将音乐融入武术套路的理论探讨

运用文献资料法和对比分析法,提出将音乐融入武术套路的学习和表演之中,并就两者间的特点,发展的历史渊源,结合的可行性以及未来两者结合的发展趋势进行了详细的阐释,为武术的可持续发展提供一个新的视角。     

武术教学在素质教育中的作用

素质教育是国民教育改革的重要举措,而武术作为中华民族的传统体育项目,在素质教育中有着重要的地位和独特的作用,具有巨大的发展潜力,它在丰富素质教育内容的同时,也为其自身的发展开拓了道路。本文将依据素质教育的内涵与要求,论述武术教学在中小学实施素质教育中的作用,以及为弘扬中华传统文化和增强青少年儿童各个方面的素质服务。     

浅析武术套路的美学特征

武术套路属于难美类一个大项,其审美价值体现尤为重要,文章通过阅读大量相关资料,对竞技武术套路美学做了详细分析,以达到不断完善竞技武术套路美学方面的研究,使武术审美观念与时俱进,从而指导教学训练、体育欣赏、编排和比赛,能动地作用于实践。     

武术套路运动员运动损伤研究

运动损伤对于武术套路运动员来说是常见的, 近几年来很多学者对此进行了大量的实证研究.本文运用文献资料法,查阅中国知识网从1996-2008年来武术套路运动中运动损伤的相关问题,包括运动损伤的部位、种类、损伤多发生季节与时期、运动损伤的原因及预防措施等内容,并对上述的研究情况加以总结,以供运动员和教练员借鉴.     

武术套路的美学因素分析

随着武术国际化步伐的加快,武术套路也随之发生着变革.武术不管从节奏和神韵的角度都具有一定的美学和艺术化特点.尤其是运动美、身体美和精神美在武术中得到了充分的体现.     

借用音乐提高武术套路教学质量的理论研究

文章采用文献综述、逻辑分析的方法将音乐和武术的内在联系起来,进行关于如何借用音乐来提高武术套路教学质量的相关理论研究。包括可行性分析、音乐和武术的内在结合阐述、结合时应该遵循的原则以及实际运用时需要注意的问题等研究,旨在通过研究得出理论方法来指导武术套路教学实践。     

对武术长拳套路教学方法的探讨

武术是以中国传统文化为理论基础,以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。武术是中华民族的优秀文化遗产,被誉为国粹。武术也是高校体育课中独具民族特色的组成部分,其教学内容在增强大学生身心健康、培养优秀道德品质、树立民族自尊心、传承中国传统文化等方面有着其他体育项目不可替代的独特作用。     

浅谈武术教学在素质教育中的作用

武术教学。使学生思想道德教育和科学文化的学习以及美劳、文化娱乐等月提高大学生的整体素质是密不可分的。根据当代大学生的心理特点、志向追求和时代对大学生的素质要求、应重视武术教学在高校中的地位和作用。     

如何更好地进行武术教学

当前中等学校体育教学中,武术教学大多是以套路形式进行的,但由于套路动作复杂路线、方位的变化较多学生在学习之初感觉难度较大因此要求教师在教学中应采取多种教学方法,使学生明确学习武术目的,掌握武术锻炼方法,促进生长发育,增强体质,培养学生热爱祖国宝贵的文化遗产,增强民族自豪感,培养爱国主义精神。为了顺利完成这一任务,在教学中要根据武术以套路具有攻防含意、对抗性、形神兼备的特点,采用相适应的教学方法和教学手段,是提高武术教学质量的关键。     

浅析武术套路教学方法

从武术套路教学特点,原则,技能传授等几方面着手探讨武术套路教学方法,从培养学生兴趣,结合套路风格特点,讲清整套动作路线方向变化等几点分析武术套路教学方法。     

新武术竞技套路规则下难度动作创新的研究

近年来在竞技武术套路运动的比赛中,由于新规则的全面实施,难度动作创新的作用越来越重要,受到广大教练员和运动员以及武术科研人员的极大关注。本文以拓宽武术套路难度动作创新的思路为目标,对竞技武术套路难度动作创新的原则与创新方法进行了分析和研究。     

讲解与示范在武术教学中的运用

讲解、示范是体育教学中最基本的环节,是使学生在头脑中建立正确技术概念,形成良好运动表象的有效方法。正确、合理、有效地运用讲解和示范对提高武术教学质量有着重要的作用。     

视频教学法在武术教学中的简化应用

在武术教学中,视频教学法能够弥补传统教学方法的不足,创建快乐的学习情景,方便师生分析技术动作,有利于学生自我纠正错误动作,提高教学效率和教学质量。     

浅谈幼儿武术教学

幼儿武术教学和少年教学,除了应遵循一般的武术教法外,还要结合幼儿生理和心理特点进行科学的教学。本文采用文献研究法,通过在幼儿园的武术教学实践,浅谈一下开展幼儿武术教学的必要性及如何进行武术教学。     

辩证看待武侠小说、影视作品在武术传播过程中的作用

武侠小说及武侠影视作品在武术的传播和发展中起到了至关重要的推动作用,它培养了一大批国内外武术爱好者的习武热情。然而根据笔者研究发现,过度的影视、小说推广必然会使武术的传播起到相反的作用。武侠小说和武侠影视作品应适可而止、点到为止。     

表象法在普通高校武术教学中的探析

本文以心理学表象原理为基础,把表象法运用于普通高校体育课武术教学过程中,并通过实验法对表象教学法与常规教学法的可比性实验指标进行比较,得出表象法在集中学生的注意力,促进动作的形成,以及主动参与到学习过程当中效果显著。该方法不仅启发了学生的思维活动,更使学生将想和练充分地结合了起来,形成了完整的认识过程。     

论音乐在高校美育教育中的作用

在推行素质教育的今天,高校中的美育现状堪忧.作为培养高素质人才的最重要基地的高校,在对国家输送全面发展人才的教育中,音乐教育能够发挥认识、教育、拓智创新、娱乐的作用,为国家培养出高素质、全面发展的大学生.     

电脑音乐技术在音乐教学中的运用探析

本文首先阐述了电脑音乐技术的概念及其在音乐教学中的作用,然后详细分析了电脑音乐技术在音乐理论课程及教学实践中的运用,以供业内人士参考和交流。     

武术教学的人文精神和价值内涵

武术教学以其内容、方式的独特性呈现出丰富的人文精神和价值内涵:笃礼成规,倡导融洽和谐之意识,体现团结合作之精神;德仁双修,夯实人格塑造之基础,凸现生命理想之崇高;劳筋劳心,磨练坚韧之意志,砺炼顽强之毅力;勇义并重,培养人格之尊严,升华人生之价值。