财务管理本科专业实践教学体系的构建

结合财务管理专业实践教学经验以及未来人才市场对财务管理专业学生能力的要求,构建了财务管理本科专业实践教学的总体目标、基本原则、框架、环节和内容体系。     

构建应用型本科财务管理专业实践教学体系

为推进财务管理专业实践教学改革,提高实践教学质量,以黄河科技学院为例,基于应用型本科财务管理专业的特征和实践教学目标,采取校内实验室模拟教学和校外实践相结合的方式,完善和构建应用型本科财务管理专业实践教学体系。     

报关专业实践教学体系构建的思考

高等职业教育目标是为社会经济发展造就大批量的既掌握一定专业理论又精通专业操作的技能型和技术型人才,高职专业大都是社会需要的动手能力较强的行业,因此需要毕业生有熟练操作技能、技巧,能适应生产服务一线工作要求,因此实践教学是适应这一要求的关键。遵循实践教学体系构建原理,科学构建实践教学体系、强化职业能力培养、提高教学质量、满足社会经济建设对高职人才的需求,建立和不断完善实践教学体系考评机制是培养适应社会经济发展需要的技能型、技术型人才的客观要求。     

基于地方本科院校的财务管理专业实践教学实施机制的构建

一、引言 基于地方本科院校服务于区域经济的办学定位的日益明晰,如何培养具有综合实践能力和创新能力的应用型人才成为了目前地方本科院校亟待解决的现实问题。尽管绝大多数地方本科院校已经引入了实践教学的理念,开设了部分相关课程,但是课程之间缺乏逻辑性,更没有形成一套科学、合理、系统的实践教学体系,     

国际经济与贸易专业实践教学体系的构建

分析湖南工学院国际经济与贸易专业实践教学发展存在的问题,为满足高素质应用型人才培养的要求,构建本专业实践教学体系,最后从实践师资的建设、综合实验的建设、双语课程的开设、学生课外的实践及实践环节的监控等方面促进实践教学体系的实施。     

财务管理专业实践教学体系构建的思考

在分析我国国内高校财务管理专业实践教学的现状的基础上,发现目前财务管理专业实践教学中存在的问题和不足,并围绕财务管理专业的人才培养目标进一步探讨财务管理专业实践教学的体系建设,如何与理论教学相结合,尤其是如何进行财务管理专业实践教学改革等内客.     

财务管理专业实践教学体系构建的思考

在分析我国国内高校财务管理专业实践教学的现状的基础上,发现目前财务管理专业实践教学中存在的问题和不足,并围绕财务管理专业的人才培养目标进一步探讨财务管理专业实践教学的体系建设,如何与理论教学相结合,尤其是如何进行财务管理专业实践教学改革等内容。     

社区经济与物业管理专业实践教学体系构建

随着社会的发展和科技的进步,社会对人才的衡量标准发生了明显变化,对毕业生的动手能力和综合素质提出了更高的要求,高等教育的目标已不仅在于培养学生扎实的专业理论,还应培养学生较强的社会适应能力和实践能力。社区经济与物业管理是实践性、应用性非常强的专业,构建科学的实践教学体系是培养高级应用型人才的有效途径。文章从目标体系、内容体系、评价体系三个方面提出了构建社区经济与物业管理专业实践教学体系的思路;并提出了推进实践教材建设、加强实践教学师资队伍建设以及加强校内外实践基地建设三方面的保障措施。     

关于应用型本科财务管理专业实践教学体系构建的探索

本文论述了实践教学体系研究的意义和实践教学体系构建的原则,在此基础上了提出了应用型本科财务管理专业的能力结构和基于能力结构的课程设置.     

高等院校新闻专业实践性教学体系的构建

随着我国媒介市场和新闻教育的迅猛发展,“新闻教育滞后于新闻实践,甚至与市场需求脱节”这一矛盾日益凸显。实践性教学对于传媒教育非常重要,我国高校新闻院系在实践教学方面还相对薄弱。新时期的传媒从业人员所应具备的综合能力,不单是理论教学所能解决的,还有赖于科学系统的实践训练。必须围绕新闻传播专业人才培养目标,建立起一套与理论教学体系相辅相成的、结构和功能最优化的教学内容体系,构建一个综合媒介实践能力的整体培养目标体系,为各高校新闻院系的实践教学环节提供参考。     

应用型本科财务管理专业实践教学体系构建的探索——基于对我校财务管理专业建设的思考

财务管理专业实践教学体系是财务管理本科专业课程体系的核心部分,也是培养应用型人才的主要途径.本文论述了实践教学体系研究的意义,和实践教学体系构建的原则,在此基础上了提出了应用型本科财务管理专业的能力结构和基于能力结构的课程设置,并进一步探讨了实践教学体系实现的途径和质量监控.     

工商管理专业实践教学体系构建研究

实践教学是培养学生应用专业知识、提高实践能力、增强就业竞争力的重要手段,针对目前多数高校存在的实践教学目标和体系不清晰、实践教学管理制度不健全、缺乏有效的质量监控、实践教学的经费不足、专业实验室建设落后等问题,提出构建并完善工商管理专业实践教学的方法、内容、条件及质量监控体系,为工商管理专业的实践教学提供有益的借鉴作用.     

工商管理专业实践教学体系构建研究

实践教学是培养学生应用专业知识、提高实践能力、增强就业竞争力的重要手段,针对目前多数高校存在的实践教学目标和体系不清晰、实践教学管理制度不健全、缺乏有效的质量监控、实践教学的经费不足、专业实验室建设落后等问题,提出构建并完善工商管理专业实践教学的方法、内容、条件及质量监控体系,为工商管理专业的实践教学提供有益的借鉴作用。     

对完善大学财务管理课程实践教学体系的思考

文章从高等教育人才培养的目标出发,结合财务管理课程教学的特点,分析目前财务管理课程实践教学的现状,特别是实践教学体系不健全的问题,并提出构筑科学、合理的财务管理实践教学体系,优化教学方法,适当采用案例教学法以及改革考核方式,提高学习效果等建议。     

高校旅游管理专业实践教学体系的构建与创新

旅游管理专业是应用性和实践性较强的专业,对旅游管理专业本科学生实践能力的培养是高等教育的一个重要途径。同时,实践教学对提高学生综合素质、培养创新精神及实践能力起着重要作用。因此,对现有旅游管理专业本科实践教学体系进行构建和创新对旅游产业发展和人才需求具有重要的现实意义。     

旅游管理专业实践教学体系构建探析

实践教学体系是高校实现培养目标的重要途径。从旅游院校的实际出发,就旅游管理专业实践教学体’系的基本内涵及构建意义、旅游管理专业实践教学体系基本框架,以及明确构建实践教学体系的指导思想、建立校内实验基地和校外实习基地、建立“双师型”教师队伍、完善旅游管理专业实践教学管理制度、加强旅游管理专业实践教学评价等五个主要措施来探讨旅游管理专业实践教学体系的构建。     

应用型本科电子商务专业"多维"实践教学体系构建

本文从时间、空间、参与主体、内容层次等多个维度构建应用型本科电子商务专业的实践教学体系.使实践教学体系既能满足电子商务行业发展要求,也能满足电子商务企业的岗位技能需求,同时也能满足学生的职业发展需求.     

以财务管理为核心的财务管理体系构建之我见

财务管理是企业管理的核心组成部分,是企业追求经济利益,实现可持续发展的重要前提。为此,建立以财务管理为核心的财务管理体系是每个企业都都必须解决的问题。本文在分析财务管理体系在企业管理中的地位以及进行财务管理意义的基础之上,对如何构建以财务管理为核心的财务管理体系提出了个人意见和看法。     

浅析高职市场营销专业实践教学体系的构建

大学生就业难问题引发了全社会的广泛关注,如何从教育教学角度解决这一问题值得深入探讨.通过对高职市场营销专业学生就业情况的调查,发现只有按照"双元制"思想走"校企合作"之路,才能增强学生的就业竞争力.因此,本文从营销专业背景出发,重点阐述了"双元制"实践教学体系的构成、实施及保障,并进一步探索出不但基于学生就业而且鼓励学生创业的完整的实践教学体系.     

基于工程素质的实践教学体系的构建与实施——以土木工程专业为例

在土木工程教育蓬勃发展的同时,作为土木工程教育工作者更应该注意到学生动手能力、实践能力等工程素质缺失的问题,分析了国内土木工程专业实践教学的现状和存在问题,构建基于工程素质训练的实验、实习、实训＂三维一体＂实践教学新体系,并提出了实践教学体系实施的方法和策略。