流动还是留守:中国农村流动人口子女就学地选择与影响因素考察

本文基于课题组2009年进行的全国四个主要城市化地区12个大、中、小城市流动人口调查的微观数据,考察了农村到城市流动人口的子女教育问题,特别是研究了影响农村流动人口子女就学地选择的个体、家庭和城市因素。本文发现,流动人口子女的性别和年龄、流动人口的工作类型、流动人口家庭非农收入占家庭总收入比例和城市公办学校的教育政策对流动人口子女就学地的选择都有显著影响。与以往研究不同的是,本文并未观测到流动人口受教育水平和家庭人均收入对其子女就学地选择的显著影响。     

为什么多数农民工子女留守而不流动

本文利用农民工家庭调查数据分析多数儿童留守而少数儿童流动的原因。结果显示,农民工家庭在外收入能力和照料能力是限制儿童流动的主要因素,包括是否从事自营业务、能否获得社会保险以及是否有非就业的成年人陪同。制度因素呈现了一定影响,包括高考制度限制引起初中阶段流动儿童大幅度减少以及农民工社会保险有利于儿童流动。结论是通过宏观经济的持续稳定发展以及劳动力市场的健全提高农民工家庭在外收入能力和照料能力,从而有利于儿童流动和完整家庭迁移。     

外出农民工回乡意愿影响因素分析——以四川省为例

本文依据四川省农民工留守家庭及其流出地调查对外出农民工回乡意愿进行了分析.研究发现,留守家庭内部的特征、外出农民工与家庭的联系以及流出地经济社会状况对农民工回乡意愿有显著影响,并在此基础上提出了引导劳务输出良性发展的政策建议.     

农民工返乡不应是“无奈”的选择

正近年来,返乡农民工、返乡家庭的数量都有所增加,这说明乡村的生活在变好,有了新的吸引力,那种以留守儿童留守老人为主的空心村现象有了改观。但实际上,现实的乡情状况仍不容乐观。从返乡农民的调查来看,大多数回乡是一种无奈的选择。概括起来主要原因有:一是回乡照顾老人孩子和土地,便于尽责。     

农民工住房消费的影响因素分析

本文利用全国106个城市的调查数据,对农民工在流入地住房消费的影响因素进行了分析。结果表明:农民工在流入地的收入对其住房消费影响较大,在老家的收入对其住房消费影响不显著,但农民工在老家有住房对其在流入地的住房消费存在显著的负向影响;代表人口规模、住房价格等地域因素的流入地城市行政级别对农民工住房消费影响较大;农民工家庭食品消费、子女教育等非住房支出对其住房消费影响较大,养老保险、医疗保险等社会保障因素对农民工住房消费影响显著但作用有限。本文认为,解决中国农民工住房问题的关键是提高农民工家庭的住房支付能力,增加农民工收入,完善包括养老、教育、医疗等在内的社会保障体系,都有助于农民工家庭住房支付能力的提高;农民工住房问题的解决还需要统筹城乡,并针对不同区域实行差异化的政策。     

为农民工子女教育提供制度保障

在我国城乡之间,每天流动着上亿农民工。在这些农民工的身后,有数千万未成年的子女。从全国宏观来看,我国流动人口已达1．2亿,占全国人口的10%,农民工子女人数将达到4500万左右。他们或留在家乡上学,成为“留守儿童”,或随父母进城上学,成为“借读儿童”,还有的既不在家乡读书,也不在城市读书,变成“失学儿童”。他们是一批游走于城乡之间的特殊群体,他们的教育问题也是这些流动农民的心头之痛。     

破开城乡二元教育结构的坚冰--透视农民工子女就学借读费、择校费的取消

终于取消民工子女进城上学的借读费、择校费了!各大媒体都在第一时间对此争相报道,打工者之声维权公益网还用了“特大喜讯”来作标题。这确实是一件值得奔走相告的喜讯,不管是对于农民工兄弟,还是对于关心农民工问题的各方人士。但人们的欣喜,并不能掩盖这条新闻本     

农村儿童：留守生活的挑战——150个访谈个案分析报告

本文基于对150个访谈个案的分析，探讨了影响留守儿童父母做出子女留守决策的主要因素，以及留守儿童生活与心理双重冲突的内心世界。本文认为，农村留守儿童是一个动态变化的复杂群体，这种复杂性主要通过留守儿童的动态留守、逆向监护以及留守儿童监护软性化这三个特征体现出来。研究如何帮助这个特殊的儿童群体，认识这种复杂性至关重要。     

中国城市农民工社会保障影响因素实证分析

本文利用2006年国家统计局城市农民工专项调查数据对中国城市农民工的社会保障问题进行了实证分析,结果表明：（1）2006年,全国城市农民工参加养老保险、医疗保险、工伤保险的比例分别达到26．63％、26．23％和32．54％,虽然比例仍然偏低,但是,相比前几牟有了明显改善;（2）除了行业、所有制类型和区域等企业或社会因素对城市农民工参加社会保险有着重要影响之外,个人特征特别是受教育程度和职业培训等对城市农民工参加社会保险影响也很大,这说明,当前城市农民工在是否参加社会保险的问题上并不是一个被动的接受者,并且在社会保险的获取上有一定主动权。因此,在政策层面上除了继续加大与农民工社会保障相关的法律法规的执行力度之外,改进和完善农民工社会保障的制度设计以吸引企业和农民工参加社会保险,也是至关重要的。     

农民工子女是怎么想的

在现代化城市里，那些从事着各种又脏又苦又累、城里人不愿干的工作的农民工们，却和他们的孩子一同生活在大城市的角落和边缘。让我们将目光移向他们。     

我国农村家庭高等教育费用承受能力分析

本文通过对农村家庭收入的五等分情况和30个省份的农村家庭对高等教育费用的承受能力分析,发现我国80％的农村家庭对高等教育费用缺乏承受能力。2005年的数据表明,我国只有7个省份的农村居民能够承受目前的高等教育费用。为此,文章认为应该控制学费上涨,并对不同地区、不同收入家庭采取不同的学费政策。     

我国城乡教育收益率的变动趋势研究

本文根据2001年的调查资料利用收入函数法对我国教育收益率进行估算，并在此基础上与以往教育收益率的研究成果进行比较，分析我国教育收益率的变动趋势。     

中国农村医疗保障体系的经济学分析

本文在相关研究的基础上,从经济学的视角考察中国现阶段农村医疗保障体系,分析农村医疗保障供求的状况,进一步明确政府在农村医疗保障体系建构中的定位,并提出相关的政策建议。     

教育对中国农村地区收入差距的影响分析

本文对1994—2004年中国分区域农村各文化层次劳动力占全体劳动力比重对居民人均纯收入的影响进行分析。结论表明,总体上看,具有小学、初中、高中和大学文化程度劳动力比重均对人均纯收入有显著的正向影响,而且影响较大,从小学到大学依次递增。东西部农村不同文化程度劳动力比重对人均纯收入的影响系数存在差异,中西部地区农村居民的文化程度及其对人均纯收入的影响整体上低于东部地区。     

中国农村土地制度历史变迁的进化博弈论解释

研究目的：解读中国农村土地制度历史变迁规律,分析现阶段农村土地制度改革的取向。研究方法：通过构建中央政府、地方政府、农民集体、农民4方动态进化博弈模型,分析新中国成立后农村土地制度历史变迁中各利益主体博弈进化关系特征及约束条件。研究结果：生成了各利益主体进化博弈关系表及策略对比趋势图。研究结论：（1）新中国成立后农村土地制度以中央政府强制性制度变迁为主导;（2）中国农村土地制度变迁是一个由强制性向诱致性过渡的历史过程,中国农村土地制度的改革应该顺应这种趋势;（3）农民集体是中国农村土地制度历史变迁中中央政府策略选择不完全的产物,其产权关系不清、权能缺失。（4）应该有针对性地完善现行土地产权制度,促使现行农村土地制度由城乡二元体制向一元体制过渡。     

城乡一体化发展进程中农村成人教育发展探析

发展农村成人教育是推动城乡一体化发展、提高城镇化质量的内在要求和有效途径。然而,我国农村成人教育面临着供求不足、质量不高、结构不良的现实困境。因此,在城乡一体化发展进程中,应优化农村成人教育发展的长效机制,加大财政、金融支持力度,创新教育模式,整合城乡师资力量,加强创业教育,促进农村成人教育全面发展。     

对中国农村食品消费商品化问题的探讨

本文利用中国农村住户调查的有关资料，初步探讨了中国农村居民的食品消费现状、食品消费商品化的变化、城镇化对农村居民食品消费模式的影响，并对影响中国农村居民食品消费的现金支出和实物支出的因素进行了计量分析。笔者认为，中国农村居民食品支出比重大，但绝对支出水平仍相当低，城乡居民的食品消费还存在较大差距。随着农村居民收入水平的提高，食品消费现金支出的比重加速增长，食品消费商品化趋势明显；随着农村居民消费总支出的增加，食品消费现金支出和实物支出相对下降，且实物支出比现金支出下降快。在外饮食是农村居民食品消费支出快速增长的一个重要原因，农村劳动力转移导致的农村人口下降及农村城镇化也将对食品消费带来重要影响。     

农村家庭生育行为的博弈分析

农民的生育行为并不是单个家庭的个体行为,而是在我国农村公共产权的前提下相互联系的农民之间逐渐进行博弈的一种社会行为。本文结合田野调查资料,分析了农民生育行为的现状以及农民的生育动机,分别在无制度控制和有制度控制的情况下对农民的生育行为进行了博弈分析,本文认为由于农民博弈心理的存在必然导致计划生育政策的低效率。而要改变农民的生育行为,必须从根本上改变占人口最多的农民占有资源的方式,保障农民的基本生活权益。     

中国农村社会保障模式及资金来源的路径选择

随着市场经济体制改革的深化和计划生育政策影响的深入,传统的农村社会保障模式已经失去了原有的基础,无法再为9亿农民提供真正的"保障".从实际情况来看,构建城乡合一的社会保障制度是中国必然的、唯一路径选择.土地所有权拆分是解决资金问题的关键,也是国家在建立农村社会保障制度上必然尽早进行的制度创新.     

家庭功能缺失对农村留守儿童的影响与对策

伴随着我国快速的社会转型和城市化过程,农村留守儿童问题作为一种社会现象也凸显出来。本文运用社会生态系统理论,提出在家庭功能缺失的情况下,家庭、学校和社会三个系统要有机整合和互补,尽可能使因家庭功能缺失对农村留守儿童的负面影响最小化,为农村留守儿童创设良好的生存发展环境。