经济问题中的数学建模应用

微分方程是一类应用十分广泛而且常见的数学模型.它在经济学、管理学和物理学中有着重要的辅助研究作用.在经济学中,通过数学建模把经济问题所涉及的重要特征进行合理的数学转化,即用数学语言对经济学中复杂、抽象问题进行表述,将实际问题与数学紧密的结合起来.     

高职院校经济学基础实践教学探析

经济学基础实践性教学，根据高职学生情况与课程特点，从经济学的初步认识由浅入深地进行导学。主要分析了需求和供给，偏好与效用，厂商理论，市场理论，市场失灵与政府垄断，总需求与总供给，失业与通货膨胀，经济增长与经济周期，宏观经济政策，国际经济的基本知识等内容。让学生深入领会和熟练掌握西方经济学的理论和方法，提高分析和研究经济问题的实际应用能力。     

论微积分在经济学中的应用

在经济学领域中,高等数学在经济学中的运用十分基础和广泛。将经济问题转化为数学问题,用数学方法对经济学问题进行分析,是研究经济理论和管理问题的有效方法。文章通过具体事例研究了极限、导数、积分在经济学中的应用。     

云南城乡收入差距和产业发展差异的协整分析

20世纪80年代以来，我国学者对收入差距问题给予了更多的关注，并进行了大量研究。但具体针对云南城乡收入差距问题的研究成果目前仍然不多，且大多数是以定性分析为主，定量分析的较为少见。在前人研究的基础上，从一个独特的角度——产业结构调整的角度来定量地研究云南城乡收入差距的原因，应用较新的计量方法一协整方法建立了二者之间的计量经济模型，得出了产业发展差异是云南城乡收入差距的原因的结论。     

经济学实验室研究方法论述

实验经济学作为一种研究方法正在加剧改变经济学的研究范式,正在为越来越多的经济学相关领域所借鉴,经济学已然成为一门实验性科学.然而,无论是研究方法还是研究内容.经济学实验与其它学科实验存在明显的不同.科学的经济学实验室控制是开展实验经济学研究的前提,是获得有效实验数据的基础.有鉴于此,本文重点从经济学实验室研究方法的角度,针对性地介绍如何设计实验,如何进行实验结果汇报以及在实验研究中应该注意的问题.     

人力资源管理研究中的心理学与经济学

一般来说,研究方法体系可分为三个层次,即方法论、研究方法和具体方法.人力资源管理作为一门年轻的边缘性学术领域,其研究方法较多地取自于心理学、经济学、教育学、法学等学科.其中,心理学和经济学在人力资源管理研究中的应用最为普遍.心理学主要研究人力资源管理过程中人的心理动机,经济学则侧重进行制度设计.另外,两者各自所擅长的人力资源管理问题的领域也不尽相同;在人力资源管理问题的研究上,两者都不是尽善尽美的.     

经济学研究与数值计算

在经济学研究中 ,数学模型和计算机是两个重要工具 ,而数学与计算机之间最直接的桥梁是数值计算方法。要使数学工具与计算机工具充分发挥综合效用 ,经济学研究者也许应该了解一些涉及数值分析的基本内容和在经济分析中使用的有效计算方法。本文有选择地介绍了国外宏观 ,微观和部门经济学研究中模型计算方法在近年来的实际应用及发展趋势 ,以期引起我们在经济学研究中对数值计算问题的关注。     

对新时期经济数学模型构建的探析

数学与经济学息息相关,可以说每一项经济学的研究、决策,都离不开数学的应用。特别是自从诺贝尔经济学奖创设以来,利用数学工具来分析经济问题得到的理论成果层出不穷,经济学中使用数学方法的趋势越来越明显。当代西方经济学认为,经济学的基本方法是分析经济变量之间的函数关系,建立经济模型,从中引申出经济原则和理论,进行预测、决策和监控。在经济领域,数学的运用首要的问题是实用性和实践性问题,即能否用所建立的模型去概括某一经济现象或说明某一经济问题。因而,数学模型分析已成为现代经济学研究的基本趋向,经济数学模型在研究许多特定的经济问题时具有重要的不可替代的作用,在经济学日益计量化、定量分析的今天,数学模型方法显得愈来愈重要。     

实验经济学在经济学理论教学中的应用——以比较优势理论为例

如何在教学过程中将经济学的理论回归其生动的原貌,使传统“旁观性”教学模式向“参与性”教学模式转变,实验经济学为此提供了新的思路.合理地设计和使用课堂实验,将大大提高经济学的教学效果.本文以国际贸易比较优势理论的学习为例,对实验经济学在课堂教学中的应用效果进行探讨.     

产业集聚与空间收入差距研究述评

近年来,空间收入差距问题倍受理论界和决策部门的关注.空间经济学理论认为,厂商和行业水平上的规模报酬递增产生的外部性赋予了厂商一个“集聚租”,从而要素收入空间分布呈现内生性不平衡现象.本文针对产业集聚与空间收入差距之间的理论关系及其实证研究进行了述评,进而归纳了影响空间收入差距的各种因素.     

中国区域经济发展差距研究综述

区域经济发展差异是一个带有国际性的普遍现象,也是经济学重要研究的课题之一.对国内外学者关于中国区域经济发展差距问题的研究,进行了系统、全面的回顾,并作出简单的评述.     

中国经济学研究的内涵、变迁轨迹与学术提升机制——十三届孙冶方经济科学奖述评:1984-2008

"孙冶方经济科学奖"被学术界公认为我国经济学界的最高奖项,它的设立和颁发不仅是对中国经济学人在经济学研究中所取得成绩的肯定,同时也对中国的经济学研究及其发展产生了重要影响.通过对13届孙冶方经济科学奖的回顾和总结,可以看出改革开放以来中国经济学在理论研究和实际应用方面的发展轨迹.     

探讨经济分析中采用积分学的研究分析

在经济学领域中,高等数学在经济学中的运用十分广泛,是掌握经济学规律和剖析现实经济现象的基本工具。而积分学作为定积分和不定积分的总称,它是解决许多实际问题的重要工具,在经济学中有着广泛的应用,而且内容非常丰富。本文从积分学的基本思想谈起,然后就积分学在经济分析中的应用进行分析,最后就积分学在经济分析中的应用意义进行说明。     

药物经济学与医院药事管理

文章通过参考国内外药物经济学研究的进展,论述药物经济学原理的应用于医院药事管理的重要性、应用现状、使用当中的局限性和需注意的问题.以期分析研究药物经济学在医院药事管理工作中的应用.并得出结论:药物经济学研究可以提高医院药事管理的水平,但在中国还有很长一段路要走.     

刘诗白经济学奖第一届(2012)评奖公告

为了推动哲学社会科学的繁荣发展,推出更多经济学研究的精品力作,推进中国特色、中国风格、中国气派的经济学建设,刘诗白奖励基金会决定设立"刘诗白经济学奖",面向社会开展申报评审工作。"刘诗白经济学奖"评奖成果对象范围是我国经济理论工作者和实际工作者发表的具有较高理论水平和学术价值,面向实际、对研究和解决重大现实问题有较强指导意义和应用价值并获得较好社会反响的经济学研究成果,涉及理论经济学、应用经济     

保罗·乔斯科对制度经济学的贡献

保罗·乔斯科是美国著名经济学家,他是研究管制经济学、交易成本经济学和契约理论的应用以及环境经济学等领域的代表性人物。乔斯科强调经济理论在研究现实问题中的重要性和基础地位,并不断地将理论的发展应用到相关领域的实证研究中,开创了管制经济学和交易成本经济学实证研究的先河。他的努力不仅推进了这些领域的理论研究,而且对公共政策的设计和评价产生了直接影响。     

从孙冶方经济科学奖看我国经济学研究变迁

孙冶方经济科学奖作为我国经济学界的最高奖项,它的设立和颁发极大地推动了我国经济学发展。从十三届孙冶方经济科学奖的历程可看出,我国经济学研究在方法论的完善、基础理论研究的拓展和实际应用价值上都有较大进步,经济学研究在认识论和实践论方面有了巨大提升。然而,面对当代西方主流经济学的发展,特别是与经济的快速发展及其对经济学研究的巨大需求和要求相比,我国的经济学研究还相当薄弱,如何从本源上提升经济学研究水平,是我国经济学界面临的迫切任务。     

普通高校经济学本科专业实践教学的设计和管理要点——以培养毕业生可雇佣能力的角度

经验门坎已经成为普通高校经济学本科专业毕业生就业的主要障碍,其实质是用人单位对学生可雇佣能力的质疑。文章阐述了经济学本科专业毕业生可雇佣能力形成和实践教学的相互关系,并结合杭州师范大学经济学专业的实际,对实践教学的设计和管理问题进行专题研究。结果表明,实践教学的有效执行,不但使学生的理论知识和实践能力得到较好的结合,而且能从多方面提高学生的可雇佣能力。     

大数据时代下高校应用经济学改革模式研究

随着现代社会步入信息时代,计算机与网络技术的发展大大改善人们的生活,其中大数据的概念已渗透到社会的各个领域中,并在一定程上改变着人们的学习、生活和工作模式.在大数据理念的冲击下,高校应用经济学的教学面临着巨大的机遇与挑战,如何更好地运用大数据系统为高校的应用经济学改革服务是当今教育部门和高校教师应该重点考虑的问题.本文就在阐述大数据时代的发展特征的背景下对高校应用经济学改革中存在的问题进行了重要探究,并提出了合理的解决途径,希望对我国应用经济学的发展有一定的指导意义.     

有效教学理念下《经济学原理》教学方法改革初探

有效教学作为一个引起我国教育界广泛关注的话题，其研究的兴起是与教育改革的实施相伴而生的。随着我国市场经济的不断深入和发展，作为当今高等教育学科体系中不可或缺的部分，经济学教学的发展具有十分重要的意义。在经济学的教学中，如何体现有效教学的理念，是我们需要研究的问题。本文针对此问题，着重探讨在经济学的教学方法改革中，如何体现有效教学的理念，以增强学生的学习兴趣，提高教学效果。