加强职业院校辅导员队伍建设

辅导员是学校师资队伍的重要组成部分,是学校开展德育教育的主要力量,是保证教育事业持续健康发展的中流砥柱.加强职业院校辅导员队伍建设,对于全面贯彻落实党的教育方针,加强和改进职业院校学生思想政治教育.维护职业院校和社会稳定,培养新时期社会主高技能人才具有十分重要的意义.     

职业院校培养技术技能型人才的探讨

随着现代教育事业不断发展,职业院校教育也得到较快发展,并且在社会上逐渐占据越来越重要的地位.在职业院校教育过程中,十分重要的一项任务就是培养技术技能型人才,这也是职业院校教育的重要目标.因此,在实际教育教学过程中,学校及教师应当进一步加强技术技能型人才培养,促进其职业院校教育得以更好发展.     

浅议学校文化建设点滴

随着教育改革的不断深化,人们开始更多地从深层次关注如何办好优质学校.在探索这个问题的过程中,学校文化开始受到人们的普遍重视.纵观一所所竞争力强、长盛不衰的名校,确保他们具有先进性和发展优势的关键因素,就其实质就是他们在办学过程中积淀的优秀的学校文化.     

独立学院的"企业文化"建设——创建者经营理念和内部联系

在全球经济一体化,市场机制影响中的中国教育,特别是高等教育,面临着多元化发展的良好机遇,而独立学院的蓬勃发展正是这一转变的成果.但是如何建设独立学院?建设什么样的学校?近年来,企业文化对于企业发展的重要性已被越来越多的经济专家所强调;现代企业管理指出创建者的经营理念及内部成员的认同分享是一个企业企业文化建设的主要因素,这对于独立学院的发展和文化建设有着直接的、有益的启示和影响.通过对创建者的经营理念和内部联系的分析,讨论如何促进独立学院文化的建设.     

影响职业院校财务管理的因素及改进对策

职业院校是顺应时代发展潮流而出现的一批具有较强的技术性、专业性、职业性的人才培养院校,而且近年来在国家的扶持下发展较为迅速,已经成为我国教育事业的重要组成部分.职业院校的蓬勃发展离不开财务管理的支撑,因为科学合理的财务管理是推动职业院校发展的基础保障.但是就我国当前职业院校财务管理现状来看,可以发现存在很多问题.文章就当前职业院校存在的问题进行分析,并给出针对性建议,以促进我国职业院校的良好发展.     

分层教学法在职业院校计算机基础教学中的应用

计算机信息技术在生活中,学习中的应用越来越广泛,从目前的调查情况看,计算机的基本操作几乎遍布各行业.为了响应号召和顺应社会的发展需求.在职业院校中,计算机课程成为必修的课程之一.我国的各类技工院校也开始逐步将计算机应用类课程做为技工类学校教学重要内容之一.计算机应用基础课程是技工类院校的主要计算机类课程之一,对提升技工院校学生的计算机知识水平有着重要的作用.社会在不断的向前发展,每个行业对计算机的应用都有着不同程度的硬性要求.对于职业院校的学生来说,计算机基础教学是学生在校内必须要学习的基础课程.努力学习计算机课程的基础知识,为日后在工作中能够娴熟的运用打下坚实的基础,同时也掌握了一门技能.但为什么在职业院校中要将计算机课程采取分层教学的方式呢?是因为分层教学可以对学生的真实情况与能力进行针对性的学习,从长远来看,对于学生提升计算机操作水平会更有帮助.本文浅析分层教学法在中职院校计算机应用基础教学中的应用,希望通过分层教学的方式,最终让职业院校的学生们在一个循序渐进的过程中达到基本持平的水平,让计算机知识水平在时间的洗礼下都能得到真正的提高.     

音乐教育在非音乐职业技能培养中的重要性探究

近些年来,我国职业教育发展速度一日千里.由于社会对于专业技术性人才的紧缺,各地纷纷开设了职业院校,并且每年都在扩招.在职业院校教学中,大多数学校都只注重对本专业技能的教学,但却没有对学生综合素质的培养加以关注.音乐教育是培养学生综合素质,促使学生形成健全人格的重要学科.笔者在本次研究中重点探讨了这方面的内容,文章首先简单介绍了下音乐教育的重要作用,随后分析了音乐教育与非音乐职业技能培养的关系.再之后,文章深入探讨了音乐教育在非音乐职业技能培养中的重要性,从四个方面进行了详细的分析.在文章的末尾,对本次研究进行了总结,同时对未来我国职业院校的发展提出展望.     

职业院校教材建设研究

近年来,国家越来越重视职业教育发展建设,职业教育的发展取得了前所未有的辉煌成绩,但职业院校教材专业性不强和对学生职业能力关注不够的问题一直存在诟病。而教材是教学的主要依据和基本工具,被称为学校的三大基本建设项目之一,在教学中具有重要的地位和价值。本文通过分析当前职业院校教材建设存在的问题,对职业院校教材建设提出了笔者的一些看法。     

浅析非遗文化传承与职业院校美术教育的融合

中华民族非物质文化资源虽然丰厚，但是随着现代城市化的深入推进传承现状堪忧。基于非物质文化传承与职业院校教育的双向意义所在，鉴于职业院校美术教育融合非遗文化传承所存在的问题，提出非遗文化传承与职业院校美术教育有效融合的策略建议。     

企业文化与高等职业学院的管理创新探讨

市场经济条件下,院校的生存和发展受到了市场规律和教育规律的双重制约。学校不仅有管理问题,还有经营问题。随着经营理念的确立,特别是教育市场的不断成熟,在注重以市场为导向的外延发展的同时,更要注意以文化为导向的内涵发展。高等职业技术教育与企业有着一种天然的联系。高职院校要实施教育创新,把优秀的企业文化融入学校。积极引入企业经营理念与机制,营造职业教育环境,进而提升学生的职业素养。这是全方位、深层次推进高职院校管理创新的重要举措,也是锻造学院可持续竞争力的源泉。     

浅析职业院校后勤饮食服务管理现状问题及对策

职业院校后勤餐饮服务管理是职业院校的一项重要工作,直接关系到学生的身心健康,关系到正常的教学、科研和生活秩序,关系到职业院校的改革发展和社会的稳定.积极探索搞好职业院校后勤饮食管理工作的新途径,是摆在职业院校饮食部门面前的新课题.本文从职业院校后勤饮食服务管理现状入手,深刻地分析了当前后勤饮食服务管理存在的问题,并有针对性地提出了加强后勤饮食服务管理的对策.     

新形势下高职院校课程设置的探讨

高职院校课程设置应坚持以就业为导向,把学生的职业适应能力和应变能力作为学校培养目标的基本要素;课程设置应与市场需求、行业发展接轨;强调课程设置突出个性化成才的原则;新形势下高职院校的课程体系设置,受课程内容设置、职业院校办学模式、职业院校教材建设等多方面的影响。     

职业院校学生参与校企合作的动力机制研究——以肇庆工商职业技术学院为例

针对目前职业院校学生在参与校企合作中欠缺动力的现状，利用关系分析法、博弈分析法、人性分析法，对学生认识、学校误解和误导、学生适应力方面的问题，尝试提出新的解决思路。研究表明：渗透于职业教育全过程的就业教育，以个性化为前提的多元化顶岗实习，借企业文化促学生角色转变三种尝试可进一步激励职业院校学生参与校企合饩。     

经济视角下高职毕业生入职心理适应性研究

走出大学校门,进入职业生活,从学校到社会的转变,对很多毕业生来说是一个艰难的过程,因为仅在态度和行为习惯上体现的职业素养就不是一日之功,需要一个长时间积累和准备的过程.因此很多大学生认为,新入职的心理适应过程是一个漫长且痛苦的过程. 毕业生入职的心理不适应是一个普遍现象,但在职业院校中,表现得尤为突出.原因是职业院校毕业生在目前的高等教育中处于一个相对特殊的地位.它从属于高等教育的高等性,没有被大家普遍认同.尤其是很多职业院校的学生及其家长,仍然认为职业教育是次等教育,使得职业院校的毕业生在进入职场的时候有自卑倾向.社会和用人单位如果也将职业院校的教育认为是次等教育的话,对新毕业生的入职不适应又增加了更大的阻碍.     

浅谈职业院校英语教学中的文化导入

全球经济一体化态势下,国际交流活动日益频繁,英语作为一门通用语言,其专业人才培养得到了社会各界的广泛关注.目前,英语已经成为职业院校教育的基础课程.英语本身蕴藏着十分丰富的文化资源,文化在教学中的导入,是本门学科教育的根本要求,对加深学生知识理解、提高学生表达能力作用显著,因而是学术界探究的热门课题.本文以职业院校英语教学为研究背景,在对其中文化导入现状作出分析与论述的基础上,就相应对策进行了探究.     

在职业院校体育课中开展“拓展训练”的实践探索

拓展训练以其特有的优势进入职业院校的学校体育教学,顺应了现代教育的发展趋势,符合职业院校体育课程改革的基本要求,体现了当代职业院校学生的体育价值观。对在职业院校体育课中开展＂拓展训练＂的意义以及拓展训练教学的实践策略等作了初步的探讨,希望能为拓展训练早日融入职业院校的体育教学起到推动的作用。     

浅谈职业院校教师的教学观对学生个性发展的影响

在职业院校中,教师面对的学生素质各异、心态各异,这给职业院校教师的教学带来了困难.因此,为不断提高教学质量,职业院校教师有必要调整教学观,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展.     

浅析如何提高图书馆馆员素质

图书馆是学校的重要组成部分，是学校改革发展与建设的三大支柱之一，担负着为教学、科研服务的重要任务。图书馆员的素质，是职业院校图书馆现代化发展的关键，提高馆员的素质，是图书馆适应新时期要求的决定性因素。     

独立学院的“企业文化”建设——创建者经营理念和内部联系

在全球经济一体化,市场机制影响中的中国教育,特别是高等教育,面临着多元化发展的良好机遇,而独立学院的蓬勃发展正是这一转变的成果。但是如何建设独立学院？建设什么样的学校？近年来,企业文化对于企业发展的重要性已被越来越多的经济专家所强调;现代企业管理指出创建者的经营理念及内部成员的认同分享是一个企业企业文化建设的主要因素,这对于独立学院的发展和文化建设有着直接的、有益的启示和影响。通过对剖建者的经营理念和内部联系的分析,讨论如何促进独立学院文化的建设。     

试析中职学校文化课程的有效教学

改革开放三十年来,为适应社会改革与发展的需要,我国大力发展了职业教育.然而,在职业教育的发展取得显著成就的同时,职业教育内部尤其是中等职业教育内部教学的有效性问题日益突出.本文从阐述中职学校文化课程的教学现状入手,通过分析中职学校文化课程有效教学的意义,探讨实现中职学校文化课程有效教学的途径.