毛思诚 蒋介石日记研究第一人

在最近的新闻报道中,有＂蒋介石日记研究第一人＂一说,笔者以为,蒋介石日记研究的第一人,无可争议,是做过蒋介石老师、又做过蒋介石秘书的奉化人氏毛思诚先生。     

蒋介石日记二三事

上世纪20年代初,蒋介石为何混迹于上海证券交易市场并拜青帮头目黄金荣为师？1931年9月18日,究竟是谁下令不抵抗,使得东北军驻地被日军击溃,导致东北三省相继落于倭寇之手？解放初期,台湾意图反攻大陆期间,是谁阻止了美国对中国大陆使用原子弹的计划？     

关于蒋介石抗战态度的历史虚无主义观点分析

历史虚无主义作为一种错误思潮,总是随着形势的变化,不断改头换面,以新的面目出现。在蒋介石的抗战态度问题上,历史虚无主义者通过还原虚假的历史细节及偷梁换柱的手法,进一步美化蒋介石的抗战态度。本文从客观事实出发,揭示了历史虚无主义者的虚假作法,并对蒋介石从不愿抗战到被迫抗战再到消极抗战的三个阶段进行了深刻分析。     

关于国际关系的历史理解

国际关系研究基于历史理解。对国际关系理论思想而言,国际关系的历史论述、思考和解释有首要意义;倚重历史-哲理思考的经典方法应当是国际关系理论化的首要方法。国际关系史研究有其本身独特的重大价值,并非从属于世界或区域的政治史、政治经济史或社会发展史研究。无论是国际关系学还是国际关系史学,都需要有广阔的视野、总体理解能力和历史方向意识,舍此不会有真正的历史理解。     

见证潮汕地区抗日历史的16本日记

【发现】一位亲历日寇殖民统治、目睹日军侵华暴行的青年教师,在抗日战争的艰难岁月里不顾自己的安危,写下了时间跨度长达八年的抗日日记。七十多年后的今天,广东省汕头市澄海区民间收藏家张美生历经艰辛,最终收藏到当年那位潮汕籍罗姓青年教师的16本日记。中国国家博物馆研究员、鉴宝专家蒋文光表示：＂在现在的国家博物馆中也难找到这样一部反映八年抗战的日记,可以说是孤本。＂     

关于国际关系的历史理解北大核心CSSCISSCI

国际关系研究基于历史理解。对国际关系理论思想而言,国际关系的历史论述、思考和解释有首要意义;倚重历史-哲理思考的经典方法应当是国际关系理论化的首要方法。国际关系史研究有其本身独特的重大价值,并非从属于世界或区域的政治史、政治经济史或社会发展史研究。无论是国际关系学还是国际关系史学,都需要有广阔的视野、总体理解能力和历史方向意识,舍此不会有真正的历史理解。     

论新闻真相的传播动力形态与零距离写作

新闻真相的探寻问题与其传播关系动力系统的变化、发展密切相关,而形形色色的真相的传播动力形态的差异,更多的就是不同距离关系动力所造成的趋势与差异引发的。把距离、关系动力引入新闻真相问题研究,新闻真相其实是一种传播动力形态。把握新闻真相的距离阻隔、传播与动力形态、文本零距离写作问题规律,对新闻真相探寻、澄明、传播具有十分重要作用。     

追问私奔真相——私奔经济学

私奔不仅需要一颗为爱而充满勇气的心，更需要二个经济学家的审慎目光。需要声明的是，从经济学的角度去看私奔，并非把金钱和爱情划等号，实际上，经济学研究的是稀缺资源和服务的配置问题。还有什么比爱更稀缺呢？如果真的有一天，你决定为爱而私奔，你如何把这场伟大的冒险的收益提到最高，成本和风险降到最低？因为私奔不是殉情，都需要一个好结果。     

中国航母的传言与真相

在国内外媒体多年的猜测下,中国航母终于就要亮相了。中国的航母之路将从“瓦良格”号开始。     

民国第一镇溪口在民国史上的地位

<正>对中华民国史深有研究、颇有权威、著作丰硕的南京大学民国史研究中心主任张宪文教授,曾用当之无愧、当仁不让八个字肯定溪口民国第一镇的重要地位。对此,赞同者有之,质疑者有之,尚未达到统一认识。笔者从事溪口、蒋氏研究30年,对张教授之说深有同感,现就接触到的大量资料,作一具体阐述。     

速写日记的意义与方法

速写是美术教学中重要的基础课,“日记”是速写训练的基本功能要求。速写日记类型可分为纪实类、表现类和探索类三类,主题可分为人物肖像、静物道具、风景建筑、场景组合等。方法与表达可分为观察与体验、兴趣与意味、概括与提炼、夸张与强化、默写与想象等。     

速写日记的意义与方法

速写是美术教学中重要的基础课,日记是速写训练的基本功能要求。速写日记类型可分为纪实类、表现类和探索类三类,主题可分为人物肖像、静物道具、风景建筑、场景组合等。方法与表达可分为观察与体验、兴趣与意味、概括与提炼、夸张与强化、默写与想象等。     

历史话语与历史真理

历史哲学的语言学转向使对历史真理性的认识转移到“作为话语存在的历史”。历史话语涵盖历史事实与历史真实两个层面,是通往历史真理的一条途径;然而这一途径并非绝对,只有结合人自身及生活的世界。才能通向本真的历史。     

讲述一个历史的“新大陆”

对于“大历史”这一概念的阐述，黄仁宇绝非第一人。但此书在解读中国历史领域却做了不少开创意义的工作。他在书中把中国历史分为三大时段：第一帝国，包括秦汉，依靠权贵来统治下层；第二帝国，指唐宋，采用科举制度通过官僚士绅来统治；第三帝国为明清，较唐宋内敛，成为一种“内向而无竞争性”的民族？     

民国史研究的又一部力作——评《吴鼎昌与贵州》

《吴鼎昌与贵州》是何长风先生近年来以贵州为中心的关于民国时期历史研究的又一部力作。该著内容丰富,博大精深,集知识性、史料性、学术性为一体,具有多方面的特点。该著的出版与发行,为贵州乃至全国史学界如何深入挖掘地方史料的当代价值提供了十分有益的借鉴。     

科学发展观反思历史发展与历史研究中的点、线、面

历史是发展的，发展是历史的；历史发展是由无数点、线、面构成的；过去的发展观推动历史发展过程中存在点、线、面的局限；过去的研究观推动历史研究过程中也存在点、线、面的局限。科学发展观指导历史研究，会使历史研究与时俱进，科学合理地处理好点、线、面三者关系，促进社会又好又快地发展。     

西藏历史研究的责任与使命问题

研究西藏历史是发掘汉藏两族人民友好交往史,反对分裂,维护国家主权与领土完整的重要工作;但就目前国际国内的研究状况看,存在一些值得注意的现象;在新的历史时期,西藏历史研究应总结历史上正反两方面教训,搞好基础性研究工作,密切配合当前国家建设的需要,更好地完成历史赋予的使命.     

国内口译研究的历史与现状

中国口译研究存在理论研究滞后,研究方法科学性不够,研究队伍单一等问题。为此要对口译动态过程进行研究．借鉴相关学科的成果与方法,丰富研究范围。