浅析网络虚假广告与消费者知情权

本文首先通过对消费者概念的简述,提出消费者权益的具体含义。再立足于消费者知情权,对网络虚假广告严重侵害消费者知情权的社会现实出发,对网络虚假广告进行明确的界定和分类,追本溯源,对网络虚假广告侵犯消费者知情权的问题提出行之有效的解决思路。     

浅析网络虚假广告与消费者知情权

本文首先通过对消费者概念的简述,提出消费者权益的具体含义。再立足于消费者知情权,对网络虚假广告严重侵害消费者知情权的社会现实出发,对网络虚假广告进行明确的界定和分类,追本溯源,对网络虚假广告侵犯消费者知情权的问题提出行之有效的解决思路。     

浅析消费心理在广告语中的应用

消费心理是影响消费者对产品购买的重要因素之一,这就需要从事广告语创作的人员在广告语创作过程中要考虑消费者的心理欲求,为广告语的创作找到恰当的切入点、正确形式、本质内容、适度的范畴和发展策略,从而保证广告语创作的准确性。     

现代国际广告媒体企划与消费者季节感整合

在媒体投资与行销关系日趋密切的今天，媒体对广告传播的成败所扮演的角色已越来越重要。在跨国广告的媒体企划中，人们在不同的地缘文化背景下所形成的季节感，十分微妙地影响着媒体作用的发挥。通过从中西消费者季节感的视角，探寻在国际广告中媒体应用的一般规律。     

统计学课程教学方法的改进

提高统计学课程教学效果,必须改进教学方法。一要注重学生容易误解的知识点教学,二要融合生活体验与知识讲解进行教学,三要将轶闻寓于教学,四要以实例进行教学。     

安徽省城市健身俱乐部消费群体特征研究

安徽省城市健身俱乐部消费者以中青年居多。消费者健身意识不强,支付能力有限,锻炼时间不稳定。主流媒体要加强宣传,引导消费者明确目的,正确消费。俱乐部要加大开发力度,满足大众健身消费需求。     

加拿大对粮食生产者补贴的操作办法

如何对粮食生产者进行补贴历来是各国政府十分关注的一个问题.本文通过对加拿大政府对粮食生产者补贴操作办法的分析和研究,总结概括出加拿大政府在这方面的成功经验,意在为我国粮食补贴相关政策的制定提供参考.     

统计学模块式教学法研究与应用

统计学模块教学法是高等职业教育的一种教学改革方法。它是从教材中筛选出三个知识凝聚点，制作成三个模块，然后以每个模块为核心进行知识辐射，从而将全书内容有机地联系起来，形成一个新的课程内部体系。     

概率统计课程教学中案例教学法的应用

案例教学法是概率统计课程中很有效的一种教学方法。通过介绍案例教学法的意义,给出实际教例,说明在概率统计课程教学中应用案例教学法可以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新思维能力、应用数学的能力和解决实际问题的能力,培养表达能力和团队协作能力,提高学生的综合素质。     

我国人口素质水平的统计分析

运用主成份分析，对我国30个地区人口素质水平进行了排序和比较，并结合各地区经济水平的状况，分析了存在差异的主要原因，以便为更好地指导和规划人口的高素质发展提供一定的科学依据。     

突发事件中消费心理的分析与扩大消费需求--以“非典”流行期间消费现象为例

突发事件往往会对居民的消费心理和消费行为造成较大冲击，从而影响国民经济的发展。对“非典”期间的消费心理特点的分析表明，突发事件中消费波动的原因主要在于消费者对安全的需求、心理预期变化以及求速求便心理和从众心理等方面，应对的措施则有：满足消费者的安全需求，稳定消费者的心理预期，开发特殊时期新的消费方式等等。