新生机主义文化史研究理论及其在中国的实践

由法国哲学家柏格森和德国哲学家杜里舒所创立的新生机主义文化史观认为,文化史的发展就是自由生长,其动因在于事物内在的“本能”;文化史研究的对象就是知识,其任务是揭示历史的进步,而其方法是“理智的同情”。“五四”运动期间,新生机主义传入中国。朱谦之和张东荪运用新生机主义的文化史研究思想研究中国文化史,撰写出了中国文化史学史上真正的理论专著《历史哲学》、《文化哲学》和《知识与文化》。     

知识管理的研究视角与理论流派述评

从20世纪90年代中后期开始,学术界对于知识管理这一课题的探讨异常热烈。学者们尝试从各种不同的理论角度来分析知识管理的成功要素,有关知识管理的研究文献与日俱增,有学者认为知识管理是继资源基础观（RBV）之后的一个新的战略学派。文章通过对既有知识管理文献的整理,对知识管理的研究视角、理论维度与理论流派进行了述评。     

论分析哲学的语言学转向

文章探讨了分析哲学社会思潮中的语言学转向问题。分析哲学家们开始关注语言哲学问题,从而使哲学进入了一个新的发展领域。分析哲学的语言学转向也促进了现代语言学的发展。     

开放式创新的后现代思想解读

封闭式创新的局限性在由知识员工流动性增强、风险投资兴起以及创新成果所面临的外部选择增加等侵蚀性因素导致的创新环境变化下逐渐显现,开放式创新日益成为创新管理领Ⅱ的主导范式和前沿议题。学者们对其研究也Ⅹ加深刻,然而忽略了它的哲学基础。因此,通过对开放式创新的"人—组织—行为"三个维度的分析,发现开放式创新的哲学基础蕴含着诸多后现代思想:员工和用户以参与创新的方式来展现自身的存在,建立心智与身体的统一;网络组织体现了后现代思想的"块茎"思维和知识、权力分散的特征;共同创造不仅是多元性思维的体现,而且是后现代哲学家所倡导的合作行为。     

言语行为理论的再解读:从指称到构建

传统上哲学家们都认为语言是一种指称。言语行为理论始创者奥斯汀提出语言不仅仅具有指称作用,同样具有施为作用。舍尔提出间接言语行为的概念丰富了言语行为理论,把语言研究上升到语篇研究,发现语篇与现实是语言构建出来的。言语行为理论揭示了语言的使用产生语言的意义,语用学研究由此真正开始。     

蒯因和休谟——《经验主义的两个教条》读后感

曾经有一个很有意思的故事,它的主人公是哲学家黑格尔。那是一次哲学课,由于黑格尔记错了时间,提前一节课达到教室,在另一班学生面前滔滔不绝地讲授他的逻辑学,直到下课他的学生到达教室,他方才发现自己搞错了时间,然而正在学生们发笑的时候,黑格尔说了句很有意思的话。他说:如是可见,感觉常常是不可靠的。的确,感觉给予我们的东西总是可错的,显然知识并不能以感觉为尺度。这大概就是自古希腊以来,一般哲学家所说道     

语言符号任意性的限制刍议

古今中外的哲学家们和语言学家们就语言符号的音义之间的关系问题存在着任意论与理据论之争。语言符号任意性限制不仅表现在语音层面,也表现在语法层面。语言符号的任意性是有理据的任意性。     

杜威哲学中的系统整体论思想探析

首先从黑格尔学说、进化论思想以及詹姆斯的心理学三个方面探析了美国著名实用主义哲学家约翰·杜威的哲学思想渊源 ,进而分析了他的融合了科学知识和人文知识的辩证知识观 ,同时对其中体现出的系统整体论思想加以评析 ,并指出这一思想方法对于我们认识世界、改造世界具有重要的现实指导意义。     

“幸福”新界说

本文从幸福哲学、幸福心理学和幸福社会学三个方面对“幸福”作了新的界定,并同时认为,一个在理论上经得起反复逻辑推敲的“幸福”的定义其实并不是那么重要的,相反,如果人们能从上述三个方向去提升感受幸福的能力,找出更多的通往幸福的路径,应更为一种明智之举.因此,本文首次从幸福哲学、幸福心理学和幸福社会学的角度,提出了幸福的构成要素和提升人们把握、感受幸福能力的若干原则和分类.     

基于模糊综合评价模型的山东省农村居民幸福指数研究

文章从经济学、社会学和心理学等不同角度综合筛选指标构建了农村居民幸福指数体系,并通过调查问卷和面对面访谈的形式获取数据资料,然后基于模糊综合评价模型分析研究了山东省农村居民幸福指数现状。分析得出：济南、青岛、菏泽三个地区的农村居民幸福指数分别为6．342、6．611、6．373,农村居民处于一般幸福状态与比较幸福状态之间。其中,青岛地区的农村居民幸福指数最高,接近比较幸福的水平,菏泽农村居民幸福指数较济南地区略高些。     

破解“幸福”密码

我国的社会文明进步程度在不断提高,人们的生存生活状态格外受到社会关注,"幸福"已成为了当前社会的热门话题。关于什么是"幸福""你幸福吗"的问题,人们有各式各样的回答,也有的人则把"幸福"看作是个谜,认为没有定论,无法说清楚。既然"幸福"是客观存在,那么,就应该是能够抓住它、认识它、看清它、说明它的,可用定性与定量的数学方法探究"幸福"密码,创建求解"幸福指数"的数学模型。     

儒学与欧洲启蒙运动时期的哲学

儒学和启蒙运动,这两个来自不同文化的看似毫无关联的字眼,实则存在着很多千丝万缕的联系,本文从儒学和启蒙运动的背景入手,主要探寻二者的相似点,并以三位哲学家为代表探寻中国的儒家学说对欧洲启蒙时期的哲学家们所造成的影响,得出中国在17、18世纪的哲学领先于欧洲,引领着世界潮流。     

从行为调整视角分析人生幸福与痛苦

什么是幸福,什么是痛苦,这是人生的首要问题。要分析什么是真正的痛苦,不可不将我们生活中所面临的种种困惑与迷茫,如嫉妒、势利眼、狭隘和自私等心理与情绪状态进行分析,从而真正理解仰慕、独立、豁达、包容等正面心理状态,才能使每个人获得真正的幸福。每个人都幸福,就实现了人民幸福,从而实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”。     

湖水

一天,古希腊大哲学家苏格拉底陪同他的学生来到郊外散步。当他们来到湖边时,苏格拉底忽然心血来潮,问身边的学生们:“你们谁能说出这湖里共有多少桶水?”学生们面面相觑,回答不上来。过了一会儿,学生们开始你一言我一语地争论起来。     

庄子哲学的当代价值

文章认为古代大哲学家庄子关于“安时处顺”、逍遥人生的哲学命题和处世箴言对当今社会很有启迪。     

从哲学的科学思考到科学的哲学视角——浅析科学哲学史

哲学和科学是密不可分的两个学科,两者有着深刻的交集.20世纪之前,这些交集都未被学者们重视,20世纪开始,哲学家们才开始注意到对科学的思考上,也被称为哲学思考,科学哲学从此受到研究者的重视.     

声音

1"幸福企业经营的是人心。"——远东控股集团有限公司党委书记蒋锡培解读:很多老板认为做企业就是要追求利润最大化,股东利益、管理者利益、企业利润被放在优先考虑的位置,而员工幸福、社会责任被抛诸脑后。殊不知,如果忽视了员工幸福和社会责任,企业终将丧失行业竞争力,被员工、客户和顾客     

大学生民主参与和谐幸福校园建设的思考

高校和谐幸福校园建设是构建社会主义和谐幸福社会的重要组成部分,高校肩负着为社会输送有全局观念和知识能力的社会主义和谐幸福社会建设的人才。高校推进大学生民主参与和谐幸福校园建设是高校持续健康发展的重大工程,是确保大学生健康成长,是构建社会主义和谐幸福社会的基础。所以,在新形势下如何引导大学生民主参与和谐幸福校园建设显得尤为重要。     

湖水

一天，古希腊大哲学家苏格拉底陪同他的学生来到郊外散步。当他们来到湖边时，苏格拉底忽然心血来潮，问身边豹学生们：“你们谁能说出这湖里共有多少桶水？”学生们面面相觑，回答不上来。过了一会儿，学生们开始你一言我一语地争论起来。     

企业组织的幸福管理探析

幸福水平越来越受重视的环境下,传统的管理理论与管理方式面临严峻的挑战.有鉴于此,组织应该从幸福的视角思考管理的终极之善以谋求企业的生存和发展.在幸福的内涵和综述及从根本上思考管理理论与思想的基础上,提出了终极之善的幸福管理理念,并指出了幸福管理理论提出的必要性.根据组织目标、结构以及人员的框架来构建幸福管理的内容,并采用人本经济学和机制设计理论的观点,分析达到企业组织利益相关者的幸福最大化的终极之善的管理.