基于层次分析法“校园快递超市”生产性实训基地建设模式的选择——以西安铁路职业技术学院为例

"校园快递超市"生产性实训基地对提升校园快递服务质量,改善学校实训条件有重要作用,本文利用层次分析法对西安铁路职业技术学院"校园快递超市"的建设模式进行了科学选择,以期最大限度实现实训基地功能,降低建设成本,保障校园安全。     

基于协同管理的校园快递末端业务发展探析

随着电子商业业务的逐步完善以及大学生网络购物的不断普及,校园快递业务发展迅速。由于快递公司多而杂以及学校管理制度方面的原因,给校园快递末端业务的发展带来了一系列的问题。本文将采用协同管理的方法,对高校校园快递信息、快递业务及快递资源进行有效整合,组建一个高效率、低成本、优质服务的快递收发超市,优化校园资源,提高校园快递运营效率、降低运营成本,全面提升高校校园快递的服务水平。     

基于EXCEL应用的校园快递派送业务创新研究

随着电子商务的发展,校园快递业务也迅速发展,校园快递配送的最后一公里问题越来越受到关注。校园快递已经走上了整合和优化的道路。本文创新快件分区储存模式,自创EXCEL工作表格结合短信群发平台,实现快速通知、便捷取件的派送模式,同时强调校园寄件业务的开发,为校园快递服务站寻找新的利润增长点。本方案投资少,操作流程简便,是大学生创业的良好选择。     

大学校园快递代取模式创新与可行性研究——以“某限时专送工作室”为例

网购已成为大学生日常生活的重要组成部分,收取快递也基本成为大学生的日常活动之一。为解决大学校园快递点分散较远、取件时间过于集中、快递积压严重、取件时间长、物流管理效率低、收费标准不统一等问题,本文运用互联网和大数据技术,以“某限时专送工作室”为例对大学校园快递代取模式创新及可行性进行研究,以期为大学校园快递代取服务提供新的模式,构建绿色、低碳、开放、共享的校园物流共同体。     

高校"爱快递"代取匹配互助

近年来,电子商务快速发展,在疫情特殊管理趋势下,校园快递取件实现避免密集人流,阻断传染途径具有重要意义.本文使用鱼骨图分析来发现取件流程存在的问题,针对发现的问题运用基础IE和anylogic行人流仿真对校园快递流程进行研究分析,利用质量屋寻找最佳需求并通过小程序来减小人流密度,提高取件效率,改善物流作业流程的标准化程度.     

大学校园设立快递超市的可行性分析研究＊--以南京高校为例

校园快递超市是近年来兴起的一种校园快递的新模式,能够有效的解决校园快递“最后一公里”问题。以南京高校快递市场为研究对象,通过实地调研,对大学校园设立快递超市的可行性进行了系统分析,希望对在高校设立快递超市提供一定的借鉴和参考。     

校园快递“最后一百米”有偿代取模式可行性分析——以徐工院为例

目前校园快递"最后一百米"配送主要依靠校园快递站点进行,并没有真正实现快递"门对门",站点存在取件不便、服务水平低、高峰期运营能力不足等问题。文章以徐州工程学院(以下简称徐工院)为例,通过对高校校园快递"最后一百米"的配送现状进行调查分析,提出以微信为媒介建立快递代取的公众平台,提供有偿代取服务,并举出具体的实施方案,解决校园快递"最后一百米"问题。     

校园快递存在问题及新模式探讨

经济的快速发展和网络的迅速普及带动了快递行业的发展,作为快递业主要服务对象之一的高校师生,对于快递的发展也起着重要的促进作用。但是,针对这一庞大群体的校园快递服务又如何呢?文章首先介绍了校园快递的现状并分析了当前存在的主要问题,指明校园快递服务新模式创建的必要性,最后提出了几种新模式如校企合作建立快递超市、鼓励学生自主创业、建立自动存货柜、拓展新业务等几种模式以供参考。     

怀化学院快递终端服务的整合与优化

近年来,电子商务的迅猛发展带来高校园区快递业蓬勃发展,形成了各种类型的终端解决方式。本文对怀化学院快递市场进行了现状调查,基于SWOT方法分析学院快递市场的发展状况,针对其运营中存在资金、节期及同类竞争者的风险,说明要对学院快递资源进行整合的必要性,借鉴现今应用的快递终端整合模式,提出建立学院终端服务集中代理体系整合快递资源,并对方案具有的优势进行了阐述,以期为其他学院快递的发展提供借鉴。     

高校智能快递柜选址研究及应用

综合运用层次分析法、古林法和集合覆盖理论对高校智能快递柜选址问题进行研究,通过层次分析法进行选址评价指标的重要度排序,运用古林法对各候选点进行综合评定值计算和排序,并结合集合覆盖理论对不同智能快递柜安置点集中区域进行进一步的选址优化。以福建农林大学旗山校区为例,对其校区智能快递柜进行选址研究,证明选址结果能改善传统快递取件方式并有效提高取件效率,实现高校智能快递柜布局的最优化。     

基于Spring MVC的快件超市快递物流末端系统的设计与实现

文章主要介绍了现在国内的快递物流末端研究现状和发展现状,详细阐述了快件超市物流末端系统产生的背景意义、研究目的、采用的主要技术及其特点,并对基于Spring MVC的快件超市快递物流末端系统的整体架构、总体业务流程、创新和特色等进行了详细的阐述。目的在于完善智能物流基础设施,为电商物流快递末端提供智能化解决方针。     

通过资源整合研究高校校园快递配送新模式

高校校园快递成为了高校校园文化的一部分,在很大程度上满足了广大师生的网络交易需要,为他们的学习和生活提供了便利.随着电子商务的不断发展,高校校园快递的数量呈现出上升趋势,加上目前高校校园快递配送模式较为落后,因此通过资源整合打造全新的高校校园快递模式十分必要.     

高校校园快递“校企双主体”运营模式研究

通过对高校校园快递现状及问题分析,构建快递服务中心"校企双主体"运营模式,从校企共建管理团队,共同制定规章制度,共同培养人才,互培共聘,共同经营管理,共享经营利润等方面阐述了"校企双主体"的内涵,对高校校企合作、人才培养、校园快递服务的提升具有指导性意义。     

多元参与下的高校校园快递模式研究

从商业服务、实践教育教学、创业服务三个维度出发,在分析现有校园快递模式的基础上,发现其存在的问题,并借鉴其成功经验,提出了校园快递服务模式、实践教育教学模式和创业模式,强调校团委、物流快递公司、师生个体和大学科技园等主体在校园快递服务中的作用,构建了在这四类主体共同参与下的高校校园快递服务架构,充分剖析了四类主体在校园快递和校园电商发展中的作用及意义。     

大学校园快递纸盒包装处理现状与勤工助学模式探讨——以铜仁学院为例

目前校园快递纸盒包装的处理和勤工助学模式发展都存在着不足,文章以铜仁学院为例,结合实际情况分析校园内快递纸盒包装处理现状与勤工助学模式存在的问题,并将两者结合形成一种创新运行体系的解决措施。以便推进勤工助学模式的社会化,提高快递纸盒包装的使用率,进一步美化校园环境。     

微信应用平台下的高校校园快递服务体系研究

在分析现有校园快递模式的基础上,从快递信息交互传递的角度,分析了现有校园快递模式存在的问题,并借鉴其成功经验,提出了微信应用平台下的高校校园快递服务体系,分析了微信在校园快递中心和师生用户间信息交互中的作用,同时分析了校园快递中心实施过程中所存在的难点和解决的方法,为校园快递的具体实施提供了思路,确立了微信应用平台下校园快递服务体系实施的可行性。     

快递企业末端服务体系构建——以武夷学院末端配送为例

随着经济的快速发展,我国快递业呈现良好的发展势头,但随着市场的需求发展和市场竞争白热化,快递企业面临着严峻的挑战。以武夷学院校园末端配送为例,通过分析武夷学院校园快递的现状,针对目前快递企业末端服务状况,特别是快递公司在本地服务（送件、收件、内部运作等）的不足之处,从站点设置、路线合理化等方面提出改进的方案,为合理构建快递企业末端服务体系提供依据。     

高校快递“最后一百米”配送服务研究——以韶关学院为例

近年来,随着O2O商业模式的蓬勃发展,校园快递业务也日新月异,但配送链条"最后一百米"中存在的问题也日益显露。文章通过对韶关学院的实地调查与数据分析,以高校快递宝项目为核心,分析高校校园快递"最后一百米"配送中,校企合作和物流整合的可行性,探究企业快递派送模式的创新与实践,为提高全国高校的快递服务质量提供参考与借鉴。     

循环经济下的快递包装废弃物回收成本研究

在循环经济背景下,快递包装物的浪费和污染却日益严重。文章基于循环经济的视角,以校园快递包装回收为例,通过对校园快递包裹废弃物焚烧污染环境的情况和包装废弃物的回收现状进行分析,设计相应的快递回收流程,讨论校园速运如何对通过快递包装废弃物进行回收再利用以降低快递企业成本,减少资源浪费。     

快递驿站直送模式分析及启示建议

在快递行业竞争日益激烈的背景下,快递公司正在积极探索驿站直送模式,以此来降低末端派送成本、提高派送效率。文章以通达系驿站直送模式为切入口,构建了末端全流程分析模型,解析驿站直送模式的经济效益及关键影响因素,结合快递业务的实际情况提出以下建议：一是创新经营机制,强化叠加赋能,保障驿站可持续运营;二是提高系统稳定性,完善驿站系统功能,建设开放式平台系统;三是建设快递驿站运营管理体系,保障驿站健康规范化发展;四是整合社会化运力资源,建立多元化驿站直送运输保障体系。