浅议宿舍在大学生微观素质塑造中的作用

大学生的宿舍是大学的重要组成部分，学校要充分认识宿舍教育的重要性，利用宿舍这个特定场所，对学生的生活习性等微观素质进行塑造，以培养高素质的人才。     

实践教学的运行模式及考核体系探究

正确认识和处理实践教学和理论教学的关系,有助于大学生真正理解和自觉接受中国特色社会主义理论;有助于塑造大学生主体人格和激发他们的创造活力;也有助于提高他们的政治理论素质、综合素质尤其是创新素质。     

浅谈当代大学生道德人格塑造

当今经济转轨，社会转型，多元化交融碰撞之际，对整个社会道德生活和道德价值观念都会受到一定的影响，只有如实地分析大学生的道德人格现状，才能更好地从道德教育和道德修养方面塑造大学生的道德人格。     

浅谈新时期高校辅导员应具备的素质

高校辅导员与学生交往最密切,对学生影响最直接也最深刻,辅导员的自身素质对大学生人生观、价值观、世界观的形成,对大学生学习成绩的提高,综合素质的培养,健康人格的塑造等方面都有着非常重要的影响。因此,高校辅导员应该不断地加强自身素质和业务素质的提高,与时俱进地实践和创新工作方法,才能胜任新时期高校辅导员这一重要职位。     

大学生成才与人文素养

随着中国社会经济文化、教育体制改革的快速发展,对人才培养提出了更高层次的要求。德才兼备、全面发展成为当代大学生成才的发展目标。人文素养作为大学生德育素质的重要组成部分,大学生的人文素养备受世人关注,在很大程度上影响大学生成才。从大学生自身出发论述人文素养的提升对大学生成才,对于全面人格的塑造具有重要的现实意义和实践意义。     

论美育对大学生的人格塑造

时至世纪之交,知识经济行将到来,社会对复合型人才的高要求使得大学生们人才激烈的社会竞争中到彷徨.具体表现为个人本位主义价值取向相对突出、情感不稳定,进而影响到人格的塑造.而当代大学生的人格塑造,关系到祖国的发展和民族的未来.从美育入手,通过对美育的涵义、功能的分析,阐述美育在塑造大学生人格方面的重要作用.     

当代大学生的道德人格现状与培养策略

在新的历史条件下，如何提高大学生的人格素质，是值得我们研究的重大现实问题。培养大学生完善和健康的人格素质，在很大程度上关系到建设中国特色社会主义人才培养的质量，提倡符合大学生实际的人格培养对策时于大学生的人格发展扣我国的社会主义现代化建设都具有重大的意义。     

高校寝室文化与大学生健康人格的塑造

随着社会大环境的影响,当代大学生的人格状况总体是积极向上的,但也有部分大学生逐渐产生消极心理,既影响学业,又不利于健康人格的养成。高校寝室作为大学校园的基本单位,是大学生学习、生活、娱乐的主要场所,寝室文化作为一种环境教育力量,在大学生健康人格塑造上发挥着重要作用。本文在大学生人格现状分析的基础上,借助寝室文化对于大学生的价值引领、行为规范、能力培养等作用,试图通过构建寝室物质文化、制度文化、精神文化,以达到塑造大学生健康人格的目的。     

恩来精神与当代大学生人格培养

培养和塑造大学生的健康人格是高校工作的出发点和归宿。从实际出发,切实抓好对大学生健康人格的培养是十分必要的。健康人格的培养和追求有利于大学生的全面成长,有利于强化思想政治教育,能够弥补市场经济下科学教育的不足。阐述了当代大学生存在的一些人格方面的问题,深入贯彻周恩来精神,将恩来精神与大学生的人格培养有机结合起来。     

高校班主任在大学生健康人格塑造中作用的探讨

伴随着经济的发展,市场竞争由传统的技术竞争向人力资源竞争转型,各企业在发展建设过程中逐渐意识到人力资源人格培养的重要性。高校是我国人才培养的重要场所,为培养现代社会需要的综合型人才,高校必须采取有效措施培养大学生的健康人格。高校班主任是大学生学习和生活的主要管理者,班主任与学生之间交流的时间与专业课教师相比更加充分,班主任在大学生健康人格塑造的过程中发挥着至关重要的作用。本文从大学生健康人格的内涵着手,对高校班主任在大学生健康人格塑造中的作用及强化策略做了简单介绍。     

大学生的人格缺陷分析及健全人格培养

大学生是中国社会主义未来的建设者和接班人,其人格的健康发展不仅关系到大学生自身的心理健康,而且影响全民素质的提高。大学生人格教育已成为高等教育的重要课题之一。笔者通过分析当代大学生主要存在的人格缺陷及其原因,尝试提出培养大学生健全人格的几项策略。     

辅导员人格特征对大学生成长关系的影响研究

辅导员的人格是学生成长的重要保证，是辅导员自我完善的最高境界，辅导员的人格特征对大学生的成长有着不可忽视的影响。本文在对苏州某大学关于高校辅导员的人格特征与大学生成长关系的问卷调查的基础上，得到相关数据，运用相关统计方法，进行数据的整合和分析，得出高校辅导员的人格特征对大学生成长的影响因素及影响程度，并针对结论提出相关的建议与对策。     

新形势下高校宿舍文化的发展趋势与功能显现

从宿舍文化的特点和内质性育人功能的角度,分析了宿舍文化的发展趋势,论述了宿舍文化对大学生的素质提高、品行规范、人格塑造的重要作用,并从理论与实践上探讨了高校宿舍文化建设的基本途径和方式、方法.     

高校贫困大学生心理问题具体表现、成因及对策

随着高校规模不断扩大。校园里出现了一定比例的经济贫困大学生。由于高校收费高、就业困难，部分贫困生产生心理问题，这将对我们培养人才的整体质量有重要影响。目前，只有国家、社会、学校和个人共同努力。才能从根本上解决贫困学生的经济问题和心理问题，才能树立他们健全的人格，塑造一个合格的当代大学生。     

浅谈拜金主义思潮在大学生道德人格塑造过程中的危害及对策

习近平指出,“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”“实现十八大提出的‘双百’奋斗目标,当代青年将全过程参与”。而大学生作为青年中高素质群体,将成为实现“双百”奋斗目标重要力量,因此其道德人格状况不仅决定着个人发展,更决定着中国特色社会主义事业成败。然而,受拜金主义思潮冲击,大学生在道德人格塑造过程中表现出的不均衡、多层次等特点,引发了一系列道德和社会问题。因此,如何正确认识拜金主义思潮本质及对大学生道德人格塑造危害,帮助大学生塑造良好道德人格,抵制拜金主义思潮侵蚀,已成为现阶段高校育人面临的首要问题。     

如何应用传统文化资源开展思想政治教育

传统文化是大学生思想政治教育的文化资源，是培养大学生爱国主义情操的思想基础，对于加强大学生的理想信念教育具有重要的启迪，有助于陶冶大学生心境，塑造理想人格。应用传统文化在大学生中开展思想政治教育，需要依靠多种多样的方式，同时秉承批判继承、创新渗透和互补互容的原则。     

民族院校结合大学生第二课堂构建心理健康教育特色活动研究

心理健康是大学生成才的基础和前提。但目前大学生的心理健康状况不容乐观，特别就民族院校大学生而言，少数民族大学生的性格、思维习惯、行为习惯与汉族学生存在较大差异，从而易导致少数民族大学生身心不能健康发展，而大学生第二课堂具有学生积极参与，趣味性，创新性等重要特点，从而可以对学生的性格、人格、能力等有更好的塑造，使民族院校大学生心理健康有更好的发展。     

“思想道德修养”一课的教学改革尝试

大学生入校后首先要修好一门课：“思想道德修养”，目的是塑造大学生高尚人格，培养高素质人才。通过学习树立正确思想意识和人生观、世界观、价值观，提高学生道德文明水平，形成和发展社会主义新型人际关系，培养学生良好心理素质，促进大学生尽快适应大学生活，健康发展。     

何时“寸有所长”:组织支持感调节下员工自恋人格对工作塑造的影响

工作塑造是指员工主动塑造工作的任务、关系和意义.以往探讨个性特征与工作塑造的研究多集中在“光明”人格(如主动性人格等);而寸有所长,研究显示即使是“黑暗”人格(如自恋)也可能在一定情况下对如创造力等员工行为有着积极影响.基于情境强化模型和主动性行为的动机路径机制,本研究以374名金融行业初级管理者为调查对象,考察了员工自恋人格与组织支持感的交互效应对工作塑造以及主观职业成功的影响.研究结果表明:自恋人格与组织支持感的交互作用显著影响工作塑造,在高组织支持感下高自恋人格的员工有更多的工作塑造,但在低组织支持感下自恋人格与工作塑造不相关;研究还发现员工的工作塑造与其主观职业成功正相关;而自恋人格与组织支持感的交互作用通过工作塑造间接影响主观职业成功.     

论当前我国大学生的人格缺陷问题

本文通过对大学生的自信心缺失、心理不健全、失信、自私自利、损人利己的功利主义、缺乏创造力和想象力、缺乏团队精神六个方面的阐述,表明了部分大学生存在的人格缺陷问题,进一步指出在当前大学生中进行人格塑造的必要性.