高度重视 积极配合 切实做好农村义务教育“普九”债务清理化解工作

国务院农村综合改革工作小组召开这次电视电话会议，专门动员部署全国清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作。刚才，财政部谢旭人部长作了重要讲话，阐述了清理化解农村债务的重要性，明确了清理化解农村“普九”债务的政策措施，对下一步工作提出了具体要求。教育部门的同志要认真学习贯彻落实谢部长的重要讲话精神。下面我就教育部门如何配合做好相关工作，讲几点意见：     

国务院农村改革工作小组关于进一步做好清理化解农村义务教育债务工作的意见

各省、自治区、直辖市人民政府：2007年12月启动清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作以来,按照国务院的统一部署,各省（区、市）高度重视,精心组织,周密安排,积极创新工作机制,科学规范工作流程,严把债务清理核实关、筹资偿还关和新债控制关,通过科学化、精细化管理,确保了化债试点工作顺利进行,促进了农村和谐稳定,增加了农村有效需求,取得了明显社会经济成效,也为进一步做好清理化解农村义务教育债务工作奠定了良好基础。为全面落实党中央、国务院确定的农村义务教育化债政策,在总结试点省份经验的基础上,     

精心谋划稳妥推进确保完成化债任务——在全省化解农村义务教育债务工作电视电话会议上的讲话（节选）

一、充分认识化解农村义务教育债务工作的重要性和紧迫性按照国家的统一部署,我省从2008年8月份开始开展了农村义务教育债务清理核实工作,共审计锁定截止到2005年底的债务为42．3亿元。省政府已经与国务院农村改革领导小组签订了责任书,必须在今年年底前完成债务的化解任务。我省化解农村义务教育债务方案已经国务院农村综合改革领导小组审批同意并将以省政府名义印发。     

赤壁市完成“普九”化债任务的做法与成效

2008年以来,湖北省赤壁市认真贯彻落实《国务院农村综合改革工作小组关于开展清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作意见的通知》和《湖北省化解农村义务教育“普九”债务试点实施方案》等文件的精神,按照“制止新债、摸清旧债、明确责任、分类处理、逐步化解”的总体要求,落实政策,     

发挥职能作用确保完成化解农村义务教育债务工作任务

一、明确化债任务。抓紧安排部署《河北省化解农村义务教育债务实施方案》已经国务院农村综合改革工作小组审核批准。《方案》就化解农村义务教育债务工作明确了目标任务、基本原则、资金筹措、方法步骤、政策措施和组织领导等具体要求。各级财政部门要按照方案的要求,抓好债务化解工作。     

加强监督检查 确保化解农村义务教育债务工作顺利开展

一、深化思想认识。切实提高工作主动性和积极性化解农村义务教育债务是中央的重大决策部署,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是维护人民群众切身利益的具体体现,直接关系教育事业的全面发展,关系社会的和谐稳定,关系党和政府的形象。全省各级监察机关一定要充分认识化解农村义务教育债务工作的重要性和必要性,     

化债为民唱和谐

2008年7月,芮城县被确定为山西省清理化解农村义务教育普九债务三个试点县之一后,县委、县政府高度重视,连续三年来把债务化解工作列为全县十件为民实事之一。由财政部门牵头,纪检、教育、审计、农经等部门配合,化债工作严格按照制止新债,摸清旧债,明确责任,分类处理,逐步化解的总体要求,积极探索,求实创     

全面推进清理化解农村义务教育债务工作

1月21日,国务院农村综合改革工作小组（以下简称工作小组）在广西召开会议,部署全面推进清理化解农村义务教育债务工作。工作小组成员、财政部副部长张少春对进一步做好农村义务教育化债工作提出了要求。各省（自治区、直辖市）农村综合改革领导小组办公室和财政厅（局）的有关负责同志参加了会议,中央部分单位、中央直属垦区、林区和新疆生产建设兵团的有关同志也参加了会议。     

国务院农村综合改革工作小组与试点省（区）人民政府签订《清理化解农村义务教育“普九”债务责任书》

为继续扎实深入推进农村“普九”债务化解试点工作,近日,国务院农村综合改革工作小组与试点省（区）人民政府签订了《清理化解农村义务教育“普九”债务责任书》,以继续强化省级统筹责任,确保农村“普九”债务得到全部化解．确保不发生新的农村义务教育债务．确保化债过程中农村社会和谐稳定。     

西部农村义务教育学杂费今年起全免

2005年12月23日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究加强农村义务教育和深化农村义务教育经费保障机制改革问题。     

在全国清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作电视电话会议上的讲话

经国务院同意,国务院农村综合改革工作小组召开这次全国清理化解农村义务教育＂普九＂债务试点工作电视电话会议,主要任务是,深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,交流农村义务教育＂普九＂化债经验做法,动员部署农村义务教育＂普九＂债务清理化解试点工作,推进农村综合改革,为促进小康社会和社会主义新农村建设奠定良好基础。     

浅谈化解农村义务教育债务——以沙河市渡口寄宿制小学为例

农村义务教育债务（以下简称教育债务）以“普九”验收合格期间发生的债务为主。现以河北省沙河市渡口寄宿制小学为例,谈谈农村义务教育欠债的形成、影响及其化解。     

农村税费改革后义务教育投入问题初探

实行以“三取消、两调整、一改革”为主要内容的农村税费改革，是党中央、国务院的一项历史性重大战略决策，对有效治理“三乱”、“减轻农民、稳定和发展农村经济意义十分重大。税费改革后，作为农村义务教育经费来源重要渠道的农村教育费附加和农村教育集资都将取消，那么，取消农村教育费附加和农村教育集资后如何保证农村义务教育投入？这不仅关系到农村义务教育的稳定和发展及普九成果的巩固，而且也直接影响着税费改革能否顺利进行，本文结合黑龙江省实际，对此做些浅探     

楚州区农村义务教育债务全部化解

截至2007年12月25日,江苏省淮安市楚州区农村中小学历年积欠的7165．6万元债务全部还清,在全省率先完成义务教育债务化解工作。资金来源是：省补助5630万元,本区配套1552．6万元。     

国务院农村综合改革工作小组财政部农业部关于做好2010年扩大村级公益事业建设一事一议财政奖补试点工作的通知

各省、自治区、直辖市、计划单列市农村综合改革领导小组办公室、财政厅（局）、农业厅（委、局、办）,新疆生产建设兵团农村综合改革领导小组办公室、财务局、农业局：     

浅谈农村债务的成因及化解对策

随着农村税费改革的不断深入和农业税的免征,农民负担逐步减轻。但村组财力减少,村级债务越背越重,已引起人们的广泛关注。研究探索化解村级债务,有效地控制和预防村级债务的反弹,已成为当前财政监督工作的当务之急。     

张少春副部长在全国清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作电视电话会议结束时的讲话

刚才,谢旭人部长代表国务院农村综合改革工作小组和财政部,对做好清理化解农村义务教育＂普九＂债务试点工作作了动员部署;周济部长代表教育部,就教育部门配合做好债务清理化解工作提出了要求。湖北、江苏和安徽三省结合本地实际,介绍了各自的化债经验和工作打算。对两位领导的讲话,请各地高度重视,认真贯彻落实。对三省的经验做法,请各地紧密结合本地实际,相互学习借鉴,扎实做好化债试点工作。     

化解江西“普九”债务的对策思考

普及和巩固九年义务教育（简称“普九”）,是提高全民素质,促进经济社会持续、键康、协调发展的战略工程。多年来,江西省委、省政府高度重视义务教育事业发展,把义务教育事业作为重中之重,摆在优先发展的战略地位,不断加大经费投入,逐步完善办学条件,使江西省义务教育事业得到了稳步、健康、快速的发展。到2006年,全省99个县（市、区）全部实现了“两基”（基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲）,“两基”人口覆盖率达100％,顺利通过了国家的验收,达到“合格”这一最好水平。但是,由于江西是革命老区,经济欠发达,教育基础薄弱,在“普九”和“两基”达标建设中,许多地方通过花今后的钱办当今的事,负债解决“普九”硬件达标问题,形成了沉重的农村“普九”债务。当前,“普九”债务已经成为影响农村义务教育健康发展和诱导农民负担反弹的重要隐患。     

江苏:夯实基础 奖补结合

近年来,江苏省按照中央关于制止新债、摸清旧债、明确责任、分类处理、逐步化解的总体要求,积极开展农村义务教育债务化解工作,截至2008年底,全面完成了农     

关于进一步做好清理化解乡村垫交税费债务工作的通知

各省、自治区、直辖市、计划单列市农村综合改革领导小组,新疆生产建设兵团农村综合改革领导小组： 按照中央农村工作会议、全国农村综合改革工作座谈会议和全国财政工作会议精神,从2012年起要加快推进清理化解乡村垫交税费等公益性乡村债务试点工作。各地要根据本地实际,认真总结借鉴农村义务教育化债工作经验和清理化解其他公益性乡村债务试点经验,贯彻落实《关于做好清理化解乡村垫交税费债务试点工作的通知》（国农改[2011]9号）要求,切实推进化债试点工作。现将有关事项通知如下．