加强社会主义核心价值观教育的重要意义和实践路径

空气之于我们是无时不需、无处不要的,突破时空的限制,但总是被人忽视。对于社会主义公民,核心价值也同空气一样重要,但有人却意识不到。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求,在党的十九大报告中深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,对培育和践行社会主义核心价值观作出许多新的重大部署。中共中央办公厅下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为社会主义核心价值观教育明确了方向,为实践路径提出了具体方法。     

试论中华民族实现伟大复兴的基本内涵——解读党的十七大报告精神

作为利益主体,中华民族实现伟大复兴就是要坚定不移地捍卫本民族的正当权益不受侵犯。并通过其创造性劳动扩大此种权益。作为伦理主体,中华民族实现伟大复兴就是要进一步优化中华民族的精神素质,以使全体中华儿女具有极其优秀的道德品质,其精神素质升华至更高的境界。作为认识主体,中华民族实现伟大复兴就是要攀登人类理性之巅。作为实践主体,中华民族实现伟大复兴就是要在实践中走在世界前列。作为实力主体,中华民族实现伟大复兴就是要使中国具有堪与其大国地位相称的综合国力。作为历史主体,中华民族实现伟大复兴就是要创造光辉的历史,建立举世瞩目、永垂青史的历史功业。文章从以上几个方面对党的十七大报告精神进行了深刻解读。     

新形势下新疆高校民族团结教育的研究

民族团结是社会主义的和谐发展的前提条件。新疆高校民族团结教育在日益复杂严峻的发展形势下,具有特殊的重要意义,同时也面临着一些新的挑战。高校大学生是祖国建设事业的接班人,是民族振兴富强的希望,因此需要在高校的教育中彻底落实民族团结教育。新疆高校大学生来自不同的民族,是新疆地区乃至社会发展的重要后备力量,他们的民族团结思想素质如何,直接关系到我国社会的长治久安以及新疆地区的繁荣稳定。在实施教育的过程中如何彻底地贯彻民族团结教育以实现民族的团结、融合,促进社会主义建设事业的发展,急切待解决。     

关于建立健全新形势下选人用人机制的思考

实施人才强国战略，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍，对于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴有着重大现实意义。那么在新的形势下，一个国有企业要实现有新的发展，如何坚持与时俱进，建立健全选人用人的机制，实施人才强企，人才兴企的发展战略呢?     

论中国式现代化道路

理解和把握中国式现代化有多个维度,从发展道路理解和把握,中国式现代化是通向社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴的康庄大道。中国式现代化道路具有鲜明的中国特色,立足中国国情,尊重人民选择,坚持14亿多人口共同富裕,坚持基本经济制度,坚持“五位一体”和“四化”同步,坚持物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,坚持和平发展,坚持中国共产党的领导和科学理论指导。在鲜明的中国特色中,中国式现代化道路包含着现代化道路的一般规律和共同特征,为人类走向现代化展现了美好前景,提供了现代化道路的全新选择。坚定不移坚持和发展中国式现代化道路,要做好八项工作,包括坚持和加强中国共产党对中国式现代化的统一领导和战略谋划;坚持以人民为中心,把实现人民对美好生活的向往作为中国式现代化建设的出发点和落脚点;坚持贯彻新发展理念,构建新发展格局,着力高质量发展;坚持实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑;等等。     

新形势下对人力资源管理的新认识

十八大报告指出：经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明的前景,对党和人民确立的理想信念倍加坚定、对党肩负的历史使命倍加清醒。随着世情、国情、党情继续发生变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。由此可见,新形势下执政条件的快速变化也必然会对党政及人才素质标准进行修正,这体现了对人力资源管理尤其是人才队伍建设实践的新要求。人力资源环境正发生着显著地变化,     

将党的自我革命向纵深推进

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格和最大的优势。自我革命源于对“关键在党”的清醒认识。中国共产党要驰而不息将自我革命向纵深推进,必须用中国化时代化的马克思主义立场观点和方法分析和解决党的领导和建设问题。必须立足国内和国际的发展大势、聚焦历史和现实的问题映照、推进理论和实践的深入转换、实现认知和行为的合二为一。自我革命永远在路上,新时代推进党的自我革命需要在政治方向、精神状态、制度保障、组织保证、凝聚合力这五个方面持续发力。     

全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史新起点——试论中共十八大的历史地位和伟大意义

中共十八大在党的历史上地位显赫,是一次举世瞩目、具有伟大作用和深远意义的历史性盛会。这次大会是在21世纪初期历史发展的一个关键时期胜利召开。她将以实现中华民族伟大复兴的历史新起点、全面建成小康社会的历史新起点、改革攻坚、继往开来的新起点而载入史册。     

2007:中华民族伟大复兴的又一起点之年——十七大政治观察

对十七大,9月17日举行的中共中央政治局全会对其的定位是"党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会"。权威评论员在解释这里所说的"关键阶段"时认为,这是指中华民族的伟大复兴正处在一个新的历史起点上。显然,相比经济学家,来自或政治学家或时事评论界对此次党代会的观照要更具历史感和使命感。前者着眼30年,以党的十一届三中全会为起点;而后者则将这个背景回溯到1840年,以宏大的叙述诠释出2007这个民族复兴之新的历史起点,充满感染力。     

加强中小学民族团结教育 促进各民族和谐发展

由于历史、社会、自然等方面的原因,少数民族地区的发展整体上还比较落后,一些境内外的民族分裂主义分子总是企图煽动、制造一些民族事件破坏民族团结,所以在中小学开展民族团结教育意义重大,从教育的内容上看,主要应当包括国情教育、法制教育、民族团结教育、民族理论和民族政策教育。     

精神生活共同富裕的时代内涵、基本遵循与实践路径

共同富裕是中国式现代化的重要特征,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。精神生活共同富裕是实现人的全面发展的内在要求,是新时代解决我国社会主要矛盾的重要抓手,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。促进全体人民精神生活共同富裕,需要坚持把握好物质生活富裕与精神生活富裕的关系原则、尽力而为与量力而行的原则、循序渐进与先行示范相结合的原则。新征程上,扎实推进人民精神生活共同富裕,必须通过坚持党的全面领导、经济高质量发展、强化社会主义核心价值观的引领、推动基本公共文化服务均等化等措施,更好地满足人民群众美好精神生活新期待。     

加强民族团结维护企业稳定

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。作为驻疆石油企业,西部钻探公司始终注重履行好社会责任,加强民族团结,维护社会稳定就是其中突出表现形式之一。     

论孙中山民族复兴思想

孙中山开启了“中国梦”并以引领者的身份指引着中华民族的独立统一,其关于民族精神变革与发展思想,促进了中华民族的崛起。通过研究和探索,深入理解孙中山民族复兴思想,进一步实现“中国梦”的伟大构想。     

民族团结教育评价浅析

新中国成立 60 年以来的实践证明,切实维护民族团结是国家统一稳定繁荣富强和社会和谐进步的前提."民族团结教育"与双语教育,以数学为龙头的少数民族理科教育已经成为少数民族教育领域的三大核心议题①,虽然民族团结教育无比重要,但面临着许多挑战与实施上的不足.民族团结教育评价体系有待健全,民族团结教育有效性分析尚不完善,制约着民族团结教育的反思与进步.健全完善民族团结教育的评价体系,加强民族团结教育的有效性分析,以评促进,推动民族团结教育教学工作的展开和教学队伍的建设.     

马克思主义信仰铸就新时期中华民族伟大复兴的“中国梦”

探讨研究马克思主义信仰铸就新时期中华民族伟大复兴的中国梦,研究中华民族伟大复兴的“中国梦”内涵和中华民族伟大复兴的“中国梦”。选择马克思主义与中华民族伟大复兴的“中国梦”是对马克思主义的科学继承和发展,证实了中华民族伟大复兴的“中国梦”实现的重要意义和中华民族伟大复兴的“中国梦”实现的正确途径。     

浅析双语教育与民族团结

少数民族文化是中华民族文化不可分割的重要组成部分,是中华民族文化屹立于世界文化之林的坚实基础,因此传承和发展少数民族文化是我国当前最重要的任务之一.双语教育是传承少数民族文化和维护民族文化的多样性、丰富和创新中华民族文化、促进各个民族的传统文化与现代先进文化之间的积极融合等诸多方面扮演着重要的角色,民族团结是党和国家历来高度重视的国之要义,语言是一个民族最基本的构成要素,对一个多民族国家来讲,语言事业的建设直接关系到国家的统一、稳定、团结、进步,关系到中华民族的整体利益.     

新疆高校民族团结教育方法的探究

为加强民族团结意识,弘扬民族精神,全国高校都陆续开展了各种形式的民族团结活动,取得了相当大的成就.然而随着时代的发展,民族团结教育内容的变化以及新疆特殊的历史地理条件,民族团结教育面临着新问题,新挑战,这也迫使新疆民族团结教育方法不断的改革与创新,以适应新形势,新要求.     

开启新征程的纲领性文献

党的二十大是一次具有里程碑意义的会议。党的二十大报告指明了党和国家事业的前进方向,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。全面准确深入把握党的二十大精神,就必须认真学习领悟党的二十大报告,深刻把握大会主题、深刻把握新时代十年的伟大变革、深刻把握新时代党的创新理论的世界观方法论、深刻把握坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、深刻把握全面建设社会主义现代化国家的关键。     

中国式现代化的源流、经验与贡献

世界现代化起源于18世纪工业革命,不仅是一种世界历史过程,更是一种社会变迁、国家竞争和文明转型。西方国家先后经历工业化和后工业化两个阶段的现代化。中国的现代化探索开端于19世纪中叶,中华人民共和国成立以来经历了三个阶段的现代化建设：建国初期、改革开放40年和新时代全面建设社会主义现代化国家。建国70多年来,中国现代化建设成就斐然,经济发展水平不断提高,创新发展成果显著,人民生活品质不断提升,社会保障体系日益完善。不断推进中国式现代化就有可能使中国达到并保持世界先进水平,使中国重新站在人类文明的世界前沿,实现民族伟大复兴。中国式现代化能够为世界大部分国家和人口的现代化提供参考和借鉴,开辟出一条发展中国家实现现代化的新道路,为人类社会的现代化提供新范式。     

习近平总书记对中国式现代化理论的创新性贡献

党的十八大以来,习近平总书记站在民族复兴的战略高度,对中国式现代化理论作出了重要的创新性贡献。其中,就中国式现代化的本质内涵、鲜明特色、战略目标、推进方式、本质要求、实现路径,提出一系列具有创新性的思想观点和方法理念。新时代新征程上梳理这些创新性的理论成果,对于正确理解和大力推进中国式现代化、推动人类文明进步具有重要的理论和实践价值。