中国传统文化中的国家治理思想初探——以儒家、道家和墨家为例

中国优秀传统文化中内蕴着丰富的国家治理思想。"仁治""德治""礼治"是儒家治国思想的重要内容;老子"无为而治"和"非战"的思想,以及庄子"人道"与"天道"相统一的思想,是道家治国思想体系的重要组成部分;"兼爱""非攻""尚贤"则是墨家学派治国思想的精华。探索和挖掘中国传统文化中的国家治理思想对今天推进国家治理现代化的实践具有重要的现实意义。     

历史专业课程设置与地方经济文化——以江西历史文化的发掘为例

课程体系是教育者为教育对象所设计的知识结构,它的设置必须符合社会发展的需要,必须符合人才培养的需要。为培养合格的新世纪创新型人才,就应当对现阶段我国高校教学进行改革,转变教育观念,全面审视及调整高校教学课程体系和教学内容。适应地区经济、社会发展的要求和建立特色观念,是高校教学改革,转变教育观念的重要内容。作为地方高校历史本科专业课程体系的改革也必须适应形势的需要,将大学本科历史专业课程体系与地方历史经济文化的发掘相结合。一、地方高校历史专业办学应当立足于地方历史经济文化1·地方高校历史专业办学宗旨中共中…     

“道家”与“禅宗”思想对中国画的影响浅析

儒、道、禅的思想对中国文人画的发展产生着深远的影响,其中道家与禅宗的影响尤为显著,道家的“无为”、禅宗的“顿悟”为中国的古代绘画增添了更为理想的色彩,它所蕴含的思想意义也为古代艺术家们创造了一个至高的精神家园。     

探析儒家“和”文化与和谐社会的关系

儒家思想是中华民族文化遗产中重要的组成部分,儒家“和”文化所形成的伦理道德规范是两千多年来中华民族恪守的道德准则,本文着重探析儒家“和”文化对构建和谐社会的理论借鉴和现实意义.     

“老字号”品牌的文化保护与传承——以长沙老字号“火宫殿”为例

长沙老字号在中国近代史上最兴盛的时期曾有两百余家,随着时代变迁和发展,老字号多数已退出历史舞台,目前总数不足兴盛时期的十分之一。长沙的火宫殿作为湖南餐饮服务业老字号代表,近年来通过明确"火宫殿为载体的多元一体文化"的定位,实施一系列文化策划,不断传承和发展,得以重新崛起,具有重要的历史、宗教文化、饮食文化、消防文化和旅游价值,对长沙城市文化底蕴和经济社会发展起着重要的支撑和传承作用,为国内其他老字号的保护和传承提供了借鉴和参考。     

论高职院校课程思政之路——以“中国传统文化”课程为例

思政教育是目前高职院校教学体系中较为重要的组成部分,不仅需要开展专门的思政课程,还需要与常规课程教学形成融合,将立德树人作为人才培养的重要目标。在推进高职院校课程思政工作时,教师需要充分挖掘不同层面的德育资源,实现思政教学的外延和拓展,发挥出教育工作的合力优势,促进学生全面发展。文章对高职院校课程思政教育工作的开展现状及不足进行分析,提出建立思政教育工作体系、优化课内设计深化教育理念、完善校内实践构建多元课堂等在OBE理念下高职院校课程思政工作的开展策略。     

提升文化软实力的途径:“返本”与“开新”

中国提出的文化软实力和美国约瑟夫·奈的soft power有着本质区别。文化力作为国家综合国力的一部分,是各国社会发展的精神动力和智力支持。我国文化软实力的提升需要返本,即弘扬中华民族优秀的传统文化;也需要开新,即发展中国特色社会主义文化,落实社会主义核心价值观。只有在传统文化的基础上进行中国特色社会主义文化建设,才能提升国家的文化软实力。     

中国古代行政管理思想探析——基于儒家和墨家思想的比较

本文论述了先秦时期儒家和法家的行政管理思想,根据其特点,分别称之为儒家的"仁政主义"行政管理思想,法家的"法治主义"行政管理思想,并且评述了这些思想对现代行政管理活动的影响和启示。     

城市综合管理的实践:“网格化”与“大联动”——以上海为例

上海城市管理现代化走的是一条以信息化支撑的城市综合管理之路,主要模式有"城市网格化管理"和"城市综合管理大联动"。两者各有特色,取长补短,整合发展,才是方向。具体而言:要注重顶层设计,构建权威高效统一的市级城市综合管理平台,夯实基础;要注重加强城市管理与社会管理,做实做强城市综合管理,这是上海建设国际化大都市发展的必然选择。     

中国上市公司是否具有“选股能力”和“择时能力”——以汽车行业为例

根利用选股能力和择时能力模型分析企业的长期获取超额收益率以及抓住机遇获益的能力,然后对30家汽车上市公司的2002年至2011年第二季度财务数据进行实证分析,发现基于Henriksson（1984）的选股和择时能力模型,仅仅只有23％左右的公司存在择时能力,1／6的公司具有负择时能力;1／3左右的企业具有选股能力,13．3％左右的企业具有负选股能力。基于Jenson（1969）的选股能力模型,对不具有择时能力和负择时能力的14家公司进行分析,发现5家公司具有选股能力,4家公司具有负选股能力。     

地方历史文化资源融入“中国近现代史纲要”教学探讨——以天津为例

天津在中国近代史上有着突出的地位和影响,具有大量可供“中国近现代史纲要”课教学使用的历史文化资源。通过穿插讲述法、案例分析法、实践教学法等方法把天津历史文化资源融入“中国近现代史纲要”课教学,有利于丰富课程教学内容,提升学生学习兴趣,增强实践教学效果。在选择历史文化资源时要围绕教学目的,坚持正确价值导向为第一标准,突出文化资源的典型性契合性,做到以教师为主导学生为主体。     

中国城市居民电视文化消费探析——以南京市为例

为了了解南京市居民电视文化消费的意向和潜力,从2005年3月起,我们在全市范围内展开了一次电视用户的市场调查。市场调查分模拟电视用户和数字电视用户两大群体分别进行,制定了不同的调查问卷,采用了不同的抽样方法。对于模拟电视用户,我们采用分层整群抽样的方式,在全市若干个     

文化距离对中国核心文化产品出口集中度的影响研究——以“一带一路”沿线国家为例

本文依据Hofstede提出的文化维度测算国家间的文化距离,采用1995~2015年间中国对一带一路沿线36个国家的出口数据,实证考察了文化距离对中国核心文化产品出口的影响。结果显示,当对36个国家进行整体考察时,文化距离对出口集中度与出口额均存在显著负向影响;当对欧洲和亚洲样本分别考察时,文化距离对出口集中度的影响与上述结论一致,对出口额的影响在欧洲地区表现为显著阻碍,在亚洲地区则并不显著。同时,地理距离与出口集中度和出口额亦呈显著负相关。此研究表明,对文化产品出口现状的探索需要超越单纯的贸易流量思维,加入如集中度等其他指标进行综合考察,以丰富研究结论。中国的文化产品出口策略也应根据不同的集中度和贸易额进行调整,在保障现有出口市场的基础上开拓新的文化市场,加强国家间的文化交流与理解,真正实现一带一路各国的共同繁荣。     

地方传统文化融入大学英语教学策略探析——以“海丝”文化为例

地方传统文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,丰富多彩。跨文化交际能力的培养是大学英语课程建设的重要内容,将地方传统文化融入大学英语课堂有利于提高大学生的跨文化交际能力。高校应通过优化现有教学模式,加强大学英语师资队伍建设,多模态营造地方传统文化特色校园文化环境,开展大学英语校外实践活动等策略将地方文化充分融入大学英语教学,提升大学生的跨文化交际能力。     

儒家“和而不同”的思想与企业家精神的培育

我国入世后,国际市场的进入与国内市场国际化的趋势日益强化。传统企业文化受到了巨大冲击,对于许多方面有待完善的我国企业而言,如何进行有效的企业家精神的培育是一个巨大的挑战。企业家精神是指企业家组织建立和经营管理企业的才能表述方式,它是一种重要而特殊的无形生产要素。儒家的"和而不同"思想对培育企业家的精神有重要的意义。企业家必须充分发挥其企业家精神的创新本质,使"和而不同"的思想付诸实践,以它博大精深的文化底蕴和由此产生的巨大道德力量去完善它、升华它,使之适合中国市场经济的发展需要。     

汉英基本颜色词文化内涵的对比研究——以“黄色”与“yellow”为例

以汉英差异最大的一组颜色词——"黄色"与"yellow"为例进行共性和差异比较,探索它们深层积累的文化信息,揭示其文化差异,有利于改善我们的语言能力,避免语用失误,提高跨文化交际的有效性。     

儒家“无为”思想的几点思考——朱熹人力资源管理思想

儒家提出＂无为而治＂的思想：一是＂修己＂,二是＂用人＂,目的是＂大治＂和＂有为＂,对现代的人力资源管理仍具有重要的借鉴意义。     

中国古代食盐专卖的新制度经济学分析——以明朝“开中法”之动因与结构、演化与锁定为例

学界对于中国古代食盐专卖制度研究大多基于历史学范畴而鲜有经济学视角,本文运用新制度经济学的相关理论进行"新经济史"研究,以明朝"开中法"这一特殊历史阶段下的食盐专卖制度为例。依托史实,从国家性质与垄断利润角度解释了食盐专卖制度实行的动因,并进一步探讨其结构性问题:由于分利集团各自集体行动、腐败寻租以及共容利益的缺失导致制度运行效率与相应的社会福利损失。同时通过制度变迁与路径依赖的理论,从动态演化角度阐释了专卖制度"锁定"与衰亡的内在逻辑。最后指出,只有构建保护私有产权的强化市场型政府才是推动经济增长与繁荣的应有之意。     

酒店“形象屏蔽”创新理论与实证研究——以开封开元名都大酒店为例

迄今为止,已有41家国际酒店管理集团、67个品牌抢滩中国酒店市场,加之现阶段受国际金融危机、甲型H1N1流感等诸多因素影响,酒店业的竞争已达到白热化的程度。提出了酒店的＂形象屏蔽＂观点,对酒店＂形象屏蔽＂的影响因素、作用机制进行了深入探究,试图找出规避＂形象屏蔽＂现象的有效策略,同时将这一理论运用于开封开元名都大酒店,对酒店的＂形象屏蔽＂现象进行剖析,找到规避策略,降低客房空置率。     

“中国文化失语症”调查及教学模式研究——以成都文理学院外国语学院英语专业为例

语言的教学是传播文化的重要源泉。我国英语专业教学长期以目的语的文化输入为导向,注重英语基础技能的培养以及英美文化概况的灌输。但事实上,跨文化交际具有双向性的特征,这就要求目的语与母语文化应当融会贯通。为推进具有中国特色的英语专业课程的改革和创新,本研究借助问卷调查和访谈等研究方法,针对成都文理学院外国语学院英语专业1 115名学生和96位英语专职教师开展了关于“中国文化失语症”的现象调研。结合调研结果和教师访谈,主要从教学指导思想、教学目标、操作程序、教学策略与教学评价等方面阐述了调研结果对高校英语专业教学模式的建构带来的启示。