人才战略支撑创新人才

提升自主创新能力,建设创新型国家,离不开人才。人才是各类创新活动的主体,是创新最核心的要素,是创新之本。十年以来,随着我国经济社会的快速发展,对人才的需求急剧增长,人才问题日益突出。国家对人才战略越来越重视,从2000年开始,逐步开始国家人才战略部署。     

创新型湖南建设中人才支撑战略模式选择

湖南人才发展存在着诸如相对竞争优势不明显、自身人才存量和结构性矛盾突出等问题,人才支撑战略应注重自我培养与评、引、留、用相结合,坚持以产业发展为依托,通过构建多层次创新平台,充分发挥政府、企业、市场等在人才发展与聚集上的协同联动效应。     

国家创新战略演变研究

以我国科技发展指导思想、规划纲要及其配套政策为基本维度,分析了建国以来我国国家创新战略的历史演变过程,揭示了我国创新战略的指导方针呈现从"自力更生、迎头赶上"向"自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来"转变的发展趋势,战略目标呈现从增强国家实力向生态化转变的发展趋势,实施手段呈现从单一行政手段向行政、经济、法律以及其它手段协同运用转变的发展趋势。基于我国创新战略演变的趋势分析,提出完善生态化自主创新战略的建议。     

中小企业科技创新的人才战略

一、引言事实已证明,任何国家经济的发展都离不开中小企业的发展,中小企业已成为推动各国经济高速发展的一支重要力量。可以毫不夸张地说,没有中小企业健康、持续的发展,就没有中国经济发展的未来。据不完全统计,从2001年到2004年的短短三年间,中小企业的各项指标均实现了大跨度提高。其中,新增企业10万余家,增长了61.05%;总资产规模也上升近六成,而工业增加值、产品销售收入及利税总额均翻了一番。2004年中小工业企业创造的利润是2001年的近2.5倍,年均增长达34.4%。中小企业是我国国民经济的重要力量,2004年其数量已占全国企业总量的99.3%,…     

论人事行政体制创新与人才战略实施

本文在探讨人事行政体制创新的内涵及必要性的基础上 ,提出人事行政体制创新的对策 ,主要包括借鉴渐进式体制改革和政策创新、建立新型的人才管理体制、加强新形势下人才市场管理等。     

两岸四地创新型人才战略合作与中华区域自主创新发展研究

创新型人才在国家自主创新过程中起着决定性作用。分析了两岸四地（中国内地、中国香港、中国澳门、中国台湾）的创新型人才战略,发现两岸四地在人才结构、产业、教育、科技等方面互补性较强,通过人才交流、教育合作、科技合作等措施加强两岸四地的创新型人才战略合作,对两岸四地均有益处,最终有利于促进中华区域的自主创新。     

高校应为建设创新型国家培养更多的创新人才

全国科技大会提出了建设创新型国家的战略决策,从而赋予高校培养更多创新人才的历史使命,而目前我国高校的办学和培养模式还不能适应建设创新型国家的战略要求。文章针对高校办学中存在的薄弱环节,提出了转变教育观念,构建创新型人才培养体系的构想。     

以创新群为基础的自主创新战略研究

创新在时间和经济空间上具有群集特性。它发起于根本性的(自主)创新,并能够产生强烈的创新溢出效应。分析认为,将自主创新战略建立在创新群的基础上,培育以国家战略性技术为核心的自主创新群,能够将创新能力的内生性与外生性较好地结合在一起,有利于我们实现完全的自主创新。     

我国企业的创新战略选择

本文探讨了自主创新、模仿创新、合作创新三种创新战略的关系，系统地论述了当前我国企业技术创新面临的资金约束、技术能力约束以及创新体制的约束，指出在当前技术发展环境下，合作创新是我国企业克服上述约束，迅速壮大自身创新能力的必由之路。     

论建设扬州创新型城市

贯彻国家创新战略,增强自主创新能力,建设创新型城市,是全面落实科学发展观,建设社会主义和谐社会的重要举措,是加快古城扬州发展的必然选择．也是时代赋予古城扬州的重大历史使命。     

河南省实施创新驱动发展的人才战略的政策研究

创新驱动发展战略是党的十八大提出的战略任务,是加快转变经济发展方式的重要举措。研究分析当前河南省在实施创新驱动发战略的人才战略中存在的问题,对比德国、中国浙江、江苏在实施创新驱动发展的人才战略上的先进经验,结合河南省省情实际,提出发展建议:建立和完善创新驱动发展的顶层设计,花重金引进在国际国内具有重大影响力的专家,转变观念重视创新人才培养环节,鼓励企业参与创新人才的培养过程等多项建议。     

实施人才资源开发战略提高人才利用效率

面向21世纪的中国需要千百万优秀杰出的人才.实施人才战略是一项长期的艰巨的任务,是一个复杂的社会系统工程.     

徐斌：打造创新型高新区

全国科学技术大会召开后，提高自主创新能力、建设创新型国家已作为一项国家战略开始推行。而建设创新型社会的观念也开始深入人心，成为人们最为关注的话题。     

不断创新 推进人才强区战略

国以才立，政以才治，业以才兴。对一个政党、一个民族、一个国家、一个地区而言，人才是第一和最宝贵的资源。龙岗区要实现三次党代会提出的“新型工业化、农村城市化、基本现代化”的目标，就必须全面贯彻落实全国人才会议精神，从龙岗实际出发，不断创新人才工作，大力推进人才强区战略，以发展大业聚天下之才，以天下之才兴发展大业。     

建设创新型国家和造就创新型人才

建设创新型国家，是党中央、国务院从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发作出的一项战略决策。建设创新型国家，就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就要把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就要把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。     

美国对外人才战略的制胜之道

美国是世界上唯一的超级大国。是经济、科技最发达的国家．其强大和繁荣是与美国的人才战略特别是对外人才战略分不开的。美国的对外人才战略目标就是吸引和利用数以万计的优秀国外人才为美国服务。美国的对外人才战略实际上是掠夺式的．其实质是为实现美国的全球霸权战略提供人才支持。美国的对外人才战略客观上体现了对人才的高度重视．而且事实证明是行之有效，颇为成功的。     

实施人才战略 强化自主创新 建设创新型大学

自主创新中的人才战略张德江书记在全省提升自主创新能力工作会议上讲话指出“,自主创新是发展的核心竞争力、第一竞争力”,深刻地说明了自主创新的重要意义。综合起来,自主创新的重要意义体现在三个方面:一是从经济和社会发展的角度,自主创新能力是国家、广东省经济社会发展到一定阶段之后,推进经济转型、提升社会发展水平的关键。二是从科学技术发展角度,自主创新是科学技术发展到一定阶段之后,进一步提升其对经济社会发展贡献率的必然要求。三是自主创新能力既是对技术、产业和管理发展的要求,也是对人才素质的要求。自主创新能力建设,除…     

区域自主创新的特征研究──以中国优势创新区域为例

提高自主创新能力是建设创新型国家的核心环节,把握区域自主创新现状的特征是制定创新发展战略的基础。本文以中国优势创新区域为例,从自主创新要素、区域创新网络和创新外部环境三个视角入手,剖析区域自主创新的特色和劣势,并建议:各省市应提高创新活动与经济发展的互动性,加大金融机构对创新活动的支持力度;湖北、陕西和四川要加强大中型企业的创新地位;天津、福建、浙江和山东要争取创新资源,提高基础创新力;辽宁要倡导能源环保理念,为创新提供良好的外部环境,保证创新的合理性和可持续性。     

创新型省份建设需要人才支撑

人才作为创新型省份建设最关键的因素,对创新能力、需求配置、基本素质提出新的要求.本文从多层面分析人才群体构成、人才集聚方式、人才服务环境的成效和问题的基础上,对福建建设创新型省份的人才发展提出思路,从人才需求、人才配置、人才创新,人才集聚等方面提出对策建议.     

科学人才观与组织人才战略

阐述了对科学人才观理论内涵的认识,分析了其对组织人才工作和人才队伍建设的指导作用。从人才战略的认识基础、思想基石、核心理念、战略重点、机制创新、环境建设等诸方面论述了新时期组织人才战略中的相关问题。