谈谈经济师应试的技巧

谈谈经济师应试的技巧尤秀斌考试是检验考生是否全面系统地掌握每科所要求的基本知识和基本技能的一种测度方法。能否通过经济师考试，关键在于考前的复习准备和考试过程中的正常发挥，而要想在考试中正常发挥，还必须具备考试的技巧。１．认真审题。为了迅速、准确答题，...     

诗歌鉴赏如何做到“规范和可操作性”——谈高三语文复习策略

实践证明，诗歌鉴赏题在近几年高考中一直是学生颇感头疼的一种题型。学生答题蜻蜒点水，缺乏完整性和深人性。如何克服学生存在的困惑，使其做答具有规范性，提高答题成功率，我认为首先要规范学生的题型答法，其次在指导学生答题方法时要让学生有可操作性。围绕这两点，经过多年的高三教学实践，笔者总结出一套自己的复习策略，下面就“形象”题为例谈一下自己在复习教学中的具体做法：解答诗歌鉴赏题，首先要明确考点的基本要求：诗歌鉴赏到底考查什么？我认为这是复习的第一步，也是最为关键的一步，因为只有这样做才能让学生明确复习的目标，做到心中有数。     

词汇重复理论应用于阅读理解的实证性研究

通过对大学生进行阅读理解测试实验，研究词汇重复理论在阅读理解考试中应用的可行性。结果显示，应用重复理论可以提高阅读理解答题的速度和准确度，但是这种提高在程度上是有限的，学生阅读理解能力的高低主要取决于语言水平，阅读技巧只能起到辅助的作用。     

在化学实验教学中培养科学的思维方法

化学实验是化学教学的基础,通过实验教学,不仅可以使学生学习系统的化学知识,还能掌握科学的思维方法。设疑是培养学生思维活动的有效方法;比较、概括、综合是培养学生思维能力的基本方法。     

化学课教法点滴谈

化学课教学应能够极大地调动学生学习的积极性与主动性,活跃课堂气氛,不断提高学生分析判断、综合、运用和创新能力,进而培养学生的创造性.让学生在思考、回答问题及在化学实验的过程中掌握知识,开发智力,用以检查学习效果和掌握程度.     

综合化学实验的设计 ——氮掺杂生物质基三维多孔碳材料的制备及电化学性能的研究

随着社会发展对创新型人才的需求,高校教育必须与时俱进,以适应时代发展.综合化学实验作为工科专业开设的提高本科生创新能力的实验课之一,如何设计创新性、贴近生活的化学实验对提高教学效果、培养学生创新能力、分析、解决、总结问题的能力具有重要作用.本文通过具体实验"氮掺杂生物质基三维多孔碳材料的制备及电化学性能的研究"的设计及方案的提出、实验数据处理、结果分析和讨论培养学生实践动手能力及综合创新能力.     

全国经济师职称（中级）资格考试辅导

全国经济师职称（中级）资格考试辅导人事部唯一指定函授辅导单位──北京大学工商管理学院编经济基础理论知识是全国经济专业技术资格考试所必考的内容。为了帮助广大考生更好地掌握答题规律，提高应考能力，人事部全国职称考试指导中心特委托北京大学工商管理学院，在著...     

全国经济师职称（初级）资格考试辅导

全国经济师职称（初级）资格考试辅导人事部唯一指定函授辅导单位──北京大学工商管理学院编经济基础理论知识是全国经济专业技术资格考试所必考的内容。为了帮助广大考生更好地掌握答题规律，提高应考能力，人事部全国职称考试指导中心特委托北京大学工商管理学院，在著...     

浅谈装配技能对钳工专业学生的重要性——以桂林市钳工专业为例

对装配技能的掌握是技工学校钳工专业的基本要求,但由于桂林市在职业技能等级考试中没有涉及导致该专业学生的装配技能不能满足当今社会需求.本文用具体实例论证教学过程应进行改革以提高学生对装配技能的掌握.     

小议税法与会计的关系

在经济工作中，会计作为基础学科，往往会成为其他学科解决问题的工具。税法与会计的关系尤其如此，在一些税法的考试题目中，要求在有限的十几分钟，甚至几分钟内完成答题，经常需要有雄厚的会计功底。在一些关键点上，需要利用会计知识作为隐藏在题目中的“陷阱”的铺路石。例如2001年的注册会计师税法考试中有这样一道题(本文只节选整个题中与会计有密切关系的一部分)。     

大专院校英语四级写作成绩提高之对策研究

大学英语四级中的写作部分考试是对学生英语综合能力的考查.写作能力的提高依赖于平时的知识积累和写作实战训练,同时也要灵活掌握写作的应试技巧,以达到提高写作成绩的目的.笔者在对青岛远洋船员职业学院学生英语四级写作现状调查分析的基础上,研究提高学生英语四级写作考试的对策,希望对大专院校的学生有所帮助.     

优化化学实验设计,培养少数民族学生创新能力的研究

化学实验易引起学生学习化学的兴趣,激发学习化学的自觉性和积极性,对培养学生创造性思维、创造能力发挥着积极作用.在化学实验教学中,引导学生设计实验,应多做探究性实验,加强实验的改进,从而激发学生的创新欲望,提高学生的创新兴趣,培养了学生的创新能力.     

《计算机文化基础》局域网考试系统的设计与实现

本系统采用了新型的分布式架构,基于网络的远程通讯方式技术实现,包括服务器端和客户两部分,服务器端可以根据教师的考试方案生成试卷,并监控考试的进行,客户端为学生提供了友好的答题环境,并能将考试结果回传到服务器。本文系统阐述了网络考试系统服务器与客户端的设计思想及相关技术的实现。     

在化学实验中进行环境教育的几点做法

环境保护是当今人类面临的重大课题之一.化学实验与环境保护之间的关系非常密切.本文就怎样利用化学实验对学生进行环境教育,培养学生环保意识谈了几点做法和体会结合教材内容进行环保教育、改进实验装置、采用微型实验、及时处理或利用废液废渣、营造保护环境的良好氛围等.     

浅谈TEM—4听力辅导与应试技巧

听力考试的难点就在于它的综合性,它不仅要求学生有良好的听力理解能力,还要求学生对其他方面的英语知识有良好的掌握,同时要求学生有良好的心理素质,其重点在于学生的听力理解能力,这也是考试的考点所在。听力理解是英语专业四级考试中一个十分重要的环节,以提高学生听力水平为出发点,就专四考试中听力部分的题型,从听写、对话、短文以及新闻听力四个方面来探讨教师的辅导方法和学生的得分技巧。     

高教自考《中国税制》历年试题统计分析

文章通过对高教自考《中国税制》历年考试真题分值和题量分布的统计数据分析，总结本课程各题型的考试重点章节和主要考点内容，并提出各题型在复习和考试答题时的一些应对策略，以帮助考生在全面复习的基础上，把握考试规律，抓住考试重点，顺利通过考试。     

以评价学生“学习成效”为目的,加大课程考核方式方法改革的研究

考试是教学工作的一个重要环节和组成部分。以往的考试制度只注重学生对知识和技能的掌握,而忽视了学生个性化发展的需求和创造力的培养。针对当前学生的学习特点,加大考试方式方法改革,将考试融入到学生的学习过程当中,使得学生在学习时,更加注重学习过程,增强学习的主动性,以考核学生"学习成效"为目的,来提高学生的学习能力和实践能力。     

浅析创新技法在化学实验教学中的运用

化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础，实验教学不仅有利于学生形成化学概念、理解和巩固化学基础知识，而且对培养学生观察能力、思维能力以及培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，获得熟练的实验技能都有重要的意义。所以化学教学也应有进一步创新，便于更好的提高化学教学质量。     

美国大学教育的机会均等

每次开学第一节课,我通常会跟学生开玩笑说,上这门课的学生有一个共同特点,那就是都喜欢考试,因为每次考试必定全勤。听到这样的冷笑话,学生无奈地捧场笑笑。上个学期有一次考试,学生正在奋笔疾书时,我顺便点了一下人数,却发现少了一人,心想:“谁这么大胆,100分(占总成绩10%)都敢不要。”正在核对学生名单时,突然想起有一个学生到ODS(Office of Disability Service,残疾服务办公室)的考试中心答题去了,因为她有某种身心障碍,需要特别的措施,确保她和别人站在同一个起点上。     

浅谈高职财务会计教学方法

财务会计作为高职会计专业的专业主干课,决定了学生的专业课的学习效果.程前面衔接着基础会计,后面的后续课程有财务管理、审计等课程,而且学生以后还要参加会计职称的考试,这门课程对于学生来说十分重要.所以在财务会计的教学中要采用灵活多变的教学方法,既要让学生掌握基本的理论知识,同时更要注重对学生动手实践能力的培养.