剑南春之恋

初识剑南春是24年前的事了。 那年夏天，我以学校文科第一名的成绩考上了省城的一所重点大学，在乡亲们眼里，这是了不起的一件大事。亲朋们为我高兴，教我学业的老师们为我高兴。我记得，拿到录取通知书的第二天，我与母亲一起到学校去感谢我的恩师。说是感谢，也仅仅是从自家的菜地里摘了点瓜果什么的。从乡村的深处到小镇的学校有十余华里，路上，母亲给我聊起了老师和亲戚们对我们家的好。我知道，我的成长过程并不顺利，小时候常生病，后又经过多次转学，在很多人的帮助下，才拥有了上大学的机会。     

加强学习 增长才干 勤奋工作 服务大局——在中函西藏分院首届大专班毕业典礼上的讲话

同志们、老师们、同学们:今天,中央党校函授学院西藏分院举行首届学员毕业典礼暨优秀学员表彰大会,这是令人振奋和高兴的事情。在此,我代表自治区党委、自治区人民政府,并以校友的身份,向中央党校函授学院西藏分院95级的毕业学员和受到表彰的优秀学员表示热烈的祝贺,向中央党校函授学院及西藏分院的老师们、同志们表示衷心的感谢!     

“漏网之鱼”

某城乡中学有一条不成文的规定:升入初三的学生要严格按学习成绩被划分成实验班和普通班.教实验班的老师都是学校领导认为教学经验最丰富,教学实力最强的骨干教师,而教普通班的老师在教学实力上则被认为要逊色许多.于是乎,教师们也像学生们一样,在所有人的眼里被截然划分出了一条不平等的界线.长期以来,普通班的学生们不去抱怨和抗争是因为他们的学习成绩的确不能说服学校领导;普通班的老师们不敢去计较和质疑是因为他们担心那样做会遭遇更多的尴尬. 在初二的最后一次期末考试中,晓雅同学由于各种原因或失误没有考出理想的学习成绩.换句话说,晓雅没能够进入实验班.于是,晓雅的母亲找到学校,希望学校领导能够网开一面,开开绿灯.但是,主抓教学的陈副校长却义正词严地拒绝了晓雅母亲的乞求.因为在他看来,像晓雅母亲这样的家长实在是太多了,不能因为这样或那样的理由就轻易破坏了学校的规定,更何况她只不过是一个再普通不过的农村妇女.无奈,晓雅母亲只得神情沮丧地领着晓雅去找普通班新任班主任段玉.     

信心源自坚持

本人刘传奇于2005年在学校老师的精心培养下成功毕业于南京市浦口区中等专业学校,旅游管理专业,在校的三年主要学习关于旅游方面的知识,并成功取得旅游专业的导游证,也是因为有了这一本证,让我走进了旅游行业,为今天的创业做了一个很好的铺垫,今天回想起我的每一步真的要感谢以前关心我的那些老师.     

青海中小学的3月1日

3月1日，青海省海南藏族自治州共和县英德尔乡中心寄宿制学校里像过年一样热闹，牧民们带着孩子早早地来到学校报名。卓玛吉老师说：“今天我们班上的36名学生全部报了名，尤其是4个辍学的学生也来报名上学了，我特别高兴。”     

历经风雨五十载,为民服务千万家

社会反响1: 3月8日,扬州商务高职校荣幸地受到扬州文昌花园社区委员会寄来的一封感谢信,他们感谢该校老师与“小红帽学习雷锋志愿者”们为社区工作的支持与奉献,同时也感谢该校领导们为社会培养了新时代的好学生.     

不要忽视"被遗忘的角落"——谈班主任对考试失利学生的工作

在一般情况下,对中招考试优秀的学生特别是能被省级(或市级)示范性高中录取的学生,家长高兴、老师高兴、同学高兴、亲朋好友高兴、学生自己更高兴.能真正体会到成功的喜悦.多年所付出的汗水没有被白流,也为自己今后人生的发展走好了第一步,感受到的是周围一片的赞誉声.     

过硬的技能带给学生一生的幸福

前段时间我收到了一封信，信中这样写道：“在我最窝囊的时候，学校和老师没有放弃我，为我指明了方向，我深深地感谢您们。”     

19年,善爱创造的奇迹

2006年10月26日这天,青海油田公司总经理办公室收到一封感谢信.感谢信出自油田劳动服务总公司福利工厂19岁的残疾员工王彧"……我有先天残疾,出生几天就被亲身父母抛弃,是养母张家青收养了我.我出生时即患有脑积液残症,左腿发育畸形,将近四岁才会走路,是医学上诊断长大后'非呆即傻'的重残病人.19年前,面对数次手术的失败,面对今后必将面临艰难的生活,曾有多位医生好心地劝说当年只有25岁的养母张家青将我送到红十字会,生死由命.但养母没有放弃我.19年来,为治好我的病,她倾家荡产,家庭破裂;为抚养我,她承受了外人不可想象的艰难……19年,在她善良仁爱的怀抱中我长大成人,成了一名中专生,今年10月,面对严峻的就业形势,油田黄立功总经理亲自指示,让我成为一位企业员工.如果说我来到人世间的第一次生命是油田母亲张家青给的,那么我走向人生社会的第二次生命是油田党政领导给的.感谢我的善良的母亲张家青,感谢油田领导,感谢所有关心爱护我的人……"     

那些印象,那些思考……

从读幼儿园到大学毕业,每人前后都会经历过几十位老师,不同的老师,有不同的风格,留给人的是不同的印象,留下的却是不同的教育和思考. 印象之幼儿园 幼儿园,我在村小读,从家到学校走路要走30多分钟,每次回家,都要等到老师一起,因为老师就在我家附近住,每天上学回家都是一路. 一次中午放学后,我依然等老师一起回家,未果.师默然,拿出了早上带的饭分了一半多给我,自己却留了很少.当时人小,我才5岁多点,没有多想,然后就开心地吃起饭. 后来,我懂了’我吃饱了’老师却没有吃饱.幼儿园期间,让我记忆犹新的就这一次,那是老师的爱,无私的爱.     

高层声音

“六一”国际儿童节前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在湖南湘西武陵山区调研扶贫开发工作时，专程到当地农村小学，看望慰问师生特别是在校的“留守儿童”，祝他们节日快乐。温家宝说，孩子们的身体和学业是祖国的未来，给农村地区特别是贫困地区的孩子补充营养，这些钱是用在了刀刃上。有关部门和学校一定要抓好食品质量，让孩子吃得安全，让家长放心。并感谢辛勤工作的老师们，尤其感谢那些从事寄宿制教育，专心照顾和培养“留守儿童”的老师们。党和政府会尽全力把学校办好，让成千上万的“留守儿童”有—个好的学习与生活环境。     

我所看到的美国校园

除了在大学里接受教育理论的培训,在美国考察最重要的一部分就是考察美国各种各样的学校。小学、初中、高中,大学,私立学校、公立学校、教会学校,当我走过一所所美国学校的时候,当我坐在教室里听美国老师讲课的时候,当我看着来自世界各地的肤色各异的学生在校园里嬉闹而过的时候,不由自主地就会联想到我们国家的校园、深圳的校园,在这种潜意识的对比中,我感受到的文化     

“漏网之鱼”

"没关系的,段老师。现在的我对进入实验班一点儿也不感兴趣了,要让我真得离开您、张老师、霍老师、还有其他老师,我还真舍不得呢!"段老师有些感动。"老师,我已经适应了普通班的学习生活,您就放心吧,明年的中考我肯定不会让老师们和我的母亲失望的。"晓雅边说边摆出一副志在必得的架势。段老师笑了,抚摸了几下晓雅的头,然后伸出自己的小手指:"敢拉钩吗?""当然了。"师生俩快乐地将两个小手指紧紧地扣在了一起。     

减负,应从家长减起

<正>对于减负,家长们的反应并不都是欣然接受,反对的多于赞成的。虽然学校、老师在给学生减负,但家长还是在悄悄为学生增负."别让孩子输在起跑线上",成了家长们挂在嘴边和记在心里的最真实的想法。对于减负,除了教育部门重视、学校重视外.家长也应该引起重视,因此我认为减负应从家长减起。     

谈甘建华随笔集《冷湖那个地方》

一 感谢广东《悦读时代》杂志执行主编徐玉福的引荐,让我结识了湖湘才子甘建华先生.说来惭愧,我是看了他应我之请寄赠几部大作后,才开始对他有所了解.他的学识,他的才情,他的文风,他的眼界,都是我所欣赏和仰慕的.他从校园诗人到新闻记者、著名作家再到文化学者,同时又是藏书家、书画收藏家、大学客座教授及特约研究员,还担任着湖南两家公司的董事长,在每一个领域都成绩斐然.如此大的信息量,让我看得有点晕眩.     

香港的价值——在第四届华商大会上的讲话

主席、各位嘉宾: 今天我很高兴能参加本届大会,并感谢大会主席给我这个发言机会。我们两年前在泰国相会,今日旧友重逢,又适值香港初回祖国怀抱,我感到特别高兴。     

期盼培训的阳光照耀普通教师

近日,年轻的张老师拿了一叠暑期外出培训的发票请校长签字报销.在我的记忆中,近两年内张老师参加的培训已达两次以上,学校100余人,一次都没有参加过培训的教师大有人在. 教师培训,就目前基层学校而言,尤其对西部农村学校而言是稀缺资源.培训资金投入大,参训人员名额少.一到寒暑假,有限的几个指标分到基层学校,真是杯水车薪.但就是这几个有限的指标,在近几年安排落实中还存在不尽人意之处,具体在基层学校有如下体现.     

“漏网之鱼”

“没关系的，段老师。现在的我对进入实验班一点儿也不感兴趣了，要让我真得离开您、张老师、霍老师、还有其他老师，我还真舍不得呢!”段老师有些感动。“老师，我已经适应了普通班的学习生活，您就放心吧，明年的中考我肯定不会让老师们和我的母亲失望的。”晓雅边说边摆出一副志在必得的架势。段老师笑了，抚摸了几下晓雅的头，然后伸出自己的小手指：“敢拉钩吗？”“当然了。”师生俩快乐地将两个小手指紧紧地扣在了一起。     

那年,我经历的高考……

正往事如烟。又到了学子们翘首企盼大学通知书的时候,每当此时,我总是能想起自己1978年参加高考的日日月月。我是78年应届高中毕业生。我们这一届学生,上小学时正赶上"文革",学校被迫停课;上初中时,"读书无用论"在校园里盛行,学校也被迫搞开门办学,安排师生到生产队里劳动,使我们的学业几乎荒芜。77年上高中时,赶上了国家恢复高考制度,学校也恢复了正常的教学秩序,同学们也都摩拳擦掌准备应战高考。可     

体育教师如何当好班主任

“学校少一两个主任没有关系,但是不能少一个班主任”这是我们学校校长经常说的一句话,可见一个班主任对一个学校正常教学的重要性.是的,班主任在学校的教学中起着至关重要的作用,是学生健康成长的引路人,是一个学校安定与否的基本保证.在传统的观念中,班主任是语文、数学、外语老师的专利,其他老师当不上,体育老师根本谈不上.但是我作为一名刚工作的体育老师,在班主任岗位上已经有两年时间了,从忐忑的心情中接手到班级管理的轻车熟路,期间道路的曲折与辛酸不言而喻.两年的时间虽然辛苦,但我却体会到了一个普通体育教师一辈子得不到的收获.两年的时间里,我所带的班级获得了一次区先进班集体,两次获得校优秀班主任,班级的各项考核居全年级第一.下面从个人方面浅谈体育教师如何当好班主任.