论思想政治教育在环境变化中的与时俱进

思想政治教育作为特定的社会实践系统,始终是在与环境的不断交流中存在和发展的,环境是思想政治教育能动活动的"大舞台",不仅是引发思想政治教育活动、影响思想政治教育过程和结果的"信息源",而且还是思想政治教育效果得以最终实现的重要因素.本文就思想政治教育环境对思想政治教育过程中诸因素的影响进行探讨,期能提高思想政治教育的实效性,取得理想的思想政治教育效果.     

从环境心理学角度谈大学生隐性思想政治教育

大学生思想政治教育包括显性思想政治教育和隐性思想政治教育。隐性思想政治教育具有静态和动态的作用,充分发挥隐性思想政治教育的有效性就要求教育者要提高自身的亲和力,积极创造条件,积极开展丰富多彩的校园文化活动,积极组织大学生参加形式多样的社会实践活动,促进大学生在实践中认识世界、了解社会,而且还会对大学生施加一种心理刺激,培养他们的道德情操,使受教育者在长期的社会实践陶冶中逐渐形成坚定的理想信念、科学的世界观和良好的道德品质。     

思想政治教育本质的几点思考

探讨思想政治教育本质并对这一问题的回答直接关系着思想政治教育活动在社会的实施效果。截至目前,学术界对思想政治教育本质的研究在进行深层次的挖掘。     

社会主义政治文明建设需要思想政治教育

思想政治教育是指一定的阶级、政党、社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动.社会主义政治文明建设需要思想政治教育:思想政治教育是培养文明的政治意识的基本途径;思想政治教育为建设文明的政治制度提供重要保障;思想政治教育是规范和形成文明的政治行为的重要条件     

论思想政治教育在环境变化中的与时俱进

思想政治教育作为特定的社会实践系统,始终是在与环境的不断交流中存在和发展的,环境是思想政治教育能动活动的“大舞台”,不仅是引发思想政治教育活动、影响思想政治教育过程和结果的“信息源”,而且还是思想政治教育效果得以最终实现的重要因素。本文就思想政治教育环境对思想政治教育过程中诸因素的影响进行探讨,期能提高思想政治教育的实效性,取得理想的思想政治教育效果。     

转型期生命教育融入高校思想政治教育的必要性和路径探析

中国进入社会转型期,经济、政治、文化、自然生态环境等方面都发生了巨大变化,大学生的思想与行为也在变动中,多元化的思想、对未来的迷茫,甚至对生命的轻视,这些现象促使高校思想政治教育工作者进行反思。生命是基础,是现实活动和精神活动的基本载体。从生命教育入手,以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话作为指导思想,加强教师队伍建设,加强自然关怀,人文关怀,以文化育人以文育人,运用网络平台和社团组织开展形式多样的第二课堂活动,生命教育可以有效融入思想政治教育中。     

新媒体背景下新闻传播的思想政治教育功能

新媒体背景下,先进的科学技术改变了大学生获取信息的方式,同时也给思想政治教育的进行提供了平台.思想政治教育功能是我们进行思想政治教育的重要依据,也是思想政治教育活动得以实现的重要基础,在新闻传播过程中,充分把握思想政治教育功能的原则,积极有效的开展思想政治教育.加强新闻传播的思想政治教育功能需要我们党和政府的把握方向,不断加强新闻传媒的公信力建设,利用新技术,进一步创新思想政治教育方法.     

思想政治教育的社会价值与个人价值博弈论

思想政治教育价值,是人和社会在思想政治教育实践——认识活动中建立起来的,以人的思想政治品德形成和发展规律为尺度的一种客观的主客体关系,是思想政治教育的存在及其性质是否与人的本性、目的和需要等相一致、相适合、相接近的关系。思想政治教育价值分为社会价值和个人价值,在思想政治教育价值理论中,它们应该是辨证统一的关系,而在现实的思想政治教育实践中,思想政治教育社会价值和个人价值却是被人为地分离了。本文仅就重视思想政治教育社会价值而忽视个人价值的情况进行分析论述。     

社会学视野下高职生思想政治教育培养探析

本文通过社会学视角,讨论了高职院校社会设置的特点、分析高职生思想政治教育的主要目标,探讨了高职院校社会设置与高职生思想政治教育目标的关系,构建了基于高职生思想政治教育目标的高职院校社会设置体系,以期开拓大学生思想政治教育的新思路,提高大学生思想政治教育工作科学化水平.     

论思想政治教育过程的基本规律

"适应超越规律"是思想政治教育过程的基本规律。适应超越规律强调在思想政治教育过程中,教育者的教育活动既要从受教育者的现有思想政治品德状况和目前的思想政治教育环境出发,又要按照社会发展的趋势和社会实践要求促进受教育者的思想政治品德状况不断完善的规律。     

新时期高校思想政治教育话语权探析

在网络高速发展、以信息技术为支撑的新时代,实现思想政治教育话语权是高校面临的新课题.从本质上讲,思想政治教育就是用话语实现教育目的的社会实践活动.新时期,应当把握好话语权以及思想政治教育话语权的内涵,丰富与创新话语体系,增强话语影响力;开发与利用网络优势,丰富话语形式;转变和改进教育模式,提升话语说服力.     

体育思想政治教育功能的实现路径

信息化社会的到来和手机上网的普及使传统的显性思想政治教育受到严重挑战,也使如何提高思想政治教育的实效性成为社会各界关注的焦点。体育中蕴含着丰富的思想政治教育资源,教育者可以体育为载体加强思想政治教育实效性提高其实效性。从加强体育文化建设、倡导体育实践活动、加强人才队伍建设、加强宣传引导等四个方面对实现体育思想政治教育功能的路径进行了探索。     

高校思想政治教育无形环境的要素调查与分析

在当前大学生主体性意识不断增强,社会化程度日益提高,社会影响作用日趋多元化的时代背景下,单一的显性教育模式已不能满足思想政治教育的实际需要,思想政治教育的成效在一定程度上有所削弱。在这一情况下,隐性思想政治教育作为一种于显性思想政治教育相对应的教育方法获得了教育界的普遍重视,并被实际运用到大学生思想政治教育的实际工作中。正视与思想政治教育活动的展开密切关联的思想政治教育环境,寻求高校思想政治教育无形环境及其构成要素以及各要素对大学生的影响程度,有利于真切地审视思想政治教育这一复杂过程,促进思想政治教育功能的发挥。     

情商、意商在思想政治教育中的作用研究

从情商和意商理论角度看,思想政治教育是一门科学性很强的教育实践活动,思想政治教育实践活动就是在情商和意商的同步或交叉作用下开展的,除了要全面提高政治素质、文化素质和思想道德素质,还应当把高情商和高意商作为思想政治教育最基本的素质.因为情商中的情绪情感因素能够完善教学目标、改进教学环境、优化教育效果、和谐教育活动;而意商有助于思想政治教育活动的有序进行并达到最佳效果,更有效地完成教育任务.     

新媒体背景下的大学生思想政治教育创新路径

随着社会经济的飞速发展和科学技术的迅猛进步,我国逐渐进入了新的时代,新媒体技术的应用也越来越广泛。在新媒 体背景之下,如何开展大学生思想政治教育活动已经成为当前高校教育的重点和难点。主要针对新媒体背景下大学生思想政治教育 创新路径进行探究,希望能为大学生思想政治教育活动价值的有效发挥提供有效参考。     

浅谈互联网时代的大学生思想政治教育

互联网推动了整个社会信息的发展与社会的快速进步,面对互联网时代我们大学生思想教育工作者不能仅仅固守传统的思想教育方式与方法,一定要跟上时代与潮流,才能更好地对大学生进行思想政治教育,让思想政治教育变得有时代色彩和实际意义.     

开展大学生思想政治教育工作的创新举措——“互联网+”模式下

随着计算机网络的发展,社会进入"互联网+"时代,在"互联网+"模式下,高校需要借助"互联网+"组织大学生开展思想政治教育活动,确保大学生健康成长。为此,通过阐述"互联网+"模式下大学生思想行为的特点,分析"互联网+"模式对高校思想政治教育的影响,同时提出"互联网+"模式下创新高校思想政治教育工作的措施,为高校创新大学生思想政治教育工作提供参考。     

公民教育与思政教育的关系分析

本文主要是从思想政治教育改革和创新方面进行分析,提出了公民教育是进行思想政治教育的突破口,强调实施公民教育的重要性和必要性。同时通过对公民教育的理论和实践两方面结合的新思想政治教育模式,来对传统的思想政治教育模式进行改革和创新。从而使我国的思想政治教育在意识形态鲜明的基础上,提高我国公民的思想政治素养,进而促进我国社会与经济的同步发展。     

思想政治教育自觉的范畴与内涵

思想政治教育自觉是社会及个体对思想政治教育活动的深刻理解（或科学认识）并按这种理解（或认识）去行动。思想政治教育自觉可分为主体自觉和客体自觉、群体自觉和个体自觉、理论自觉和实践自觉等。思想政治教育自觉首先是思想政治教育主体的自觉。包括党和政府的思想政治教育自觉、学校和各单位的思想政治教育自觉及教师和各教育个体的思想政治教育自觉。思想政治教育自觉的提出具有重大意义在于,思想政治教育要培养社会主义事业的建设者和接班人,要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年,要培养合格的奉公守法的公民,要培养心智健全的人,而这一切都有赖于思想政治教育自觉。     

论思想政治教育在企业人力资源管理中的重要作用

随着社会经济的不断发展和改革的不断深化,思想政治教育在企业人力资源管理中起着越来越重要的作用。加强企业的思想政治教育,充分调动企业人员的积极性,将思想政治教育贯穿在企业经营管理活动的全过程,推动企业文化建设和思想政治教育工作的改革和创新。