浅谈网络多媒体

网络多媒体是二十一世纪的主要模式,它是网络和多媒体的结合产物,是多媒体充分利用网络进行传播的一种方式.本文结合我院网络多媒体环境的实际情况分析一下多媒体网络优势及应该注意的问题.     

多媒体网络对经济发展的影响研究

进入新世纪,尤其是党的十八大之后,数字经济等新兴产业蓬勃发展,使我国的现代信息技术与通信技术、多媒体网络技术的发展进入快车道,发展观念和发展理念发生转变,发展质量和效益不断提升,目前我国"对世界经济增长的贡献率超过百分之三十……中国已经走入信息化时代"。在此过程中,多媒体网络呈现出较强的生命力与活力,促使中国经济结构方面的转型与升级,同时改变了国家的经济发展方式、企业的生产经营方式及百姓生活、娱乐方式。在新时期,为了更好地满足我国经济的时代发展需求,多媒体网络必须与时俱进,因此分析多媒体网络对经济的影响就显得十分必要。文章从多媒体网络对宏观经济的影响、对企业生产经营方式的影响、对百姓日常生活的影响等三方面进行分析,并结合多媒体技术发展中存在的问题提出具体的发展策略,希望有效促进我国经济的可持续发展。     

计算机多媒体网络对经济的影响研究

计算机网络的发展和蔓延,使得当前社会进入了信息化时代。当前,计算机多媒体网络给我们的生活带来了许多的便利,相对地,也使我们对网络的依赖越来越高。人们利用计算机的便捷来对各种各样的信息进行整理,让信息进行相互的传播,应用在经济发展中,将会为当前的经济发展提供更好的发展平台。文章根据计算机多媒体网络对经济的影响进行研究,并提出论述。     

多媒体网络教学中视频的应用与研究

随着现代信息与通信技术的飞速发展,许多新技术已应用到教育领域,其中多媒体网络教学以其直观、便利、生动、信息量大等特点,深受广大教师和学生的喜爱。在多媒体网络教学中,视频质量的优劣直接影响到教学效果。本文从多媒体网络教学视频的特点全手,对乡媒体网络教学中视频的应用进行了探索,对其当前存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了改进措施。     

多媒体环境下互动式商务日语教学模式的实践尝试

随着经济不断发展,多媒体网络技术在教育教学中的应用变得越来越广泛,在一定程度上提高了教育教学水平,对于促进我国教育事业长远发展有着重要影响。本文就多媒体网络环境下的商务日语课程教学的基本情况进行全面分析,提出多媒体网络环境下的商务日语课程教学改革的策略,以有效推动多媒体网络环境下的商务日语课程教学不断创新。     

浅析多媒体网络教学

多媒体网络教学的体系结构分为五个层次,即物理实体层、网络层、多媒体网络层、编辑制作层、教学环境层。设计多媒体网络教学环境时考虑的因素主要有：教学策略设计;支撑环境设计;教学模式设计;学习情况设计。     

多媒体网络环境下学生学习模式能研究与探索

基于网络通信的合作式学习是指利用现代计算机网络以及多媒体等技术来建立起合作学习的大环境,再通过小组等形式来组织学生之间以及教师与学生之间进行讨论、交流和学习,从而对所学习内容有比较深刻的理解和掌握。它的特点是以学生自由选择自主学习和在线小组或团队合作学习,自已评价自己的学习成绩。把握自已的学习进展和继续努力的方向,不受时间及地点的约束。     

多媒体在网络中的应用

如何在慢速的网络传输条件下实现多媒体技术 ,是众多软件公司和技术组织研究的热点问题。若实现多媒体在网络中的应用 ,必须以矢量图形减少多媒体的文件体积 ,使用“流”技术进行信息的传输 ,则使用者可以在短时间内就能收听、收看到多媒体信息。     

基于多媒体网络技术下的大学英语教学

该文介绍了如何用多媒体网络技术改进现代大学英语教学的方法,并以西安文理学院的网上大学英语课程为例,阐述了设计的思路、课程结构、以及用网络技术进行大学英语教学的展望。     

汉语教学中多媒体网络的运用

当今计算机多媒体技术得以迅速发展,现代化教育手段也相应发展和普及,多媒体技术在汉语教学中也得到了一定的应用,多媒体教学已经普遍运用于学校教育教学实践中,鲜明的教学特点而得到社会的广泛认可和普遍关注.     

基于WEB的多媒体课件制作系统的研究

本文探讨了一种支持网络环境下协作开发和积件式的资源管理的多媒体课件制作系统,介绍了该系统的功能和结构,阐述了其软件体系的设计与实现.     

基于校园一卡通系统的多媒体教室改造与管理

多媒体教学设备已经成为大学课堂里的标准配置设备。但在使用过程中经常会遇到下课后设备不关闭、无法完成远程授权使用、无法收集设备使用记录等一系列问题,通过实施基于辽宁中医药大学现有一卡通系统的IC卡解决方案可以完善多媒体教学设备的日常管理。     

多媒体学习理论与多媒体设计探讨

简明的介绍了理查德.E.迈耶的多媒体学习认知理论。该理论揭示了人类学习多媒体材料的认知机理,在该理论的指导下,提出了网络课程中多媒体材料设计应注意的一些事项。     

探究多媒体时代的传统图书阅读与网络阅读

如今随着网络的发展,人们可以在网上看到各种信息,网络的快速发展让人们能够在网上随时搜索到各种信息,能够随时阅读到各种书籍,这改变了人们的阅读方法,同时对传统的纸质书籍起到了一定的冲击作用。电子阅读在带来便捷的同时,也使得青少年们因长期面对电子网络书籍从而对青少年的视力带来一定的危害。关于在这种新时代背景下,如何平衡传统图书阅读与网络阅读之间的关系。本文就如今多媒体时代下的传统图书阅读与网络阅读之间的区别。     

大学英语多媒体网络教学模式的互动性原则研究

随着网络技术的发展,多媒体教学越来越显示出它的重要性.而多媒体教学中的互动性原则是其一重要功能.充分利用多媒体网络教学中的互动原则,将会从根本上改变大学英语课堂教学的传统模式,为大学英语教学开辟新的发展道路.     

多媒体与网络下学生外语自主学习能力的培养

通过分析多媒体网络外语教学的优势,提出将多媒体外语教学与课堂教学相结合的新型教学模式及多媒体网络环境下自主学习教学方法值得注意的几个问题,以推动高职外语教学由传统的以教师为中心的教育模式向以学生为中心的个性化教学方面发展,从而培养和增强学生自主学习英语的能力.     

多媒体会议系统音频工具的设计与实现

在高科技信息技术不断发展的过程中,多媒体会议已经成为各个行业加强联系的重要手段,特别是音频工具在多媒体会议系统中的合理运用,在提高信息准确性、丰富信息资源等方面发挥着重要作用。在多媒体会议系统的实际应用中,音频工具的使用方法是根据实际需求来确定的,有利于提高音频工具的服务质量,最终满足用户的相关要求。本文就多媒体会议系统音频处理所涉及的主要技术进行阐述,对多媒体会议系统音频工具的设计进行分析,提出多媒体会议系统音频工具的实现,以确保多媒体会议系统在多点通信环境下可以正常运行。     

网络多媒体教育对传统职业教育的影响

分析了网络多媒体教育在现代职业教育中的优势和对传统职业教育的冲击。     

探索网络和多媒体技术对医学英语教学的影响

医学生的专业英语水平直接影响毕业后医学生的深造和发展,医学院校应该借助网络和多媒体技术的优势加强专业英语的教学。本文就此方面谈论了如何运用网络技术和多媒体来提高教学效果,并且指出,网络及多媒体技术丰富了教学资源和教学手段,可以更好的创造教学场景,提供学生的学习兴趣,保证教学的良好效果。