网络有效教学中在线考试系统的组卷策略研究

在线考试系统的组卷策略是网络有效教学中研究的重要问题之一,在比较常用的组卷算法的基础上,以计算机文化基础课程组卷为例,对回溯选取法组卷的需求和算法进行了详细分析,并且加以设计实现。确保了试卷中试题分布的随机性和知识点的完全覆盖性,提高了将试题组成试卷的质量和效率,保证了网络有效教学中在线考试的公平性和客观性。     

高校试题库管理系统的开发研究

题库是根据某种题库理论和数学模型,将符合一门学科或课程所含全部知识能力目标检测要求的众多试题,按一定程度索引编排而成的,具有贮存、鉴定增删、抽取试题和试卷功能的集合系统。题库考试具有客观公正性。但我国题库建设起步晚,有关学科的题库建设也在进一步完善过程中。本文从建立题库系统的必要性,题库的总体数据结构,题库管理系统设计等几个方面来介绍高校试题库管理系统的开发技术。     

组卷算法的改进与实现

本文讨论了一种组卷算法与人工神经网络相结合的改良策略。设计了一种反馈算法,主要针对在组卷时,试题难度分布按照考试结果进行适当调整。目的是让试卷的难度更加符合本校学生的实际水平,进而使考试结果更加接近期望的正态分布。     

网络考试系统的开发与研究

利用计算机技术取代传统的考试方式,是近年来计算机技术的一个非常活跃的研究领域。网络考试系统在题库管理、智能组卷、标准化测试、考试结果的统计分析等方面可以取代传统的考试方式,利用计算机的交互功能和网络的传输特性,从而实现高效、准确和科学的无纸化考试。     

2011年中级会计资格考试《财务管理》应考指南——命题规律总结及趋势预测

一、近三年《财务管理》考试分值分布由于每门学科都有其重要的知识点,因此每年的考题对重要知识点的考察占的分值都较高,因此考生要认真分析和总结历年考题,从中把握重要考点和答题技巧,提高应试能力。近三年考试题型、题量、分值分布如表1所示:     

信心和实力是注册会计师考试的制胜法宝——2007年CPA《审计》考试要点必备

2007年,我国CPA考试的《审计教材》变化很大,给考生备考带来了一定难度.本文就《审计》科目的命题规律和特点、教材的基本结构及关键知识点作了说明.     

基于网络考试的试题库设计及组卷策略的研究

试题库设计及组卷策略是网络考试系统的核心内容,同样也是开发系统的重点和难点。根据试题库建库要求,运用试题库建库理论,设计基于网络考试的试题库逻辑结构,并在此基础上,提出基于人工设置参数的组卷策略,既能仿真人工组卷方法又能确保试卷的多样性和针对性。     

“三项岗位人员”考试题库建设的评价与质量监测

文章结合在"三项岗位人员"考试题库建设中的工作,对考试题库建设的流程和质量评价指标进行了综述,阐述了实施"三项岗位人员"考试题库质量评价与监测的意义,介绍了"三项岗位人员"考试题库质量评价与监测的指标参数,并对题库评价监测的实施方式进行了探讨。     

在线考试系统浅析

在线考试是实现考试规范化和科学化的有效手段,是今后考试发展的必然趋势。本文首先介绍了在线考试的相对于纸质考试方式的优点,阐述了系统的逻辑体系结构以及基本的功能模块,然后分析了系统实现所应用的基础技术,如ASP技术和ADO技术。最后分析了在线考试系统的关键技术,包括题库的安全保障技术和防作弊技术。     

信心和实力是注册会计师考试的制胜法宝——2007年CPA《审计》考试要点必备

2007年,我国CPA考试的《审计教材》变化很大,给考生备考带来了一定难度。本文就《审计》科目的命题规律和特点、教材的基本结构及关键知识点作了说明。     

基于WEB的计算机题库管理系统

本论文针对职业院校日常学生考试和学生职业资格鉴定模拟考试需要，研究和开发了一个网络题库管理系统，并对系统的体系结构和功能模块进行了详细阐述。同时，对系统的录入和组卷等关键技术进行了研究和探讨。     

言心和实力是注册会计师考试的制胜法宝——2007年CPA《审计》考试要点必备

2007年，我国CPA考试的《审计教材》变化很大，给考生备考带来了一定难度。本文就《审计》科目的命题规律和特点、教材的基本结构及关键知识点作了说明，     

《仓储实务》数字资源建设中划分知识点的技巧

主要论述了在以积件为主体的《仓储实务》课程数字资源建设中,把握先进教学理念,梳理并重构学科内容,精心划分知识点,为制作积件打好基础.提出应充分考虑《仓储实务》的教学模式改革,将情境、任务等设计成为单独的知识点,明确学科内容,确定知识点积件类型,以及如何处理知识点划分中遇到的大小、名称及数量等问题.     

高级会计师实务考试研略

认真研读高级会计师历年试题是备考高级会计师的有效途径之一。通过认真研读高级会计师历年试题，应试者可以熟悉考试题型和解题思路，明确考察的具体形式和各知识点及考分分布，进而了解命题者的命题思路和命题方向。本文试从试题结构及分值分布、试题类型、命题趋势及特点等方面对高级会计师实务考试的历年试题进行分析，     

在线考试系统中客观题管理页面设计

考试管理系统是学校教学管理平台的重要组成部分。在线考试系统可实现互联网环境下的在线考试,具有随机出题、自动判卷、试题录入、修改题库、考生管理等多种功能,简化了考试组织和管理工作。本文主要是基于VisualStudio2005平台,采用Access2003数据库,利用ASP.NET技术对在线考试中的客观题管理页面进行了设计。     

质量教育系统的计算机管理

做为质量管理及检验部门,员工的质量培训是一项重要的工作,但通过近年来的培训我们发现,质量检验由于涉及的专业多、标准多,没有统一的教材,而考核方面由于命题没有统一的规范,考核的标准也就不统一。 为解决以上问题,我们组织各专业的技术人员依据相应的检验、试验标准及专业基础知识,建立了相应的专业题库,各专业题库按三个难度等级进行编码,有效地解决了培训教材和考核命题的标准问题。但随之而来的问题是多专业、大数量的题库的管理问题。依靠人工对题库进行管理,每     

浅谈教材的选用对会计从业资格考试考生的重要性

从2015年开始,会计从业资格考试进行了改革,由于新版考试大纲的有关内容作了较大调整,且是组织建设全国会计从业资格无纸化考试题库的唯一依据,全国会计从业资格考试辅导教材编写组于2014年5月通过经济科学出版社出版发行了新版考试辅导教材,由新华书店统一经销。     

食品卫生行业人员培训与考试系统的设计与实现

本文结合食品卫生行业人员培训与考试管理的现状,分析食品卫生行业人员培训与考试系统用户及其需求情况,提出了考试系统的建设方案.论述了食品卫生知识培训与考试信息管理系统的开发方法和开发原则,设计并实现了系统的主要功能.依据用户需求设计了系统功能结构,在系统设计和实施过程中,最大限度避免了作弊的可能.同时,系统还实现了考生随来随考的考试方式,实现了考试时间的自动控制和自动阅卷.     

NMET（高考英语考试）与CET4（大学英语四级考试）的对比分析

为了明确高考英语科（NMET）与大学英语四级考试（CET4）之间是否有合适的难易差异,从命题依据、题型、听力、阅读、完形填空、写作和翻译等方面进行对比分析,发现两者在许多方面缺少合适的难易跨度。指出这种跨度的欠缺是由于：1、高考难度不断提升而四级考试难度相对稳定;2、四级考试所依据的教学要求在四级低通过率的制约下定得过低。提出解决问题的根本办法是解除四级考试和教学要求的相互依赖关系。     

大学英语四六级考试改革的5Ⅰ模型

大学英语四六级考试对于在校大学生的重要性不言而喻,在考试的过程中显露出来的各种弊端造成了各种各样不良的社会影响,基于5Ⅰ模型的理论,对我国大学英语四六级考试的良与劣进行了分析,指出了目前这种四六级考试制度的问题,并提出意见:主管部门降低考试难度,增加考试通过率,才能更好的服务于大学生和社会.