浅谈初中英语词汇记忆训练

<正>中学生在学习英语的过程中,最感头疼的是记忆单词。尤其是在我们农村中学的英语教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词,尽管他们花了大量的时间和精力记单词,可总是记不住!原因何在呢?那就是他们没有掌握科学的记忆方法。英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础,没有词汇量就不可能有高水平的外语能力。为了提高学生的记忆英语单词的效率,我对如何     

浅谈初中英语词汇教学

词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想.没有足够的:司汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.     

浅谈初中英语词汇的重要性及教学法

本文分析了词汇对于初中愿意学习英语学习的重要性,指出教师要抓住初中生的心理和认知特点,采用适当的教学方式呈现英语词汇并且教授相关的学习方法和技巧。     

原型范畴理论与英语词汇教学

本文以认知原型范畴理论为指导,探讨了英语词汇教学的新理念,提出在词汇教学中,要重视基本范畴词的学习,从而提高学生的学习兴趣,改善课堂气氛,提高教学质量。     

高师音乐理论教学探究

高校音乐理论教育对新的教学模式和教师素质提出新的要求,在教学中体味音乐的无穷魅力,是高师音乐理论教学探究的基本问题。     

关于农村初中语文教学的若干思考

农村初中的教学现状仍令人担忧,教师沿用传统教学模式而忽略学生的自主能动性,课堂沉闷,教学效率不高.本文根据多年教学实践的经验,对当前农村初中语文教学的问题进行分析,并提出了创新改革的若干建议,希望对推动农村初中语文教学改革有所帮助.     

对初中英语教学方法的探究

英语学习是我国学生在义务制学习阶段的一个重要科目,对英语语言的学习有利于学生们对于外国文化的深入了解,增强学生对语言的学习能力。而在整个英语教学过程中,对于初中阶段的英语教学又显得更加重要,因为初中的英语学习是学生们打好整个英语学习基础的关键,初中阶段的学生具有比小学阶段更强的英语语言学习能力,所学习的英语知识又要为下一步高中大学阶段的英语学习打下基础。在这个学生英语学习的重要阶段,作为传授学生英语知识的主要教学场所,初中学校应该加强对学生英语的教育。我们下面就来探究初中学校应该采取怎样的措施和方法加强对学生英语学习的教学。     

试论新课改下农村初中英语教学存在的问题及对策

文章针对农村初中英语课程改革在实施进程中存在的困难及问题提出了一些对策,目的在于改善农村英语教学现状,提高农村英语教学质量.     

对初中英语词汇教学的分析探讨

本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的心理障碍,以求激发学生“积极学习”,能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。     

一词多义的认知隐喻理论研究对高校英语词汇教学的启示

作为词汇信息中可变性最大的元素,意义既是词汇的核心又是难点,而其中的一词多义现象更是难中之难,这已成为外语教师们的共识。文章对一词多义的认知隐喻理论进行研究,清晰地揭示了一词多义现象的本质,并提出在大学英语词汇教学中引入认知隐喻理论从而对英语词汇教学有所启示。     

中国农村物流新发展视角下乡村振兴破局探究--基于马克思主义流通理论

马克思主义流通理论是马克思主义在流通领域的衍生,对指导我国经济发展有重要指导意义。党的十九大提出乡村振兴战略,在2021年中国实现全面小康的背景下,中国提出乡村振兴战略深入开展,而乡村物流发展也成为乡村振兴战略的重要方面。如何以农村物流的畅通和高效破局,以提高乡村振兴的质量成为值得关注的问题。文章以马克思流通理论作为基础,分析农村物流发展面临的困境,提出未来农村物流发展的新路径。     

基于长尾理论的我国农村电商物流的发展研究

农村电子商务有很好的发展前景,而物流目前是农村电子商务发展的瓶颈,需要构建功能完善的农村电商物流系统以推动电商在农村的蓬勃发展。本文利用长尾理论分析得出农村是电商物流的利基市场,并对电子商务在农村发展的必然性,目前农村电商物流的现状及问题和怎样构建电商物流网络进行了论述。     

初中英语有效"减负"探究

为了进一步改善目前的初中英语课堂教学行为,落实学生"减负"工作,本文提出有效"减负"的概念,并探讨了有效"减负"的方法,以期对目前的"减负"教学起到一定的启示作用.     

会计理论与实务教学的相互渗透探究

会计专业分为理论和实务两部分,实务是对理论的有效应用。本文分析了会计理论与实务教学的现状,探究了会计理论与实务教学的相互渗透。     

基于供应链理论的农村连锁超市发展模式研究

本文在对供应链理论适用于农村连锁超市发展原因进行阐述的基础上,构建出了基于供应链理论的农村连锁超市发展模式的整体框架,并对该模式的核心要素进行了深刻的剖析和解释,为农村连锁超市的未来发展提出了一套完善、可行的理论体系。     

农村有竞争性中小型主导零售商模型构建

本文认为发展我国现代农村流通产业的重点是培育有竞争力的主导零售商,形成以小城镇为依托的有竞争能力的农村零售组织体系。文章构建一个有竞争性的中小型主导零售商模型。并提出了适合我国农村域情的有竞争性中小型主导零售商模型构架。     

农村初中写作教学中问题预设与有效指导策略研究

在处理初中语文课堂的一些重点与难点问题时,问题预设不失为一种合理且有效的方法。也就是说为了达到语文课堂的理想教学目标,应对随时可能发生变化的教学活动,教师可以根据教学内容及学生心理需求特点,在备课时即准备好相关的问题以供使用,以便达到培养学生兴趣、增强课堂效果的作用。在此认识上可以探讨农村初中写作教学中有关问题预设的一些指导策略,如主次问题预设、动态问题预设等等。     

新课程下的初中英语教学

初中英语新课标给教师提出了极富挑战的新课题,面对全新的教学理念,教师应如何与新课改同行,与新课程一起成长,本文作者愿将在教学中获得的几点粗浅的体会与同行共享.     

有向超图理论的发展和应用

简要介绍有向超图理论的发展，及其在电网络分析与综合方面应用的一些研究成果。