大学生业余田径训练中运动损伤情况调查——以咸宁学院田径队为例

通过调查研究,对大学生业余田径队员运动损伤的产生原因、各项目运动损伤的分布特点,以及运动损伤的性质等进行分析,提出减少运动损伤的建议和方法。     

大学生田径专业常见运动损伤

体育专业学生作为大学生中的特殊群体.他们的运动损伤发生率较高.运动损伤对身体、心理和学习均有一定的影响.研究者通过对运动损伤原因、受伤机理和伤后训练等调查,了解运动损伤的发生规律,确定运动损伤防治重点,为减少和避免运动损伤提供了理论依据.本文根据大学生田径专业运动损伤的特征,分析其原因,减少今后在训练中运动损伤的发生,降低运动损伤对运动员的影响,以达到促进大学生田径专业的发展.     

大学田径运动员运动损伤调查与分析——以吉林大学体育学院为例

对吉林大学体育学院建院以来60名田径运动队运动员进行运动损伤调查,探讨其原因,总结其规律,并提出一些建议,希望对减少运动损伤,提高训练效果有所帮助.     

运动心理学在田径训练中的应用

结合田径运动项目的特点，论述了田径运动员的心理特征以及赛前心理训练的方法，以田径队跳高组为研究对象，为田径运动员的心理训练提供参考。体育新课程。     

体操教学和训练中运动损伤的预防

在体操教学和训练中如何预防运动损伤是体育工作者必须面对的一个重要问题。本文通过对湖北民族学院体育系99级、00级、01级、02级127名学生运动损伤的调查统计,总结出运动损伤的原因,并采取一系列相应的措施来预防运动损伤的发生,体现出对运动损伤以预防为主的指导思想。     

普通高校田径训练的科学化初探

随着人才培养模式由"应试教育"向"素质教育"的转变,人们"健康第一"、"终身体育"意识的增强,全民健身运动在高校的深入开展,各种健身运动的蓬勃兴起,体育的功能越来越显著。田径运动是所有运动项目之母,在普通高校体育活动中占据着不可动摇的地位。     

青少年田径教学中学生心理障碍分析及训练对策

田径是体育教学中最重要的教学模块,与学生的身体健康和心理健康都有着密不可分的联系。本文将从学生在田径教学中的心理障碍出发,浅谈面对学生产生心理障碍时的对策。     

对大学生在运动损伤后情况的调查分析

在大学生体育运动过程中,由于各种原因所造成的不同程度的常见运动损伤比比皆是。本文通过调查访谈,对大学生在受伤后所做的处理、治疗、康复情况做了全面统计分析,旨在了解大学生对常见运动损伤的认识程度及处理能力,以便有针对性地加强教育指导。     

田径跑、跳、投运动项目中常见损伤及防治

田径运动是各项运动中最基础的体育项目,极易产生运动伤害事故。在教学与训练中,学生难免会发生不同程度的运动损伤,因而了解田径运动中常见损伤的基本特征,采取合理的措施防止伤害事故的发生,对降低运动损伤有着非常重要的意义。     

对佳木斯市中小学田径运动员赛前心理训练的研究与分析

随着教学改革的不断深化,注重加强学生个人能力的培养被视为提高教学质量的标准,根据学生的个人兴趣、爱好培养学生对某一专业的爱好和特长,为养成良好的体育意识、提高个人体育锻炼的思想打下扎实的基础.赛前心理训练对比赛所取得的成绩起着主要作用,实践表明,优秀的运动员在关键时刻的胜利,一般都与比赛时的心理优势有关.对于没有参加过比赛或很少参加比赛的学生来说,发挥失常都与精神过度紧张紧密相关.因此,在赛前的心理训练中,关键要解决的问题就是能否在比赛中把平时高水平完成的成绩在比赛中得到发挥.结合比赛任务、对象开展心理训练,使学生学会控制和调节自己的心理状态,加强心理情绪的稳定性,尤其要加强学生在比赛过程中的自我控制能力.     

田径竞赛训练计划及其实施策略探讨

文章分析了田径竞赛训练计划的重要目的、阶段划分及工作任务,着重剖析了田径竞赛训练计划的内容和实施策略。     

普通高校田径训练存在的主要问题及发展对策

高校实施选项课以来,田径教学和训练出现开课难的困境。本文通过文献资料法、调查访谈法和数理统计法对西安市普通高校田径教学情况进行了调查研究。文章在深入分析现状的基础上,提出了发展高校田径训练的几点思路,旨在为高校田径教学改革出谋划策。     

海口市羽毛球运动损伤调查与分析

笔者通过多种研究方法对海口市五家羽毛球俱乐部130名羽毛球爱好者进行关于羽毛球运动损伤的调查,分析该市羽毛球运动中出现运动损伤的原因,总结运动损伤发生特点,提出可行的预防措施。     

青少年体育教学田径训练的强度及训练量探析

青少年正是身体发育的关键阶段,因此适当的体育教学训练有利于身体的发育.田径运动是重要的体育项目,同时田径教学也是体育教育的短板之一.很多体育教师很难把握田径训练的量与强度,同时也忽视了训练强度与训练量科学的关系,导致在教学的过程中田径很难发挥其应有的教育作用.文章对青少年体育教学过程中,田径训练强度与训练量进行分析,在...     

业余羽毛球练习者运动损伤的调查与分析

通过对咸阳地区65名业余羽毛球练习者进行调查和走访,调查结果显示,业余羽毛球练习者运动损伤的损伤率很高。在此基础上,文章对引起损伤的原因进行了分析,给出了措施。     

田径速度力量性项群训练研究

项群理论的诞生,以运动竞技项目之间的异同点为依据,对具有共性训练特征的运动员群体进行了划分,从而为运动员集中训练提高综合经济能力提供了良好的理论依据。田径运动作为竞技体育中的重要大项,其中的跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪、练球等项目大多以速度力量性训练为主,因此,针对这一类项目群体的共同点,如何开展对运动员身体素质的提高和竞技能力的提升,一直是我们国家竞技体育发展部门与体育训练部门关心的问题。     

中学生体育与健康田径教学中多媒体的应用

笔者通过文献访谈法、文献法、实验对比法和数据统计法等剖析了当今社会中学生田径课采用多媒体教学的应用现状,对省示范高中:长春市第一中学、长春市第八中学、长春市实验中学、3所学校的部分体育教师及田径课同学调查验证多媒体教学优越性,提出学校在多媒体建设及使用中存在的问题,并针对性提出个人见解,以期为发展普及多媒体教学技术在田径教学中的运用提供参考。     

对体育院校非体育类大学生运动损伤情况的调查与研究

通过对西安体育学院二本专业部分学生运动损伤情况的抽样调查与分析研究,发现学生运动损伤率比较高,应值得重视,并查出损伤的原因,常发部位规律,提出防伤的措施,在教学训练过程中,贯彻此原则,取得了良好的效果。本文对西安体育学院非体育专业学生在校期间体育课运动损伤进行了调查和研究,探讨其运动性损伤发生的原因和一般规律,这对最大限度地避免或减少运动损伤的发生,增进学生的身体健康,增强学生体质,减少学生的心理压力,提高体育教学质量等具有重要意义。     

浅析田径核心力量训练

核心力量训练可以很好的提高竞技运动员核心区域肌肉的力量及稳定性,对提高运动员体能具有重要意义。本文采用文献综述等方法对核心力量训练的意义及其训练方法和手段进行了研究,并总结出一些核心训练的方法和手段。     

高职院校足球运动损伤的调查分析

对高职院校大学生足球运动损伤进行调查分析,结果发现:大学生足球运动损伤主要集中在足踝部;损伤类型以扭伤为主,其次是擦伤,挫伤等;造成损伤的主要原因是准备活动不足、场地存在安全隐患、粗野动作犯规等,同时提出预防和初步治疗足球运动损伤的措施和建议.