浅析科学发展观的哲学理论依据

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,这一发展观是我们党执政理念和治国思想的重大飞跃,体现了马克思主义哲学中的群众观,普遍联系与系统的观点;同时也体现了马克思主义哲学对立统一规律。     

马克思主义经济哲学理论浅析

马克思主义经济哲学是整个马克思理论体系中至关重要的组成部分,它的形成与发展有其自身的过程和规律,成熟之后也有着特定的核心思想。纵观其形成特点,可以发现马克思是在借鉴与批判同时代的经济学家理论的前提下逐渐形成自己的思想体系的,这种形成过程并不是一帆风顺的,也不是单向度的,而是有着非常复杂和曲折的一系列阶段。了解与分析马克思主义经济哲学的发展脉络以及主要观点,对理解整个马克思主义哲学体系有着重要的基础意义。     

论科学发展观的哲学基础

科学发展观是当代中国正在发展的马克思主义,是马克思主义理论中国化的重要成果,它的哲学基础是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。本文分别科学发展观的第一要义、核心以及基本要求三个方面为切入点,探讨科学发展观的哲学基础。     

科学发展观对经济发展的影响

科学发展观蕴涵着丰富的哲学精神,本文从科学发展观的哲学层面来看待其对于中国经济发展的指导意义,要求在社会主义市场经济建设中坚持科学发展观,就是要以马克思主义世界观和方法论为指导,坚持以人为本,全面协调可持续发展。     

一部从哲学视角深刻阐释科学发展观的力作——评《科学发展观的马克思主义世界观方法论解析》

东北大学秦书生所著的《科学发展观的马克思主义世界观方法论解析》一书,揭示了科学发展观的辩证唯物主义与历史唯物主义基础,提出了以马克思主义世界观方法论为指导落实科学的发展观的基本途径。该书别具匠心对科学发展观进行了马克思主义哲学的解读,实现了科学发展观的理论升华。该书对于从事科学发展观研究的专家学者具有重要的启迪意义,对于普通的党政干部、党员、群众系统的学习科学发展观具有重要价值,是宣传、学习科学发展观的理想教材,是一部学术水平较高的创新之作。     

学习实践科学发展观的哲学思考

科学发展观是马克思主义中国化的科学理论。科学发展观充分体现了马克思主义哲学的精神实质。学习实践科学发展观,就要从科学发展观所包涵的哲学思想的深度,从世界观和方法论的高度,深入理解和把握科学发展观的深刻内涵和精神实质,加深对科学发展观的理解和认识。本文主要从十个方面对科学发展观所包涵的哲学思想进行了分析与思考。     

以科学发展观抓好煤炭生产之我见

“以人为本”是科学发展观的本质,也是煤矿安全生产工作的重要指导方针.坚持以人为本,就是坚持人民的利益高于一切,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展.保护人的生命安全和健康是“以人为本”的基本要求,也是煤矿安全生产的最终目的.因此,要抓好煤矿安全生产就必须坚持以人为本.     

以科学发展观为指导 认真做好新形势下的价格工作

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全丽发展”．是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展，是我们党对社会现代化建设规律认识的进一步深化，是“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。因此，必须探刻认识科学发展观对做好新形势下价格工作的重要指导意义，     

浅议科学发展观与当代中国政治发展

科学发展观与当代中国政治发展形成互动关系，在科学发展观视野下，当代中国政治发展是“科学的”政治发展。科学发展观为中国未来的全面发展奠定了基调，也要求我们在实践中贯彻和落实科学发展观，协调当代中国政治、经济、文化以及社会的全面、协调、可持续发展。促进政治发展是科学发展观的重要内容，贯彻落实科学发展观，坚定地走中国特色政治发展道路，是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。     

浅析科学发展观对马克思主义哲学发展的意义

科学发展观是中共中央第四代领导集体的全体智慧的结晶,也是中国共产党在新时期,新阶段的时空背景之下,对面对当代中国所出现的一系列转型发展问题中提出自己的新看法以及新政策。是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对于实现什么样的转型发展,实现怎样的转型发展做出了新的科学回答,这是现当代对中国特色社会主义规律的认识上升到一个阶段,开创了马克思主义中国化的新篇章。这篇文章是从科学发展观最初的形成和蕴育的内涵,追溯到马克思主义的诞生和发展,全面分析科学发展观对马克思主义哲学发展的意义。     

论科学发展观的哲学基础

科学发展观是建立在哲学基础之上的。首先,中国传统哲学注重综合思考的思维方式是科学发展观的历史渊源;其次,辩证唯物主义唯物论的基本原理是科学发展观的认识论基础;再次,唯物辩证法的基本观点是科学发展观辩证思维的方法论基础;第四,唯物史观是科学发展观社会发展思想的直接理论依据;最后,唯物史观以人为本,促进人全面发展的思想是科学发展观的本质和核心。     

论全面贯彻科学发展观

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论，全面贯彻科学发展观对推动我国经济社会发展、构建社会主义和谐社会意义重大。全面贯彻科学发展观，要求全体党员学习并掌握科学发展观，立足实际，从最广大人民群众的根本利益出发来推动我国经济社会的发展。     

基于开放性视角的科学发展观探究

作为推进我国社会主义现代化建设必须遵循和贯彻的重大战略思想,科学发展观具有鲜明的开放性。其开放性具体体现在向马克思主义的开放,向中国特色发展理论的开放,向中国传统文化的开放,向国外发展理论的开放,以及向实践和未来的开放等方面。开放性是保证科学发展观科学性的关键,深入探讨科学发展观的开放性,有助于进一步在实践中贯彻落实科学发展观。     

科学发展观与构建和谐社会的哲学阐释

在全社会广泛而深入学习和落实科学发展观的今天,我们要进一步明确科学发展观与和谐社会的关系,本文试图从哲学的角度对二者进行科学阐释.     

论科学发展观的生态哲学实践

生态文明建设是科学发展观的生态哲学实践,是科学发展观的内在要求.该文阐述了生态文明的内涵、生态文明在人类文明中的地位,以及科学发展观与生态文明的内在一致性,明确提出了我国生态文明建设的重要措施.     

刍议科学发展观的经济学理论基础

任何一种发展观都是建立在一定的发展理念基础之上的,而发展理念的形成离不开理论的铺垫和支撑。我国提出的科学发展观也不例外。马克思主义经济学理论中的人文关怀思想,为以人为本的科学发展观提供了理论基础和理论依据。     

诹论科学发展观的核心“以人为本”

科学发展观在十七大被写入党章,为我国治国理政的重要指导方针,以人为本作为科学发展观的核心,不仅是体现了我党全心全意为人民服务的宗旨,它是在坚持马克主义历史唯物论的基础上,结合我国基本国情,对马克思哲学思想的新发展。理清科学发展观以人为本思想的精神实质,有着重要的理论指导与现实意义。     

论科学发展观与高校教师的全面发展

教师由于职业的特殊性,其工作与教育紧密相连,所以高校教师的发展就不只是个人如何选择的问题,而是社会问题和时代的需要。学习科学发展观,重点在于改变我们的思想观念,用科学发展的眼光看问题和解决问题。重点论述了科学发展观对高校教师全面发展的重要指导作用,以及如何在工作中贯彻和落实,为国家的教育事业做出贡献。     

在科学发展观指导下加强全面预算管理

科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。企业加强全面预算管理，必须以科学观为指导，才能更好地把预算管理涵盖到销售、品种、质量、技术、生产、成本、资金、人力资源等各个方面，对加强人本管理，促进企业可持续发展，实现预算目标具有重要意义。     

新现代性视野下的科学发展观

在全球经济化的大背景下,为实现我国社会经济的全面发展,党的十六大确立了符合我国国情的可持续发展观。新环境下,科学发展观是在新型工业化的基础上形成的,而新型工业化也是我国现代性的基础,因此,分析两者的联系十分重要。下面就新现代视野下的科学发展观进行详细的分析。