大学生创业风险与防范

大学生创业教育已为各高校所重视，特别是在国际金融危机影响下，高校对大学生创业教育的研究更加深入。本文就大学生创业教育中进行创业风险分析与意识教育进行探讨。     

温州高校创业教育思路探讨

本文通过对温州高校在校大学生的创业教育与创业现实状况的调查，研究温州高校在校大学生创业面临的问题，提出新的创业教育思路．     

山西：2012年实施大学生村官创业行动计划

山西省委组织部下发文件决定从2012年起在全省大学生村官中实施“创业行动计划”，选取100名大学生村官“新农村建设带头人”，创办100个大学生村官“创业示范合作社”，创建100个大学生村官“创业示范基地”。     

浅析媒介素养对大学生创业教育的必要性

大学扩招已经十余年，在升学率逐年攀升的同时，大学生就业问题也日益凸显。所以，要以媒介素养教育入手，讨论媒介素养与创业教育的关系，搭建大学生创业教育信息资源的平台，同时开展大学生创业教育的媒介素养教育。     

乡村振兴背景下大学生返乡就业创业影响因素与对策研究

实施乡村振兴，人才是关键。在乡村振兴时代背景下，大学生返乡就业创业不仅使就业方面的压力在一定程度上得到减轻，还能够推进农村农业现代化的发展进程。文章主要分析大学生返乡就业创业的客观和主观影响因素，提出促进大学生返乡就业创业的行之有效的对策。     

“广东省2010大学生创业先进个人”何柏坚

为了表彰创业先进大学生，树立高校创业典型，营造浓厚的创业氛围，鼓励和引导更多的大学生积极投身到创业活动中去，2011年1月17日，在广东省人力资源和社会保障工作会议上，广东科贸职业学院优秀毕业生、广州市蓝网配送服务有限公司总经理何柏坚等20人被省委组织部、省委宣传部、省人力资源社会保障厅、省财政厅、省教育厅、省总工会、省妇联、团省委等八部门联合授予“广东省2010大学生创业先进个人”称号。     

湖南耒阳：为大学生村官创业出实招

近年来，湖南省耒阳市采取信息帮扶、培训指导、政策倾斜等多项措旋，积极鼓励大学生村官自主创业。信息帮扶，启发创业思路。该市通过网站、报刊、电视、广播等途径，广泛搜集创业项目相关信息，加以甄别整理，把创业项目的国家政策法规、市场供需状况、行业信息等分类整理，挑选出适合大学生村官创业的信息，在第一时间通过大学生村官QQ群、手机短信等形式告知全市大学生村官。     

“三平台”铺就学子创业路

今年，浙江省奉化市江口街道专门投入80多万元创建大学生创业实践基地，搭建起了“田园创业”、“网上创业”、“市场创业”3个平台。大学生们可以在田园里播种希望，也可以在网上销售本地产品，还可以进入产业市场练习经商的技能……     

谈高校大学生创业教育

培养大学生创业精神和提高大学生创业素质是创业教育的主要内容。本文通过探讨大学生创业教育的意义和创业教育的目标,探析大学生创业教育的有效模式。     

共青团组织服务大学生创业研究

大学生就业创业是当前的热点话题,国家、社会和高等院校都在采取积极的措施帮助大学生就业创业;与此同时,服务大学生就业创业就成为了高校共青团组织工作的重点。本文对高校共青团组织服务大学生就业创业问题,以及开展大学生就业创业的工作对策进行分析和研究,并为大学生就业和创业所需提供的服务进行积极探索,以期增强大学生科技创新与创业能力。     

苏州高校经管专业大学生创业问题与对策

知识经济时代要求大学生担负起创业的历史重任,日益严峻的就业形势也将越来越多的大学生推上了自主创业之路。本文基于苏州高校经管专业大学生创业特点和创业环境的调查研究,分析苏州大学生自主创业现存问题及产生原因,并给出相应对策,并构建“三位一体”大学生创业服务体系。     

乡村振兴战略背景下大学生回乡创业探析

乡村振兴战略的实施让大学生回乡创业恰逢其时。大学生回乡创业,能够将青年参与双创活动和新农村建设结合起来,有效缓解与日俱增的大学生就业压力。针对大学生回乡创业面临着缺乏农村干事创业的经验、政府相关部门配合协调的能力不强、缺乏较强的创业创新能力等问题,宜从四个方面着手助推大学生回乡创业:优化创业教育实践,增强大学生创业实践能力;积极适应农村环境,在实干中提升创业能力;适应互联网+农业发展形势,提升创业管理服务能力;提供有力的公共政策支持,辅助完善创业保障体系。     

对大学生自主创业的政策建议

自主创业是解决就业问题的良方,但目前我国大学生创业还不到大学生比例的2%,因此研究我国大学生创业政策,并提出强化执行的措施,必将有助于促进大学生创业,缓解我国大学生就业难题。     

职业生涯规划教育视域下的大学生创业教育

大学生创业教育是高等教育的重要组成部分,现在教育部要求高校全面提高大学生创新创业能力,在一年级就要让大学生对自己职业生涯进行规划,明确自己的今后人生目标。在职业生涯规划教育视域下的大学生创业教育是符合现代大学生发展需要,也是提高大学生创新创业能力的基本要求。本论文主要从大学生创业教育和职业生涯规划教育的发展及现状、大学生创业教育与职业生涯规划教育相互联系的意义、大学生创业教育与职业生涯教育相融合进行阐述了职业生涯规划教育视域下的大学生创业教育,希望能为研究大学生创业教育的专家与学者提供理论参考依据。     

林业院校大学生创业意愿影响因素研究——南京林业大学为例

创业是解决大学生就业的重要途径,作为尚未职业化的群体,大学生创业意愿的形成具有自身特点。通过对大学生创业意愿影响因素的研究发现,创业主观规范对大学生创业意愿的影响最大,而创业的可行性感知影响最小,代表创业倾向的创业态度影响居中。说明大学生更易受到周围环境的影响,对此从政府、学校等方面提出了要为大学生们提供更强有力的制度保障、提供多样化的创业教育及创业模拟活动等建议。     

农村创业环境动态性变革对大学生返乡创业意愿的影响

大学生返乡创业能够为农村经济发展注入新活力,激发大学生返乡创业意愿,提升其创业能力是一项重要课题。大学生返乡创业意愿受农村创业环境和大学生主观因素等的影响,当前农村创业环境具有动态性和不确定性的特点,主要受技术更新、政策落实、基础环境等因素的影响。为增强大学生返乡创业意愿,需加强对资源的整合,全方位优化农村创业环境。     

构建大学生创业帮扶机制探索

“双创”背景下,国家创新创业政策逐渐向大学生倾斜。作为创业活动中最具生机与活力的群体,大学生及其创业活动逐渐成为学术热点。本文从大学生创业帮扶机制出发,结合部分省市大学生创业政策,在“三螺旋理论”视角下探寻政策落地实施机制,以期为构建大学生创业帮扶机制提供参考。     

基于“互联网+”的大学生电子商务创新创业模式分析

随着社会发展和科技进步,"互联网+"成为时代主流,促进了各行各业的发展。大学生作为我国建设的重要力量,成为互联网时代创业的主要力量。在此背景下,将大学生创业与电子商务充分结合,进一步强化大学生整体创新创业趋势,使大学生创业之路迈入一个新阶段。分析了基于"互联网+"的大学生电子商务创业现状、大学生电子商务创业模式及问题、大学生电子商务创新创业优劣势以及具体的实践路径。     

大学生创业软环境调查分析

大学生对于创业软环境的敏感度较高。通过调查研究,大学生创业者对于创业软环境中的各个子环境的重要性评分与满意度评分存在着差异。这为我们构建良好的创业软环境,推动大学生创新创业提供了努力方向。本文以河北省保定市为例,对大学生创业软环境进行分析。     

大学生创业困境分析——基于威海市多所高校对比

目前,山东大学(威海)积极响应党中央"大众创业,万众创新"的号召,建立联通未来青春创业孵化园,为在校大学生创业者提供优质创业环境,以及创业相关指导。同时设立就业创业指导中心,为在校大学生提供创业教育,创业培训,创业实训和创业孵化。但是大学生创业仍然存在困难,在文中主要就大学生创业困境根据调研结果展开分析。