区域经济视角下的高技能人才培养开发机制研究——以石家庄为例

我国高技能人才的总量、结构和素质等问题,已成为经济发展的"瓶颈"。本文在区域经济的视角下,结合河北省省会石家庄的高技能人才现状,分析高技能人才短缺的原因,探索高技能人才培养开发机制,以期对经济社会发展进行有实践意义的积极探索。     

河北省企业高技能人才现状与对策研究

高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,是技术创新的实践者和推动者。我国高技能人才数量不足、结构失衡已成为企业竞争力提升和经济发展的“瓶颈”。本文从河北省高技能人才的现状与需求出发,分析高技能人才短缺的原因,结合河北省省情,对高技能人才培养激励对策进行战略性研究,以期对经济建设、社会全面发展提供有实践意义的积极探索。     

河北高职院校高技能人才培养路径研究——基于承接京津产业转移视角

文章将依据河北省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）（冀发【2010】9号）中关于培养高技能人才的指导思想和河北省＂十二五＂规划中提出的充分发挥环京津优势,承接京津产业转移的战略安排,研究河北省高职院校如何创新高技能人才的培养路径以更好地承接京津产业转移的问题,以助力河北的经济发展。     

以人才投资谋求新制高点

《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》（以下简称《纲要》）于近日向社会公开发布。这是新中国成立以来第一个国家级的中长期人才发展规划纲要,也是未来10年我国人才发展的行动指南。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期。发达国家在经济、科技和人才等方面仍占优势,而且极其重视人才的战略规划。     

以人才投资谋求新制高点

《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》（以下简称《纲要》）于近日向社会公开发布。这是新中国成立以来第一个国家级的中长期人才发展规划纲要，也是未来10年我国人才发展的行动指南。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期。发达国家在经济、科技和人才等方面仍占优势，而且极其重视人才的战略规划。     

加快新疆高技能人才建设的对策

高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,是技术创新的实践者和推动者。我区高技能人才数量不足、结构失衡已成为企业竞争力提升和经济发展的"瓶颈"。文章从新疆高技能人才的现状与需求出发,分析了高技能人才短缺的原因,结合区情,对高技能人才培养激励对策进行了战略性研究,以期对经济建设、社会全面发展提供有实践意义的积极探索。     

构筑企业高技能人才体系的研究

<国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要>提出:"实施高技能人才培养工程,建立一批高技能人才培训基地和公共实训基地,建设高技能人才队伍."这是我国推进人才强国战略的重要步骤,因此建立一个高技能人才培养体系势在必行.     

论创新人才培养模式对河北省区域经济发展的重要意义——以高职商务英语专业为例

河北省越来越蓬勃活跃的对外贸易活动势必导致河北省经济发展对商务英语及相关专业高技能应用型人才的旺盛需求。然而高职商务英语出现了毕业生"就业前景将受到巨大挑战,就业形势不容乐观"的局面,专业人才培养陷入了一方面是人才的短缺、另一方面却是就业危机的尴尬处境。面临这种形势,高职院校创新人才培养模式,提升学生整体水平、增加就业,从而服务河北省经济和社会的发展显得尤为重要。     

河北:服务改革大局着眼创新发展积极发挥高端会计人才引领辐射作用

河北省作为会计人员大省,始终高度重视会计人才培养,不断探索建立层次清晰、体系完备的会计人才培养机制.2012年先后印发了《河北省会计行业中长期人才发展规划(2011-2020年)》和《河北省会计领军(后备)人才选拔培养方案》等,进一步加强了对高端会计人才的选拔培养工作.截至目前,河北省共有高级会计师8328人,选拔培养省级会计领军(后备)人才158人,入选全国会计领军(后备)人才23人(以下均简称为会计领军人才).高端会计人才在河北省会计工作和经济社会发展中发挥了重要作用,有力助推了"一带一路"、京津冀协同发展战略的有效实施,引领带动作用日益显现.     

河北省高技能人才培养与开发对策研究

坚持科学发展观,全面实施人才强国战略,为河北省经济和社会发展提供强有力的高技能人才支撑,必须以加快提升人力资源能力为目标,不断更新人才理念、改善人才成长环境、优化人才培养机制、加大人才培养力度。     

高职高技能人才培养激励机制现状分析

我国高技能人才数量短缺,结构失衡,后备高技能人才培养能力不足,高职院校作为高技能人才培养的重要阵地,其培养激励机制在高技能人才开发上起着基础性和决定性作用.本文分析了当前高职高技能人才培养激励机制的现状,将有助于推进高职高技能人才培养激励机制进一步完善的研究.     

铁路高职院校工程专业人才培养模式

铁路职业院校作为培养铁路高技能人才的重要阵地,担负着培养铁路高技能人才的重任。铁路职业院校目前的高技能人才培养模式与铁路现代化发展需要还有相当的距离,亟待进行改革。借鉴发达国家高技能人才培养模式的先进经验,提出了构建铁路职业院校高技能人才培养模式的建议与构想,重点从培养模式、课程模式、培养途径等方面进行阐述,试图探索一条以校企合作为主、具有可操作性的适应铁路发展需要的铁路职业院校高技能人才培养之路。     

京津冀区域人才合作的长效机制研究

<正>随着区域一体化进程的加快,作为继"珠三角"和"长三角"之后中国最具潜力的经济增长区域的京津冀地区迅速崛起,并获得了国家的大力扶持,相关部门先后出台了"国家经济社会发展十二五规划纲要"和"国家中长期人才发展规划纲要",京津冀协同发展上升为国家的重大战略。而京津冀经济圈的发展要靠人才,该区域尤其是京津的人才优势必然会对区域经济发展提供强大的智力支持。京津冀三地毗连的地理位置、相通的民俗文化、相融的     

新时代背景下河北省高技能人才队伍建设路径研究

建设一批素质优良的高技能人才,是河北省贯彻党的二十大精神,深入实施新时代人才强国战略的内在要求。面对人口红利锐减、人才红利优势显现,形成本省工业发展的高精尖技术人才是适应现今社会快速发展、产业经济迭代更新的鲜活动力。为了探索高技能人才队伍建设路径,提高河北人才竞争力,在分析河北省高技能人才队伍建设存在问题的基础上,提出相应的对策和建议,以期为河北省高技能人才队伍建设提供有益借鉴。     

“知—行—思”人才培养模式探究——以河北大学经济学专业为例

<正>近年来,在我国高等教育教学改革过程中,人才培养模式的改革与创新逐渐成为新的热点。2010年,国务院颁布并实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)中提出要"提高人才培养质量""牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才"。本文认为无论是"专门人才"还是"创新人才",首要特征是"高素     

数字解读高技能人才建设

高技能人才是人才队伍建设中非常重要的组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来,各地积极落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神,紧紧围绕经济社会发展的迫切需要,创新工作思路,完善培养体系,高技能人才培养工作成效显著,为促进当地经济的快速发展提供了人才保障。     

"内生型"高技能人才培养机制的研究

高技能人才是推动企业技术创新和发展的重要力量,企业"内生型"创新人才培养机制建设在企业产业转型升级过程中具有不可替代的重要作用.文章分析了企业"内生型"技能人才的内涵特点、培养现状和意义,提出以政府为主导,企业为主体,学校和社会培训机构为重要支撑,坚持产业升级和社会需求为导向,创新企业"内生型"技能人才培养机制的多元路径.     

论"双师型"教师队伍建设

高等职业教育担负着培养服务区域经济,社会发展的高技能人才的重要使命.人才培养水平的高低不仅关系到学校的生存和发展,而且也关系到国家建设的全局.高等职业教育的特殊性决定要注重教师的"技术应用"素质.建设一支"双师型"教师队伍,是全面提高教学质量的关键.     

职业院校高技能人才培养现状、问题及对策——以山东省为例

＂技能型人才在推进企业自主创新方面具有不可替代的重要作用。＂这是胡锦涛总书记就高技能人才培养作出的指示,深刻揭示了高技能人才在推进经济发展中的重要作用。山东作为人才大省,近年来把培养造就高技能人才作为建设先进制造业强省的关键环节,高技能人才队伍建设居于全国前列。职业院校作为培养高技能人才的主阵地,为当地经济建设培养和输送了大批高素质的技术工人。因此,以山东省为例,研究和探讨职业院校高技能人才培养的现状及存在的问题,对如何完善我国职业院校的高技能人才培养机制,加强高技能人才队伍建设,具有一定的参考价值和现实意义。     

造就“中国制造”的“铁军”

中央组织部、人力资源社会保障部发布的《高技能人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》（以下简称《规划》）,是新中国成立以来第一个高技能人才队伍发展规划,是国家人才发展规划体系的重要组成部分。《规划》将成为当前和今后一个时期我国高技能人才工作的重要纲领性文件。