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本文分析了三本院校大学英语在教材、师资力量、教学模式、学生现状及应试教育方面存在的问题,提出了改进建议,主要是:克服应试教育弊端,加强教材建设和教师队伍建设,改革教学模式,强化情感教学。 相似文献
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高职日语基础日语教学存在着教学模式老化、教材建设滞后、学生学习动机不明确等问题。教学改革应根据高职生源和培养目标的特殊性,采用灵活多样的教学形式,重视教材建设,关注学生个体差异,实施分层次教学。 相似文献
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技工教育是一个特殊群体的职业教育,传统的课程设置与教学模式已不适应学生的实际,不能适应就业市场对技能人才的需要,必须进行教材改革和教材建设,对理论知识课程遵循“必需够用”的原则,采用精简、融合、重组、优化、增设等方式,开发使用综合教材,对新技术知识模块选择数控加工一体化教学模式,以培养和提高学生技能训练动手能力、实践能力和在就业市场上的竞争能力的教学效果。 相似文献
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本文简要概括了环境艺术设计的发展,重点介绍了高职环艺专业教育教学模式,提出了关于办好高职环艺专业教育的几点建议,重点从专业教材的适应性、专业课程改革及实训基地建设这三个方面来论述。 相似文献
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小学音乐课作为一门实践性、技术性很强的必修课,随着新课程改革的不断深入,新的教育理念传统的教学模式造成了强大的冲击。尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学 相似文献
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试论大学英语立体化教材广泛使用的基础 总被引:2,自引:0,他引:2
大学立体化教材是由纸质教材、光盘教材、网络教材构成。它体现了英语教学训练的本质,完善了对学生交际能力培养,优化了传统课堂的教学手段,推动了新型教学模式的形成。 相似文献
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思想政治理论课既是思想政治教育的主渠道,也是社会主义核心价值观教育的主课堂.从创新建设理念、完善教材体系、完善教师队伍和构建教学模式等路径着手,加强思想政治理论课建设,发挥其推进社会主义核心价值观教育的重要载体作用. 相似文献
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双校园中外合作办学中,国内阶段的基础教学工作极为重要。做好这项工作,应注意抓好引进国外师资、原版教材,解决变换学习环境的"接口"时期学生出现的不适应国外教学模式、教学方法等问题,并努力做好科学制定教学计划、遴选教师出国研修、提倡开发教材,以及组织机构配套建设等工作。 相似文献
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高校思想政治理论课教师中存在着三种典型的教材观:狭隘的教材观、自流的教材观和辩证的教材观,它们分别决定形成了三种教学模式,导致了不同的教学效果。必须抛弃前两种教材观,自觉树立辩证的教材观,从而切实提高教学效果。 相似文献
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文章阐述了商职院校大学语文课程边缘化的成因,通过分析大学语文课程边缘化的现状,提出了改变现状的几个方面对策:转变观念,为大学语文准确定位;改革大学语文教材;改革大学语文教学模式;建设语文师资队伍;构建开放式、全息化的大学语文课程考核评价体系. 相似文献
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目前,民族院校《文学理论》课的教学主要存在着没有合适的教材、教学模式单一及民族学生的特殊性等问题。根据笔者近年来的教学实践与经验,拟从加强教材建设、改进教学方法、提高民族学生的综合能力等方面对民族院校《文学理论》课教学的改革与创新进行探讨。 相似文献
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文章阐述了高职院校大学语文课程边缘化的成因,通过分析大学语文课程边缘化的现状,提出了改变现状的几个方面对策:转变观念,为大学语文准确定位;改革大学语文教材;改革大学语文教学模式;建设语文师资队伍;构建开放式、全息化的大学语文课程考核评价体系. 相似文献
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传统的以教师为中心,以教材为依据的教学模式已不适应其人才培养目标的需要。针对目前高职高专院校计算机专业教学模式的弊端,应建立适应社会需要的新课程体系,塑造"重实践能力"的教学模式,选用高职高专院校专用的教材,创建多元化的考核方式,提高教师的素质,特别是专业技能素质的"教、学、做"一体化教学模式改革。 相似文献
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通过高等院校“中国古代文学”课程资源的建设,充分挖掘校内外相关课程资源,可以通过提高教师的课程资源开发意识以最大限度的利用教材以外的课程资源,改变传统教学模式以推动教学方式信息化等进行课程资源建设。 相似文献
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目前。高职高专英语教学处于改革之中,新的教学模式强调了学生的主体地位。改变传统的教学模式势在必行。本文通过对目前的高职高专英语教学现状的分析.就教材和教学模式阐述了个人的看法。 相似文献
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文章分析了新疆高校双语教学的现状以及存在的问题,并对存在的问题进行了客观的剖析,提出了有效的解决对策:必须采用灵活多样的现代双语教学模式;必须加大高校双语教材建设;必须加快对高素质双语教师的培养和引进;设法提供良好的语言学习环境. 相似文献