校大学生顺利创业和就业的重要基础。建立校企合作校内经营性实训基地是大学生实训环节的重要补充和有效平台。结合广西职业技术学院校内经营性实训基地建设的实践,提出了高职院校校内经营型实训基地建设的各种模式,分析了建设过程中存在的问题及解决问题的思路。 相似文献
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校内实训基地实训基地建设,是财经类职业院校在人才培养中不可忽视的重要工作。因为职业院校的证券投资及理财专业培养目标在于:培养具有较强综合职业能力、职业道德和创新精神,能够熟练运用证券、期货、投资理财等基本专业技能,在证券、期货及相关投资管理机构,能胜任证券投资与管理一线服务及管理型的高素质技能型专门人才。然而,证券投资校内实训基地建设的核心在于证券实训室建设。本文将就建设全仿真、多功能证券实训室相关问题提出自己的看法和建议。 相似文献