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相似文献
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1.
随着信息技术的迅猛发展和教学改革的日益深入,多媒体技术在教育教学上的应用日趋广泛.在化学教学中引入多媒体,创设生动逼真的课堂环境,可以大大优化教学结构和提高教学效率.本文结合当前教学现状探讨了多媒体在化学教学中应用.  相似文献   

2.
随着信息技术的迅猛发展和教学改革的日益深入,多媒体技术在教育教学上的应用日趋广泛。在化学教学中引入多媒体,创设生动逼真的课堂环境,可以大大优化教学结构和提高教学效率。本文结合当前教学现状探讨了多媒体在化学教学中应用。  相似文献   

3.
谈多媒体在化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
牛杰 《价值工程》2010,29(33):199-199
多媒体在化学教学中已得到运用,并以其灵活性、趣味性、直观性、广泛性、实用性为化学教学的课堂改革提供了广阔的平台。运用多媒体,便于备课小组集体备课,便于攻克教学中的难点;使用多媒体是发挥学生主体作用的有效途径;同时,多媒体应用于化学教学也存在着问题,主要是化学教师使用媒体的问题,多媒体课件制作的问题,多媒体使用与学生思维发展的问题。  相似文献   

4.
多媒体教学有许多优越性,但当使用不当时,会适得其反。在化学教学中要注意选择性地使用多媒体,还要精心设计课件,认真组织好课堂教学,这样才能真正发挥多媒体的作用,才能提高化学教学的效果。  相似文献   

5.
多媒体教学有许多优越性,但当使用不当时,会适得其反。在化学教学中要注意选择性地使用多媒体,还要精心设计课件,认真组织好课堂教学,这样才能真正发挥多媒体的作用,才能提高化学教学的效果。  相似文献   

6.
杨廷臣 《价值工程》2010,29(24):192-192
当前,人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响。在化学教学中引入电教媒体,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。主要有:通过多媒体教学,激发学生的学习兴趣;利用电教多媒体,渗透爱国主义教育;运用电教多媒体,增大教学信息,加强训练密度,提高教学效果;运用多媒体可优化试验;运用电教多媒体,能促进化学教学的全面改革。  相似文献   

7.
发挥计算机多媒体丰富的表现力,巨大的信息容量,良好的交互性,改变传统的教学模式,解决化学课堂教学中重点和难点问题,提高教学效率。本文介绍了计算机辅助教学课件在化学教学中的具体实现。  相似文献   

8.
何文元 《价值工程》2010,29(28):205-205
本文论述了多媒体在针织学课程教学中应用的必要性,讨论了多媒体在针织学理论课教学中的优势和实践课教学中局限性,提出了在针织学课程的教学中应合理适度地使用多媒体的观点。  相似文献   

9.
随着计算机技术的发展,多媒体在教育教学工作中发挥着越来越重要的作用。在语文课堂教学中,多媒体的应用可以有效地提高教学效率,能够达到传统教学方式所难以达到的效果。然而,多媒体教学在语文课堂中的应用并不是完美无缺的,随着多媒体教学的普及,一些问题也逐渐暴露出来。为了能够解决这些问题,更大程度上发挥多媒体教学在语文课堂中的优势,就要对多媒体在语文课堂教学中的应用现状进行深刻的分析,并且积极探索多媒体应用的优化策略。  相似文献   

10.
课堂上多媒体的应用十分重要。在材料力学教学过程中,适当的应用多媒体教学可以化抽象为具体,帮助同学记忆和学习。所以,多媒体课件变成了教学过程中不可或缺的一部分。  相似文献   

11.
多媒体在工科院校教学应用中存在的问题及改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体已经成为高校教学不可缺少的手段之一,与传统教学相比有很大的优势,但在工科院校的应用中存在着教学节奏快、应用不恰当等缺点。根据上述特点,多媒体在教学实践应用中应注意与传统教学的适当结合、人机互动性的调动和实践知识的引入。  相似文献   

12.
金洪杰 《民营科技》2009,(12):81-81
计算机多媒体辅助教学在现代的教学过程中,有不可或缺的作用。为了更好地应用多媒体进行辅助教学,就要明确计算机多媒体辅助教学对教学过程的影响。现就计算机多媒体辅助教学对教学的影响进行了初步的探讨。  相似文献   

13.
在病理学教学过程中,应用多媒体病案教学可以进一步提高教学效果。本文通过研究探讨多媒体病案教学在病理学教学中教学效果,充分体现病理学的桥梁作用。  相似文献   

14.
潘师安 《价值工程》2012,31(15):217-218
在中等职业专科学校的教学中,多媒体技术逐渐得到广泛应用和推广。但是在具体应用和推广的过程中还存在许多的问题,这些问题的存在严重制约了职专物理教学的正常开展。从多媒体技术对职专物理教学的重要意义出发,深入分析职专物理教学多媒体应用所存在的问题,进而为多媒体技术在职专物理教学中更好的应用提出一些有针对性的对策。  相似文献   

15.
正多媒体应用作为现代教育手段之一,它具有传统教学无法比拟的优势,在现行教学中多媒体的应用已然成为一种趋势。它是一堂高效的优质课必不可少的教学手段之一。在现行的物理高效课堂中多媒体教学作为课堂传授知识的载体和桥梁,  相似文献   

16.
李霞  亓雪冬 《价值工程》2012,31(28):209-210
从解决电工电子学教学方法改革入手,提出将多媒体技术应用到教学中。列举了PPT课件、Flash动画、仿真软件、网上自测系统等各种多媒体技术在到电工电子学教学中的应用,并且指出了多媒体技术在教学中发挥的作用和不足,提出了解决多媒体技术在教学中产生负面影响的方法。  相似文献   

17.
多媒体辅助教学在当前的教育改革中已逐渐成为一种重要的手段。然而,从目前的情况来看,多媒体课件只在语文、历史、数学等学科中得到广泛开发和应用,在体育教学中其应用情况却不容乐观。传统观念认为,体育课主要是让学生锻炼身体,学习运动的技能技巧,通过老师的讲解和示范来完成,与多媒体教学没有多大关系。这种认识存在许多局限,导致体育课不能引起学生的兴趣,体育教学往往达不到理想的效果。因此,在体育教学中引入多媒体课件势在必行。  相似文献   

18.
随着计算机的普及和多媒体技术的日益发展,由计算机、投影仪和多媒体课件组合而成的教学方式在各类教学中已经得到广泛应用,在党校教学中也不例外,这种教学方式深受教师和学员的欢迎。本文就多媒体技术在党校教学中的应用谈了一些观点。  相似文献   

19.
刘辉  黄恒钧  原小寓  肖雪  许晶 《活力》2013,(12):51-51
本文主要介绍了传统教学方法的弊端和在有机化学课程中应用多媒体辅助教学的优势,充分利用多媒体辅助教学可以增强学生学习的主动性。显著提高有机化学的教学效果。  相似文献   

20.
多媒体辅助教学在当前的教育改革中已逐渐成为一种重要的手段.然而,从目前的情况来看,多媒体课件只在语文、历史、数学等学科中得到广泛开发和应用,在体育教学中其应用情况却不容乐观.传统观念认为,体育课主要是让学生锻炼身体,学习运动的技能技巧,通过老师的讲解和示范来完成,与多媒体教学没有多大关系.这种认识存在许多局限,导致体育课不能引起学生的兴趣,体育教学往往达不到理想的效果.因此,在体育教学中引入多媒体课件势在必行.  相似文献   

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