试析大学生非主流文化形成的社会原因

大学生非主流文化广泛地存在于各高校校园，对大学生的影响日趋明显。大学生非主流文化的存在与盛行，极大地受到了社会因素的影响。在社会政治、经济、文化等因素的影响下，随着社会变革的不断加剧，经济全球化带来了文化的多元，在大众文化、网络文化等的影响冲击下，大学生的成长环境已经发生了深刻的变化。     

大学生文化自觉的内在结构及其培养策略

大学生文化自觉的内在结构是指大学生主体的文化自觉意识、自觉能力和文化价值观的内在相对稳定的联结关系,其复合层次表现为自觉传承优秀文化、自觉整合多元文化、自觉践行主导文化和自觉推进创新文化.目前,大学生群体不同程度的存在着对传统文化认知的非理性错位、对西方文化尊崇的西化错位和对主流社会主义文化的流行趋化错位.积极培养大学生的文化自觉意识和自觉能力,树立正确的文化价值观,坚持科学有效的培养策略,对于大学生更好的成长成才具有重要的意义.     

社会主义核心价值观视角下的师范院校公民意识教育

师范院校大学生的公民意识水平关系着教育事业的发展。针对师范院校大学生公民意识的现状，必须以社会主义核心价值观为指导，从加强公民意识课程体系建设、加强实践教育体系建设以及加强校园文化建设等方面着手，全方位培养提高师范院校大学生的公民意识，铸就良好的师德师风，使他们成长为国家和社会的栋梁之材。     

当代消费文化的特征及其对大学生价值观的影响

消费文化作为伴随市场的发展而成长起来的自发的力量，对当代中国社会产生了广泛影响，在社会上迅速蔓延开来，并以其特有的商品消费和文化理念对大学生这个较为特殊的群体产生比较大的影响。深入探讨消费文化这个语境的特殊背景，进而分析大学生价值观的选择在何种程度上受到了消费文化的影响，才能捕捉当代大学生排斥、远离传统崇高的心理特质，才能在消费文化时代，加强高校思想政治教育方法的改革与创新，帮助大学生提高思想认识，自觉克服和抵制功利心理倾向，树立正确的、积极的价值观，确立正确的人生准则。     

多元信息背景下的大学生价值观一元引导研究

随着改革开放的不断深入,信息多元化成为这个时代最鲜明的特征,改变了以往比较单一的文化形态,形成了一元主导多元发展的文化格局。新一代大学生,其价值观取向也在一元性与多元性的张力中摇摆与变动,并在一定程度上陷入困境。在大学生核心价值观培育和引导实践中,坚持多样选择并存中的一元指导,强化对大学生社会主义核心价值体系的教育,调动学生自我教育的积极性、增强大学生价值观教育的内生动力,发挥家庭、网络在大学生核心价值观教育中的共同作用。     

当代大学生的价值取向与高校教育的价值导向

在改革开放中成长起来的新一代大学生既受中国传统文化的熏陶，又受西方文化的影响，他们的价值观呈现出前所未有的多元化和复杂性特点。大学生价值观教育是高校思想政治教育的一项重要内容。针对当代大学生价值取向中存在的一些问题，高校应积极引导大学生牢固树立社会主义价值观，通过各种形式的教育活动，促进大学生健康成长。     

中美大学价值观教育比较研究——基于人力资源战略的分析视角

大学生作为中国重要的人力资源,其价值观念与思维方式直接影响着个人的择业就业,对中国人才市场也产生不小的影响。然而大学生的思维模式和价值理念很大程度上潜移默化地受大学价值观的影响,为此要重视大学生的价值观教育,紧跟时代发展潮流,全方位、多角度思考大学生的价值观教育中存在的不足,从人力资源战略视角探讨比较中美大学价值观教育,以寻得中国大学价值观教育的未来走向与可行办法。     

对大学生价值观导向的探讨

正处于社会变革时期的当代大学生 ,道德素质系呈现出时代性、多层性和多样性。其中的价值观更显示出复杂性。时代的特征正深刻地影响着大学生的素质走向。因此 ,深入探讨高校道德素质教育中的价值观导向是十分必要的。一、价值观在道德素质中所起的作用价值观、人生观、世界观是道德体系中至关重要的结构因素。三者之间存在着辩证关系。世界观、人生观包含着价值观、并且指导和控制着对价值取向所持的态度和倾向。这是我们的理论逻辑。实际生活中 ,三观是在漫长的人生道路上逐步形成的。人们经常面临的问题是价值。价值追求是人类认知活动和…     

女大学生婚育取向调查——以浙中某高校为例

本文通过对浙中某高校（浙江师范大学）女大学生的婚恋、生育的理念和取向的调查，借助随机问卷调查和抽样访谈调查，发掘了现代女大学生们对于婚姻、人口、家庭等方面的普遍意识和总体意向。发掘普遍的观念和盲点，提出对策，宣传正确的婚育意识，传播相应的人口文化，引导女大学生们对婚育问题作些思考，树立起正确的婚育人生观和价值观，让符合时代要求的人口文化走进校园!     

时尚体育参与者的文化价值取向研究——以安徽省高校大学生为例

文化价值取向是文化价值观的“内化”，是文化理念引导社会精神需求和价值目标的观念指向。直接或间接影响个体时尚体育参与行为。文章以安微省高校大学生为例，通过问卷调查法和数理统计法对时尚体育参与者在人与自然、人与入之间的关系以及行为和时间等层面的价值取向特征进行研究，并探讨这些取向与时尚体育行为之间的联系。     

论图书馆企业文化建设价值观的培养

图书馆担负着保存人类优秀文化遗产、传播科学文化知识的社会职能,图书馆企业文化是在社会文化和现代意识影响下形成和发展起来。图书馆价值观是图书馆文化的核心,并占有越来越重要的地位,加强图书馆企业文化建设,培养图书馆价值观是十分重要和必要的。     

基于社会主义核心价值观探讨当代大学生信仰教育

新常态发展时期，大学生信仰在政治、道德、科学方面表现出三大特征，究其原因涉及经济、文化、教育、网络以及个人能力等内外因素。虽然存在信仰缺失，但整体理性积极，需要以社会主义核心价值观为纲，引领大学生从理论与实践方面树立科学信仰。     

90后大学生工作价值观的重构研究——基于扎根理论的应用

通过对90后大学毕业生进行访谈,构建了90后大学生工作价值观结构影响模型,建立了大学生工作价值观结构体系及其影响因素体系.研究结果表明:成长发展、个体偏好、人际组织、物质环境等四个因素共同构建了90后大学生的工作价值观结构;其次,父母家庭、外界咨询、学校与专业、市场与企业、实践经历等因素分别在不同程度上作用于90后大学生的自我意识和就业的环境意识,从而对其工作价值观结构产生影响.本文对于工作价值观的理论研究、90后大学生的自我认识、校方的就业指导、企业的组织管理实践和政府政策制定,都提供了重要的参考价值.     

对“90”后大学生炫耀式消费行为的几点思考

当今，全球巳步入消费主义时代，炫耀武消费在消费市场中占据着举足轻重的地位，对时下消费行为、消费文化等都具有重大影响。“90后。大学生是当今大学生的主体，其消费行为也日趋走向炫耀式消费，并伴随着一些新特征。本文旨在对大学生消费特点的分析，提出与之相适应的消费引导对策，以促进大学生良好消费趋向形成。     

区域经济文化对区域创新模式的影响机制研究

区域经济文化是一个地区在长期实践中所形成的在创新、创业、合作与竞争等经济问题上的基本价值观,其主要内容包括:创新精神、创业意识、流动偏好、开放思维、合作意识、信用观念。区域经济文化对创新的影响机制是通过两个路径来实现的:一是区域经济文化影响经济活动主体的价值观,影响其创新行为和模式。二是区域经济文化发挥制度上的调节作用,促进区域创新的有效进行。     

当代消费文化的特征及其对大学生价值观的影响

消费文化作为伴随市场的发展而成长起来的自发的力量,对当代中国社会产生了广泛影响,在社会上迅速蔓延开来,并以其特有的商品消费和文化理念对大学生这个较为特殊的群体产生比较大的影响.深入探讨消费文化这个语境的特殊背景,进而分析大学生价值观的选择在何种程度上受到了消费文化的影响,才能捕捉当代大学生排斥、远离传统崇高的心理特质,才能在消费文化时代,加强高校思想政治教育方法的改革与创新,帮助大学生提高思想认识,自觉克服和抵制功利心理倾向,树立正确的、积极的价值观,确立正确的人生准则.     

当代大学生诚信水平现状及特征分析

诚信是我国的传统美德。随着社会主义市场经济的不断发展和价值观的日益多元化。诚信危机不断涌现，反映到高校，对大学生的诚信道德观念带来了巨大冲击。大学生不诚信现象也时有发生，当前主要表现为考试作弊、弄虚作假、信用意识淡薄等，这些现象，使得这些“天之骄子”的社会美誉度大大下降，也在一定程度上影响了人们对未来社会诚信的信心。     

浅议大学生培育和践行社会主义核心价值观的自我修养

大学生是青年群体的重要组成部分，是即将成才的祖国栋梁，在校期间不仅要学好文化知识和专业技能，更要加强社会主义道德修养。通过探讨大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，分析当代大学生社会主义核心价值观的现状、存在的问题及原因，明确提出解决当前一些大学生道德素养滑坡问题。这不仅需要强化社会、学校和家庭的外部教育，最关键的是大学生要自觉地以社会主义核心价值观为标尺，崇德修身，慎独自律。     

流行文化、价值观与大学生消费观的关系研究

文章研究的目的:考察流行文化、价值观与大学生消费观之间的关系。方法:选取西安某高校学生250人完成流行文化认知问卷、价值观和消费观量表的测量。结果:(1)流行文化、价值观与消费观显著相关。其中,行为艺术、时尚文化与消费观呈正相关。流行文化与价值观也有显著性相关。主要表现在网络文化与能力型价值观呈正相关,时尚文化与背景型价值观呈正相关;(2)假设模型具有很好的拟合指数,χ2/df=1.01 4,p=0.1 25,CN=221,RMSE=0.030,AGFI=0.966,RFI=0.953;(3)通过路径分析表明:流行文化对消费观有直接影响,达到显著性差异。尤其是对享乐主义型、消费主义型消费观的影响较大。价值观是调节流行文化和消费观的中介变量。结论:通过强化主流价值观的吸引力和影响力、创新主流价值观的传播和影响方式、提高大学生价值选择自觉性等途径,有效抑制流行文化的负面影响,教育引导大学生树立科学合理的消费观。     

区域文化推动基层社会治理研究——以安徽省芜湖市为例

中华民族孕育了历史悠远的灿烂文化，构建了较为完整的中国文化的基因图谱。不同的区域文化具有独特的文化内涵和自身发展历程，始终保持着旺盛的生命力，深刻地影响着地方经济社会的发展。芜湖作为“皖江明珠、创新之城”，区域文化多元交融、特色鲜明，一直迸发着强大的活力。挖掘本土区域文化中的精神内核，可以有效地培养公共意识、维系社会稳定、强化价值引领，彰显社会主义核心价值观的实践意义，使其成为基层社会治理的助推器，进一步推动城市高质量发展。