基层央行开展“创争”活动存在的问题及建议

“创争”既“创建学习型组织,争做知识型职工”。基层央行要把“创争”活动向从纵深拓展,真正实现学习工作化,工作学习化,增强其实效性。     

高举“创争”旗帜 锻造“五型”队伍——宝鸡中支“创建学习型组织 争做知识型职工”活动的实践与探索

人民银行系统开展“创建学习型组织,争做知识型职工”是实施人才兴行战略的重大决策。本文通过宝鸡中支“创争”活动的具体实践,总结了中支在理念创新、机制创新、途径创新、履职创新上所取得的成功经验。     

在“创争”中提升工会工作

<正>“创建学习型组织,争做知识型员工”活动(以下简称“创争”活动),是贯彻落实党的十六大精神,团结动员广大员工为实现“十一五”规划、建功立业的有效载体。     

对基层央行进一步开展“创争”活动的思考

<正>开展"创争"——"创建学习型组织,争做知识型职工"活动,是人民银行系统切实加强内部管理,建设先进的企业文化,全面加强干部队伍建设,有效促进干部队伍素质,提高科学履职的一项重大举措。因此,基层央行(基层人民银行)如何紧扣这一时代主题,既开展好"创争"活动,又结合自身实际,体现基层特色,是开展此项活动的精髓。从近年来基层央     

对深化基层央行“创争”活动的几点思考

<正>近年来,在基层央行开展富有成效的"创争"活动,通过"创争"活动的开展,建立行之有效的学习机制,为不断提升员工学习和运用新知识的本领,塑造基层央行的良好形象,推动基层分支行各项工作全面协调发展产生了积极作用。     

基层央行财务预算“矩阵式”管理模式探讨

为适应环境变化及工作内容的转变,人民银行总行提出了在系统内探索推进财务预算"矩阵式"管理模式,以提高财务预算管理的科学化、规范化和精细化水平。本文借鉴了国外央行财务预算"矩阵式"管理情况及国内研究现状,创新性提出了基层央行财务预算"矩阵式"管理模式框架,明确了推进的具体步骤,分析了在推进过程中可能出现的问题并给出了相关建议,具有较强实践指导意义。     

对基层央行创建学习型组织的若干思考

在基层央行通过开展富有成效的创建学习型组织活动,建立行之有效的学习机制,有利于打造一支学习型、知识型、研究型、专家型、开拓型的员工队伍。本文拟对基层央行如何创建学习型组织作一些探讨。     

基层央行“大会计”管理的实践与构想

虽然"大会计"管理是大势所趋,但基层央行在实施过程中仍沿用以前的管理方法和手段,"大会计"管理理念还比较淡薄,未对会计资源进行有效的整合,没有真正构建"大会计"管理框架,致使"大会计"管理困难重重,职能发挥同制度设计上还有很大差距。本文提出了完善当前基层央行的会计管理体制,构建一套有效的"大会计"的管理体系的构想。     

发挥基层央行职能作用 提升“三农”金融服务水平

近年来,中国人民银行长春中心支行认真贯彻落实总行、分行关于改善＂三农＂金融服务的各项部署和要求,从加强政策引导、推动农村金融创新、改善农村支付环境、探索构建农村信用体系以及推进农村信用社改革等方面积极开展工作,并取得了显著成效,从而有力支持了＂三农＂的健康发展。长春中心支行将继续认真贯彻落实总行、分行的部署,不断推进金融支农工作扎实深入开展,从而为全面建设小康社会做出积极贡献。     

对科室开展“创争”活动的探讨

本文对机关最基层的组织单元"科室"开展学习型组织创建活动进行了基本的探讨,提出了注重实效、凸现特色的原则,提高素质、搞好服务的目标,小型多样、层层递进的方法,责任到人、各具特色的方式。     

搭建“创争”平台 促进员工发展——中国人民银行福州中心支行开展“创争”活动的实践与思考

本文以中国人民银行福州中心支行(文中简称"福州中支")开展"创建学习型组织、争做知识型职工"活动为例证,通过阐述"创争"活动的基本实践,分析存在的问题,并就进一步扎实推进"创争"活动,提出营造环境、加强协调、创新载体、增强活力等措施建议。     

浅谈央行基层行学习型党组织的创建

党的十七届四中全会指出：＂建设马克思主义学习型政党,使各级党组织成为学习型党组织,各级领导班子成为学习型领导班子＂。这是党站在时代前沿,提出的重大战略任务。央行基层行创建学习型党组织,对于发挥战斗堡垒和先锋作用,推动履职创新和跨越式发展意义深远。本文分析了央行基层行创建学习型党组织的理论基础与内涵,并进一步提出央行基层行创建学习型党组织的方法及要求。     

员工讲堂成功创新学习载体的实践与思考

培养“五型”干部队伍,适应履职需要,是当前基层央行必须高度重视的问题。本文介绍了人民银行福建省顺昌县支行员工讲堂的创建历程、取得的成效,为基层央行创新学习载体,开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动。提供了有益的启示。     

深入开展党员先进性教育活动全面提升基层央行执行能力

先进性是马克思主义政党的本质特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持党的先进性，关系党的执政地位的巩固和执政使命的完成，关系党的事业的兴衰成败，关系党和国家的前途命运，是党的建设的永恒主题。在全党开展先进性教育活动，是党中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策，具有十分重大的意义。在先进性教育活动中，我们一定要认真学习、深刻领会中央的有关件和中央领导的讲话精神，进一步提高对开展先进性教育活动重大意义的认识，把思想统一到中央的决策和部署上来，增强搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性，以实际行动促进教育活动的扎实开展。     

以“三个代表”思想为指导开创基层央行青年工作新局面

一、坚持党建带团建的基本思想，充分发挥团的助手和后备军作用 1、加强青年思想政治工作，夯实团的思想基础     

基层央行“三金”对账制度执行中存在的问题及建议

在近期开展的“三金”对账制度执行情况的检查中,发现有的基层央行对“三金”对账制度执行不严,导致内部控制缺失,潜藏着风险隐患,应引起各基层央行的高度重视,本文对此进行了分析,并找出相关建议。     

强化基层央行内审的内控作用

一、整章建制,建好内部“防火墙”一是组织机构建设。支行党组结合支行人员岗位轮换和优化组合工作,选配有多年业务工作经验的同志担任专职内审员并调整了支行内部控制领导组的成员,由“一把手”亲自担任领导组组长具体分管内审工作。根据中支监督体制改革的要求,在全行范围内选派两名业务骨干组成纪检监察内审室,为支行内部审计和控制工作开展提供组织保障。二是工作机制建设。围绕“大内审”的工作目标,注重抓好了“三个结合”:整体与局部相结合,注重与支行整体的安全运行考核工作有机结合。     

基层央行纪检部门实现“三转”有效履职的途径研究

"三转"是党的十八大以来中央纪委根据《党章》规定、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务,与时俱进提出的新要求。本文简要阐述了党的十八届中央纪委三次全会以来基层央行纪检监察部门"三转"取得的主要成效,分析当前在实践"三转"过程中存在的问题,并在此基础上,探讨基层央行纪检监察部门按照"三转"的要求,破解推进"三转"深化的瓶颈问题,促进有效履职的途径。