SAS统计分析软件在军队卫生管理统计学教学中的实践

近20年,SAS一直占据着统计软件的高端市场,用户遍及医药卫生等多个领域。在数据处理和统计分析领域,SAS系统被誉为国际上的标准软件。SAS软件教学是公共（卫生）事业管理四年制本科生的选修课程之一,本文将介绍SAS统计分析软件在军队卫生管理统计学教学中的实践。     

SPSS软件在统计学实践教学改革中的应用

对SPSS统计软件在非统计专业的统计学实践教学进行探讨,提出了目前高校统计学实践教学主要存在的问题,在此基础上分析了SPSS统计软件教学的重要意义.针对目前SPSS软件教学存在的主要问题,提出了解决问题的两点建议.     

SAS实验教学考核指标体系构建

本文根据"实用统计软件SAS"课程教学的目标与原则,结合教学经验和专家意见编制了SAS实验教学考核指标体系。该指标体系包括六个一级指标和二十个二级指标,规范了SAS实验教学考核方法,综合考虑了学生学习能力和创新能力等。     

高职高专统计学教学方法初探

这几年,高职高专毕业的学生越来越受到用人单位的欢迎,高职高专教育有了长足的发展并且已经成为社会关注的热点.在全国大多数高职高专院校中,并没有开设统计这个专业,但是统计学已经被列为经济管理类专业的必修核心课程之一,其教学面临着诸多挑战.高职高专统计学教学应以培养学生实际应用能力为主,理论与实际相结合,应以学生所学专业相结合,在教学方法上改变原来的填鸭式教学,把课堂讲授与计算机软件操作、互动式讨论相结合,提高学生应用统计方法解决实际问题的能力.     

《生物统计与试验设计》课程建设与学生科研素质培养

《生物统计与试验设计》是农学类专业的专业基础课，是从事农业科学研究的专业基础工具。为了进一步提高本课程的教学效果，本文针对扬州大学农学院国家级精品课程《生物统计与试验设计》的教学内容、教学体系、教学方法、教学手段、网络教学统计软件的开发应用以及在大学生科研素养培养的作用等方面进行了全面的总结和解析。以期对课程教学改革提供借鉴和帮助。     

Excel在统计学实践教学中的应用

笔者结合实际教学过程,将统计学与计算机技术有机地结合起来,运用Excel软件的相关功能对统计学的教学内容、教学方法以及考试方法进行了必要的教学改革,详细阐述了统计软件Excel在高校统计学实践教学中的应用。     

科学计算软件的教学探讨

阐述了科学计算在各专业尤其是理科专业的重要性和计算科学教学中计算软件的必要性。分析了计算软件对数学应用能力和专业能力培养的密切关系,最后给出了完整的计算软件教学方案。     

虚拟机技术在计算机硬件与软件课程教学中的应用研究

本文讨论了计算机专业的教学、实验现状,阐述了虚拟机技术、虚拟机软件的概念和特点,介绍了虚拟机软件在计算机硬件与软件课程教学环节和实验环节中的应用优势,对于从事这一领域教学的教师具有较强的参考价值.     

思维导图软件在教学中的应用

本文介绍了思维导图软件在教学中的应用形式,通过在职业教育教学中应用案例和实践效果的分析,总结了思维导图软件在教学中的有效应用方法,并对软件的发展进行了展望。     

浅谈地理信息系统(GIS)在物流管理教学中的应用

本文介绍了地理信息系统(GIS)的功能和应用范围,就国际国内的教学形式以及教师的教学实际,对GlS应用于物流管理专业教学的必要性和可能性分析.还给出GIS在物流管理教学中的应用案例,对GIS应用于物流管理教学可能出现的问题和困难提出了建议.     

审计实验室建设与实践教学改革初探

实践教学水平与实验室建设状况能够反映财经类高等院校的办学实力,也是学校人才培养质量的重要标志.作为学校主要办学条件之一的实验室,是培养学生创新能力和实践能力的主要基地,实验室建设与实践教学改革不可避免地成为高校"重应用"教学方针的主战场.为了提升审计学专业实践教学水平,切实发挥实践教学在培养应用型审计人才中的作用,本文探讨如何以本科教学评估为契机,以审计学专业实验室建设为出发点,创新实践教学理念和优化实验课程体系,深化实践教学改革和完善实验室软件建设.     

统计学方法原理、软件操作与课内实验一体化教学理论与实践

在我国社会经济统计教学领域,长期存在方法原理教学、软件操作教学与课内实验教学相互脱节的现象,这不仅造成教学资源的浪费,也极大地阻碍了统计教学效果的提高。本文提出＂统计学方法原理、软件操作与课内实验一体化教学＂模式,旨在深化统计教育改革,提高统计教学质量,充分发挥统计在社会经济实践活动中的认识作用。     

虚拟技术对微处理器类课程教学的影响

微处理类课程是电类相关专业非常重要的实践应用性很强的专业课程,也是内容非常抽象的课程,而传统微处理器类课程教学形式使得学的枯燥,教的困难。为解决这一问题,提高学习兴趣和教学质量,在介绍了虚拟仿真软件的特点和优势的基础上,提出了将虚拟仿真技术应用到教学的相关环节中,并分析了虚拟仿真软件对微处理器类课程教学的促进作用。     

巧用Excel输出数据库文件

目前，Excel作为办公自动化软件的应用己日益普及，它具有强大的数据分析和统计功能，能将分析和统计结果以表格和图表的形式表现出来，并可以生成html文件在网上发布。使用Excel进行数据分析和统计既不需要复杂的编程，也不需要掌握数据库语言，大多数非计算机专业的人都能够熟练的使用。但是目前很多数据是以数据库的形式存在的，只有将数据库文件转换成Excel电子表格以后才能利用Excel对其中的数据进行有效的数理分析和统计并针对分析结果生成美观的表格和图表。     

上市公司财务报表审计的EM辅助技术简介

识别上市公司财务报告是否舞弊存在很大难度,但随着监管部门及专业人士的努力,审计不再停留在传统意义上的手工审计,审计方法和手段得到了极大的提高.本文借助统计软件SAS中的EM(Enterprise Mining)技术提供了一种审计上市公司财务报表的辅助技术.     

Excel在岩土勘察指标统计中的应用

为了克服在利用专业勘察软件进行岩土物理力学性质指标进行分层统计时,要让有的数据不参加统计计算时操作不便、统计结果不能立即显示,统计结果如不合适又得重头再来一遍的缺点,将专业勘察软件生成的分层数据导入Excel中,采用Excel方法进行各种指标分层统计计算,形成Excel模板后可多次重复使用,经实际使用,计算过程透明、结果同步显示、数据准确,可在工作中应用。     

关于财务管理专业实践教学体系的构建——基于战略地图的研究

财务管理专业是一个实践性很强的专业,但现有的实践教学体系的目标层次低,内容的系统性不够,教学的形式还存在缺陷.文章以战略地图的形式,通过财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与创新层面之间层层驱动的关系,描绘出了完整的财务管理专业的实践教学体系.这一体系安排,不仅能弥补现有实践教学体系的缺陷,也可以使实践教学体系的参与各方都能更好地了解和支持这一体系,以达到该教学体系的战略目标.     

顾客满意度统计分析的软件应用

用Excel的计算和函数功能可以方便地对顾客满意度调查函的各项指标打分情况进行快速正确的统计计算，从而避免了人工统计的繁琐和失误．同时应用质量、过程统计分析软件Minitab对统计结果进行分析，可减少大量的数据计算，并且有方便准确的特点，同时可绘制出专业美观的图形。     

重要的统计分析软件——SAS应用编程

SAS是功能很强的统计分析软件。文章介绍了SAS的特点，并就SAS编程应用系统地给出了基本的使用方法。     

校企互融专业工作室的课程体系研究以工程造价专业为例

1 工程造价专业教学现状概述 作为高职院校的热门专业,工程造价专业教学的根本目的是为了让学生掌握必要的专业理论知识与技能,从而满足未来就业的需求.工程造价专业的学生必须要能独立应用计算机软件进行工程预算、结算,并能适当地计算和控制工程造价.就目前来说,我国很多院校都已经设置了工程造价专业,教育教学工作也取得了一定的成效.传统的教学模式下,为了充分提高工程造价学生的培养质量,促进学生的全面发展,高职院校投入了大量的教学资源,但是,师资力量的不足也成为制约教育教学质量及效果的重要因素之一.工程造价转化与教学工作面临内一定的困境.转变思路,寻找新的教育教学模式,提升教学效果也是高职院校工程造价专业教育工作者的重要任务之一.而校企互融专业工作室的建设也就受到了前所未有的关注.