共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
随着多媒体技术日益成熟,多媒体技术中的应用也越来越普遍。多媒体计算机辅助教学是当前国内外教育技术发展的趋势,已成为计算机辅助教学中的一个重要组成部分。这种多媒体技术在教学中的应用,关键是设计并编制出符合教学需要的多媒体教学软件,这种多媒体教学软件的开发需要在教学理论的指导下,做好教学设计、系统结构设计、导航策略设计和交互界面设计等工作,并在教学实践中所反复使用,不断修改,才能使开发的多媒体教学软件符合教学规律,取得良好的教学效果。 相似文献
2.
3.
4.
跨平台的交互设计可以提高系统的使用性和识别性,降低用户的学习成本,对软件的开发与改版有着重要的意义。目前,跨平台还没有得到重视,跨平台的交互更没有人提及,所以,本文主要讨论跨平台交互的意义,以期引起业内人士关于这个方面的思考。 相似文献
5.
针对当前市场上通风安全管理系统软件价格昂贵,使用复杂的问题,考虑实际工作中多采用excel表格处理通风数据,利用excel与Access数据库的互导性,提出基于Access数据库的通风网络解算软件,采用面向对象的VB6.0软件开发了软件的具体功能,使用ADO技术实现数据的交互。实践应用证明,该软件具有使用简单、开销小的优点。 相似文献
6.
张克 《中小企业管理与科技》2014,(36):165-166
从设计符号学视角分析交互设计过程,包括设计流程和交互过程设计,因为交互过程都是在运用交互语言,以此来阐释意义表达,而设计符号学在意义表达上有着先天优势,所以二者结合可以促进设计表意的优化。本文以交互设计过程研究为理论基础,以交互和符号两种传递模式体系的同构性特征为参照,寻找设计符号学与交互设计研究的切入点,关注信息的传递过程和行为模式,进而论证从符号学的角度进行交互设计的可行性,最终使交互设计行为获得理论支撑和扩展。 相似文献
7.
《中国高新技术企业评价》2016,(14)
用户体验是一个较为抽象的词,其大意是用户在使用某项产品时对使用过程及结果的评价,由于其本身的复杂性及收集的难度较大,一般手机均没有专门的用户体验交互研究,但是,要想产品有长久的市场适应力和生存能力,此项研究必不可少。文章针对用户体验,对智能手机的交互设计进行了研究。 相似文献
8.
9.
本文主要讨论用户行为在交互设计中的地位对界面交互设计的影响,通过从用户行为的七个阶段出发,对用户在购物网站"淘宝网"购物的行为进行分析,分析了用户在购物中遇到的界面交互的特点和不便之处,提出语音交互和图形交互的理念,推断出优秀的界面交互设计必将是简单明了、减少用户操作步骤,节省用户操作时间的设计。 相似文献
10.
11.
组态软件图形系统的设计与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
图形系统是组态软件一个重要的组成部分,它也是人机交互的主要设计工具。文章详细地介绍了图形系统的设计模式并且描述了主要类的设计,着重阐述了图形系统中的图形对象的管理、绘制、存储和显示等问题的处理方式。 相似文献
12.
13.
Jeff Racine 《Journal of Applied Econometrics》2006,21(1):133-141
gnuplot , under active development since 1986, is an interactive plotting utility for UNIX, IBM OS/2, MS Windows, DOS, Apple Macintosh, VMS, Atari and many other platforms. It is free and open source, though it is not licensed under the GPL, nor is it GNU software. gnuplot supports a number of ‘terminal’ types including interactive screen terminals, pen plotters, printers, and pseudo‐devices like LATEX, metafont, pdf, svg, and bitmap png. As of version 4.0 it also incorporates nonlinear regression routines (formerly gnufit ). This software may be of interest to econometricians, particularly those who use LATEX in their work. Copyright © 2006 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
14.
探究式教育游戏是以游戏为载体,以网络为平台,将知识以游戏任务的形式融入主题游戏并通过交互策略来引导学生探究思维的学习软件。本文以"乐中学"游戏为例阐述了探究式教育游戏的设计流程、基本结构以及应注意的问题。 相似文献
15.
在网络技术高度发达的今天,视频实时交互技术已成功运用于社会各个领域。通过便捷的通讯手段,充分利用视频实时交互模式多样性和灵活性的特点,使英语口语学习者摆脱时间和空间的限制,随时随地进入平台参与英语口语实践成为可能。本文旨在探讨基于视频实时交互模式下的英语口语情景模拟方案设计以及方案推广的意义及难点。 相似文献
16.
Francisco José García-Peñalvo Lourdes Moreno López Mª Cruz Sánchez-Gómez 《Quality and Quantity》2018,52(6):2427-2434
Educational software systems are usually highly interactive systems that needs to be evaluated from two different perspectives, first as interactive software, mainly using usability and accessibility approaches, and second as an educational product that needs to be evaluated from its learning impact. The empirical evaluation methods may be quantitative, with a more deductive reasoning, or qualitative, with a more inductive reasoning, oriented, however mixed approaches have been used extensively because they combine the both main methods with a more pragmatic knowledge focusing on knowing the consequences or solving problems. The empirical evaluation of interactive educational software due to its own characteristics requires a mixed approach typically. This special issue is devoted to identify, share and valorise best practices and experiences, with a very solid modelling background, that are focused on the empirical evaluation of educational interactive systems with a special emphasis on mixed quantitative and qualitative approaches. 相似文献
17.
18.
随着Android移动操作系统的迅速普及,针对Android平台游戏的移植开发需求日益增多。用平面设计软件构建虚拟场景和运动单元,在Unity3D引擎中进行模块封装、数据处理和交互控制,采用盒状碰撞检测机制及对象池的数据管理模式,实现了自动射击、关卡切换、视景特效及各种实体的动态效果,完成了一款手机射击类游戏。最后,实现游戏向Android手机的移植,游戏基本功能完善,运行流畅。 相似文献
19.
The Open2-Innova8ion Tool is an interactive, multi-media, web-based software tool for rating organisational innovation performance. This tool was designed for organisations to use as an adaptation of the European Commission's work on developing empirical measures of national innovation performance with the Summary Innovation Index (SII). It is designed for users with experience of employment in an organisation, from senior managers to all types of employees, with an interest in rating the innovation performance of their organisation. The Tool is quick and intuitive to use, and provides textual feedback, together with graphic ratings using Google meters. Feedback is based on user perceptions of organisational indicators of Innovation Enablers, Activities, and Outputs to provide an overall rating of innovation performance; this can be compared with a self-rating of innovativeness to allow some interpretation of the congruence between the user and their organisation. This prototype Tool was trialled and evaluated during a workshop on low carbon vehicle innovation, with participants (innovators) representing organisations from the surface transport industry as part of the U-STIR programme with EU Framework 7 funding. This publically available web-tool has applications to education, training, and research http://design.open.ac.uk/itool/. 相似文献