江泽民的科技伦理思想

科技越发展,科技伦理越显得重要和紧迫.江泽民同志主要从科技服务观、科技探索观、科技合作观、人才尊重观和知识产权保护观等几个方面系统阐述其科技伦理思想.这对在新时期如何加强科技伦理建设具有根本的指导意义.     

江泽民科技意识的十大表现

面对世界科技革命加速发展的趋势，作为党的第三代领导核心的江泽民同志有着极其强烈而鲜明的科技意识。这种科技意识表现为关注意识、尊重意识、面向意识、创新意识、协作意识、开放意识、人才意识、引导意识、参与意识、支持意识等方面。探讨江泽民的科技意识，对我们深入学习和了解江泽民同志的科技思想，对搞好“科教兴国”战略的各项工作具有重要意义。     

江泽民妇女发展思想对马克思主义妇女观的发展

江泽民妇女发展思想是马克思主义妇女观的中国化。江泽民妇女发展思想使妇女解放事业取得了更大的进步,对妇女工作的发展也起到了重要的推动作用。本文主要从参政、就业、教育、婚姻家庭等四个方面,就江泽民妇女发展思想对马克思主义妇女观的发展作了详细的探讨。     

建立社会主义创新观 培养创新人才——学习江泽民的创新思想

江泽民的创新思想对于中国发展具有重要的指导意义。三位一体的制度创新、科技创新和观念创新构成社会主义创新观的认知理性层面。在当代中国,创新是民族进步之魂和不竭动力,构成社会主义创新观的价值理性层面。激发创新精神,培养创新人才则是社会主义创新观的实践理性层面。     

从哲学视角看“三个代表”重要思想

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是对马克思主义建党学说的新发展。这一思想的提出是以马克思主义哲学理论为依据的：它是一切从实际出发、实事求是唯物论原则的具体体现；是辩证唯物主义实践观的生动体现，是历史唯物主义基本原理的科学运用；是唯物辩证法的具体体现。     

试论江泽民的思想政治教育资源观

江泽民结合我国改革开放和现代化建设的实际,针对新时期加强和改进思想政治教育创新地提出一系列思想和观点,其中蕴涵着丰富的思想政治教育资源。本文对江泽民思想政治教育资源观的内容作了详细阐述,并论述了其特点和启示意义。     

学习江泽民新时期思想政治工作理论的体会

江泽民作为党的第三代领导集体的核心，十分重视党的思想政治工作，对新时期党的思想政治工作的地位和作用，根本目的，主要内容，基本原则和方法等一系列问题，提出了新的思想观，并进行了精辟而科学的阐述，形成了完整的具有中国特色社会主义思想政治工作理论体系，为我们搞好社会主义市场经济条件下的思想政治工作提供了伟大的理论指针。     

论江泽民“以人民群众为本”的思想

“以人民群众为本”是以人为本的实质所在。江泽民“以人民群众为本”的思想以历史唯物主义的群众英雄观、“三个代表”重要思想和正确的权力观为理论依据；其科学内涵是：坚持人民群众在建设中国特色社会主义事业中的主体地位，做到一切依靠人民群众；不断实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，做到一切为了人民群众；不断引导好、保护好、发挥好人民群众的积极性，做到一切尊重人民群众。其价值取向或价值目标是“使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益”。     

高校保卫部门思想教育工作的内容和实施途径

江泽民总书记在2001年全国宣传部长会议上提出了“以德治国”的重要思想。他说：“在建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。”这充分表明了以江泽民同志为核心的党中央对思想政治工作和精神文明建设的高度重视。改革开放以来，高校普遍加强了对大学生的思想政治教育，法制教育和社会主义道德教育，使学生的安全意识、稳定意识和社会主义法制观念、     

张学良国家统一观探析

张学良的国家统一观，是随其军事、政治活动的展开而逐步形成发展起来的。主政东北前后，是其国家统一观形成时期，提出了以“息内争、御外侮”为核心的和平统一思想；旅欧归来至1936年初，是其曲折发展时期，提出了以拥蒋、“剿共”为核心的武力统一思想；1936年初至西安事变，是其回归与升华时期，提出了以逼蒋、联共、抗日为核心的和平统一思想：由此可见，对内息争、对外御侮是张学良国家统一观的精髓和思想基础。     

张学良国家统一观探析

张学良的国家统一观，是随其军事、政治活动的展开而逐步形成发展起来的。主政东北前后，是其国家统一观形成时期，提出了以“息内争、御外侮”为核心的和平统一思想；旅欧归来至1936年初，是其曲折发展时期，提出了以拥蒋、“剿共”为核心的武力统一思想；1936年初至西安事变，是其回归与升华时期，提出了以逼蒋、联共、抗日为核心的和平统一思想：由此可见，对内息争、对外御侮是张学良国家统一观的精髓和思想基础。     

"三个代表"思想是高校德育工作的指导思想

江泽民同志的"三个代表"重要思想既是治党治国的指导思想,也是高校德育教育的指导思想.要转变高校德育的本质观、功能观、价值观、质量观和发展观,并构建社会化的立体德育网络,实现高校德育教育的创新.     

用系统整体性的观点浅论毛泽东的科技哲学思想

系统的整体性观点辨证地把握整体与部分的关系。毛泽东的科学技术观是毛泽东思想的重要组成部分。哲学思想是毛泽东科技观的基础和核心。他把社会科学、自然科学和技术紧密结合,对科学技术的来源、本质,对自然科学与哲学、社会科学的关系作了正确的阐述。梳理毛泽东的科技思想,对于研究毛泽东科学技术思想和毛泽东思想具有十分重要的意义。     

马克思主义科学社会学研究范式特点探析

马克思主义科学知识观、马克思主义科技与社会关系思想是马克思主义科学社会学的重要内容。马克思主义科学社会学研究范式特点主要在于:立足于对科技问题和社会问题的关注。马克思主义科学社会学思想对我国当前的工业化实践具有重要的启示。     

用系统整体性的观点浅论毛泽东的科技哲学思想

系统的整体性观点辨证地把握整体与部分的关系.毛泽东的科学技术观是毛泽东思想的重要组成部分.哲学思想是毛泽东科技观的基础和核心.他把社会科学、自然科学和技术紧密结合,对科学技术的来源、本质,对自然科学与哲学、社会科学的关系作了正确的阐述.梳理毛泽东的科技思想,对于研究毛泽东科学技术思想和毛泽东思想具有十分重要的意义.     

高等学校大学生“德治”教育探析

在全国宣传部长工作会议上江泽民同志明确提出的“以德治国”的重要思想，为新世纪我国道德建设指明了方向，也为高等学校德育工作提供了强有力的思想基础，本作在学习了“以德治国”重要思想之后，对高等学校大学生德治教育的内涵、出发点及内容做了较深入的探讨，指出大学生德治教育是大学生思想政治教育、精神明建设和德育工作和概括和总结。     

浅论江泽民同志的青年观

江泽民同志是党的第三代领导核心,江泽民同志的青年观是对马克思主义青年观的继承和发展,包含着丰富的内容。江泽民同志的青年观是我们指导青年工作实践,更好地代表和维护青年的具体利益,深入了解青年,密切联系青年,教育服务青年,作好青年工作的理论指南。     

与时俱进,探索新时期思想政治工作改革创新之路

思想政治工作是党在群众中的思想工作,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策为基本武器,对广大干部群众的思想有目的的,有组织的实施精神性影响的政治工作.而随着世界政治多极化,经济全球化趋势和现代化科技迅猛发展的时代潮流,我党的思想政治工作面临着前所未有的严峻挑战.来自各个领域的挑战使得传统的思想政治工作已远远解决不了这些新问题、新矛盾.如何做好新时期我党的思想政治工作,成为我党建设的重要课题.江泽民同志在中央思想政治工作会议上指出"面对新形势、新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进."江泽民同志这一重要论述,深刻阐述了新时期思想政治工作的规律和内在要求,为21世纪中国共产党进一步加强和改进思想政治工作指明了方向.     

综合治理是新形势下解决人口问题的重要策略

人口问题综合治理是邓小平人口理论的重要内容 ,以江泽民为核心的第三代领导集体丰富和发展了邓小平人口问题综合治理的思想。人口问题综合治理是新形势下人口国情的客观要求 ;坚持人口问题综合治理必须加强领导 ,充分依靠群众 ,树立大人口观 ,把解决人口问题同各方面的工作结合起来     

马克思科技观对我国工业化道路的启示

马克思科技观的形成有其深刻的经济社会史背景、自然科学发展史背景和思想理论基础。在马克思时代,工业革命加剧了阶级矛盾和冲突,产业革命对社会转型形成了强大推力;科技应用促进了社会生产力的发展,引发了社会历史的现代转向。回溯马克思科技观的历史背景,结合我国当前中国特色新型工业化道路的实现要求,可以从经济、科技、文化等方面获得启示。