"数据结构"教学初探

对于计算机专业来说,"数据结构"是一门十分重要的核心课程,同时也是一门较为难学的基础课程.因此,很有必要对该课程的教学问题加以深入的研究.作为初步的探讨,本文将就"数据结构"的主要教学问题提出若干浅见,供大家参考,并希望能起到抛砖引玉的作用.     

浅谈“通信原理”课程教学的思考与建议

"通信原理"课程是电信、通信专业的一门核心专业基础课程,其特点是系统性、理论性极强。论文分析了该门课的课程地位及课程特点,结合本院的教学条件及自己的教学实践,从教学形式、教学内容、教学方法等方面针对性提出了几点教学建议,以期提高教学质量和效果。     

普通高校音乐欣赏教学初探

音乐欣赏教学是普通高校普遍开设的一门艺术类选修课程,开设该课程的主要目的在于提高学生的音乐审美素质.该文试图从培养学生良好的听觉感性体验与情绪体验入手,探讨如何提高音乐欣赏教学的教学效果.     

《马克思主义基本原理概论》整体性教学的影响因素及应对策略分析

在高校思想政治理论课程体系中,《马克思主义基本原理概论》课是一门重要的基础课程。在新课标背景下,需要对该课程进行整体性教学,帮助学生从整体上准确理解和掌握马克思主义理论体系。由于受到教学组织、管理方法等因素的影响,传统的《马克思主义基本原理概论》教学未能有效突出马克思主义理论的整体性,需要从多角度、多层次出发,改变课堂教学现状,解决教学中存在的矛盾和问题,提高整体性教学的效率与质量。     

国际法本科教学中若干问题的探讨

国际法是高校法学本科教学中的一门重要课程,但是该门课程的讲授与学习有着较大的难度,影响了教学目标的实现。提高国际法课程的教学效果,应当从多方面入手,包括激发学生的学习兴趣、合理安排教学体系与内容、注意掌握双语教学的度、合理利用案例、灵活运用多媒体、增设国际关系等相关课程。     

“教学做一体化”模式在高职《税务会计》课程的应用研究

《税务会计》作为会计专业的一门核心课程,其地位重要。如何能在校内通过"教学做一体化模式"的应用,实现税务岗位工作的"零岗培"目标,是开设了该课程的各高职院校都很重视的问题。本文通过分析《税务会计》课程的性质及"教学做一体化模式"在该课程的应用现状,提出一定的设计理念及方案。     

试述机床电气线路检修教学方法

<电气控制技术>是中等职业院校机电专业的一门专业课程,机床线路检修是该课程教学的核心内容.如何讲好这门课程,让学生更好地理解并掌握这门课程的核心内容,以达到维修电工中级要求,是职业学校专业教师应着重探讨的问题.结合教学大纲、计划,在教学过程中采用以教师"示范操作"、以教师带学生、以学生带学生等方式调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣;采取"纸上练兵"、分层次教学,用平时考核代替传统的期中期末考核、用灵活的成绩评定方法来提高教学效果.     

数学分析课程“三位一体”教学模式的探讨

数学分析是一门重要的专业基础课,但目前该课程教学存在不少问题。提出知识与能力、过程与方法、素质与创新"三位一体"的教学模式,探讨了该教学模式的内容、基本程序和特点。该教学模式有利于指导数学分析课程的教学设计,优化教学过程,促进课堂教学效果。     

高职商务英语专业《英语国家概况》教学初探

<英语国家概况>是高职商务英语专业比较难教授的一门课程.本文首先对高职商务英语专业该课程的教学现状进行了多方位的研究,然后结合该课程及高职的特点以及笔者亲身的教学体验,对高职商务英语专业的<英语国家概况>课程教学进行了探讨.     

"会计学基础"教学的思考

"会计学基础"是会计专业的专业基础课程.在教学中,旨在培养学生热爱专业,并掌握会计的基本原理、基本方法、基本技能,具备初级会计的素质要求.因此,如何将此门基础学科多方位地让教师与学生进行教学互动,使学生在学习中掌握会计学基础的规律,在实践中认识会计学基础的本质,从而让学生主动构建起对会计学基础的基本认知,这是我们在"会计学基础"教学中应该认真思考的问题.     

国际贸易实务课程的教改实践分析及教学整体方案的研究

国际贸易实务课程是经贸类专业的一门专业基础课.在教学实践中对教学内容、实践教学、教学方法的探索,为确定这门课程的整体教学方案积累了经验.从培养综合素质高、创新能力强的人才出发,课程教学的整体方案应是课堂教学、操作实习、教材编写、案例软件编制、启发式教学、考试等诸多环节与内容的较好融合.     

基于混合式学习的“计算机应用基础”课程教学设计

信息技术的快速发展,促使教学模式不断改革创新。"计算机应用基础"作为一门实践性很强的课程,传统的课堂教学模式已不适合它。近几年出现的混合式学习(Blended Learning)理论结合了传统课堂教学和课后网络在线学习(E-learning)的优势,有助于该课程教学的变革。文章结合"计算机应用基础"课程教学的实践,提出针对该课程的基于混合式学习的教学设计。     

对“机械制图”课程教学的几点体会

"机械制图"这门课程是实践性很强,形象思维相对突出的一门技术基础课,这门课程的设置对职业教育的必要性毋庸置疑。在教学过程中,笔者根据不同学生的特点,以及平时学习中暴露出的各种现象和问题,采取了一些针对性措施,并对教学方法进行了探索研究,总结出了对"机械制图"课程教学的几点体会。     

独立学院《电子商务概论》理论教学探讨

本文针对独立学院,尤其是根据本人在湖北经济学院法商学院教学过程中发现的一些电子商务概论该门课程的理论教学中面临的问题做了总结。并根据自己多年的教学经验提出一系列该门课程理论教学中应该采取的方法和建议做了一个较为全面的介绍。     

关于《计算机组装与维护》课程的教学探究

《计算机组装与维护》是计算机类专业的基础课,也是一门十分重要的技能课,它与市场的紧贴度很高,具有实践性强、对应用能力要求高等特点。在教学过程中如何发挥教学手段,如何运用灵活有效的教学方法,加强实践性教学模式是该门课程的教授重点。作者结合自身多年的教学经验,从教学内容、教学方法、教学实训等方面探索计算机组装与维护课程的教学改革。     

服饰配件课程教学手段与方法的改革

通过对同一门课程因采取不同教学手段和方法而引发的不同教学效果的比较,阐明了要上好一门课,首先要找出适合该课程的教学手段和方法,其次应根据课程特色和需要,尽量采取现代多媒体手段进行教学,以求取得更好的教学效果.     

浅议公共财政学课程的案例教学

公共财政学是一门理论性和应用性相结合的课程,案例教学在公共财政学这门课程的教学中非常重要,对学生学习公共财政学意义重大.案例教学中双轨制、政治偏好、人文价值观等是必须重视的问题;教学过程中案例的选择要有针对性、有特色.     

试论高职高专成本会计课程教学

成本会计作为会计专业的必修课之一,是一门与实际联系极为密切、操作性极强的课程。高职高专成本会计课教学要明确成本会计课程特点,针对成本会计课程教学的现状,通过合理安排课时,完善教学内容体系,引进多样性教学方法,重视实务的难点问题,定期技能测试,鼓励学生"自助式"学习等推进教学改革。     

对证券投资理论与实务课程的教学思考

证券投资理论与实务这门课程是高校财经类专业的主干课程,其对学生的现实指导意义非常深远,如掌握这门课程达到较高的阶段,将有助于学生形成对政治、经济、社会,以及自我认知的一种思维体系,对这门课程来说,其适用性、操作性和实践性的要求非常高,要求学生必须具备系统的知识体系,敏锐的洞察力和严格的操作纪律以及建立适合自己的交易系统,所以在教学中证券投资理论与实务进行高度的统一与结合,对学生和老师的自身素质的培养极其苛刻。本文对财经类专业证券投资理论与实务课程的教学结合实践操作经验,提出了该课程教学在教学手段、教学方法、教学工具,以及教材建设等方面的一些思考和探究。     

“项目教学法”在精品课程《民用建筑构造与设计》中的应用

《民用建筑构造与设计》是我院建筑装饰工程系一门主要的专业课程,在该门课程的建设中,我们不断探索课程改革,坚持实施"项目教学法",注重课程建设与人才培养质量的有机结合,使学生专业技能不断提高,2007年该课程被评为湖北省省级精品课程。