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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在《论语》中,有两次关于孔子与其弟子讨论崇德辨惑问题的记载。《颜渊》篇载:"子张问崇德辨惑,子曰:主忠信、徙义,崇德也。爱之欲其生,恶之欲其死,既欲其生,又欲其死,是惑也。""樊迟从游于舞零之下,曰:敢问崇德、修慝、辨惑。子曰:善哉问!先事后得,非崇德与?攻其恶,无攻人之恶,非修慝与?一朝之忿,忘其身以及其亲,非惑与?"子张、樊迟都提出"崇德、辨惑"的问题,这似乎说明:孔子平日经常教导弟子要崇德辨惑,而子张和樊迟有所不解,故又提出来请教。崇德辨惑可以说都是孔子思想的主要内容,崇德是孔子的中心思想,辨惑是孔子的主要思想方法。孔子答子张与樊迟崇德之问,对子张说:"主忠信徙义,崇德也",对樊迟说:"先事后得非崇德与?"这都是针对子张与樊迟的思想情况而讲的,都是因材施教。事实上  相似文献   

2.
加强对农村党员干部及群众的思想政治教育,是农村各级党组织需要解决好的问题.当前,余姚市启动“做文明崇德余姚人”系列活动,号召全市人民大力弘扬“崇文崇德、开明开放、创新创优”的新时期余姚精神.如何以此次开展主题教育实践活动为契机,全面提高农村广大党员干部的思想道德素质,进一步推进我镇文明崇德思想教育水平再上新台阶,成为亟需解决的一个重大课题.  相似文献   

3.
<正>文明城市的标志是什么?也许不同的人会给出不同的答案。在今年4月份召开的全国创建文明城市工作经验交流会上,时任中共中央政治局委员、中宣部部长、中央文明委副主任的刘奇葆一语中的:"要坚持以社会主义核心价值观为引领,增强市民文明意识,规范市民文明行为,营造城市文明氛围,建设崇德向善的城市。"也就是说,建设文明城市的终极目的,就是要建设一个人人崇德、个个向善的城市。换句话说,"崇德向善"就  相似文献   

4.
新时期的余姚精神“崇文崇德、开明开放、创新创优”,是集聚余姚全市人民的智慧对余姚历史发展的最好注解。其中的“开明开放”一定意义上完美诠释了余姚开放型经济发展的灿烂与辉煌。在这四个字的引领下,余姚的开放型经济发展一路走来虽有坎坷,而坚韧不拔,虽有艰辛,但硕果累累:余姚市利用外资已连续8年位居全省各县(市)区前茅,外贸出口曾连续3年位居全省各县(市)区第五,被列为全国台商投资最佳地区之一……  相似文献   

5.
习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提.对此必须认真学习领会,要抓住前提,学懂悟透,力求做到学史明理.只有这样,才能促进增信,利于崇德,推动力行,进一步深化党史学习教育.  相似文献   

6.
中华民族历来重视个人品德修养,提倡修身养性、重义崇德。中国共产党是执政党,其性质决定了党的形象是整个社会的表率,党的形象要靠全体公务人员的形象来体现。加强公务员品德修养,对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。  相似文献   

7.
三目  栾小惠 《走向世界》2011,(22):66-69
莱芜市位于山东省中部,鲁文化的醇厚和齐文化的开放滋养了这片古老的土地,形成了崇德尚实、重工厚商的地域文化风尚。正是在这样淳厚的土壤滋润下,一批批正直勇敢的财政评审人,用科学严谨的评审观,用珍惜生命一样珍惜荣誉的诚挚态度,完成了一个又一个复杂而深刻的评审任务。  相似文献   

8.
友善品德作为社会主义核心价值观的一部分,是高校人才培养的重要内容和环节。大学生友善品德的培育不仅可以促进提高个人道德素养,而且有利于构建社会主义和谐社会,为中华民族伟大复兴培育新人。新时代大学生友善品德培育面临多重困境,需要从完善社会教育、强化学校教育、增强家庭教育、加强个人教育等四方面入手,不断加强新时代大学生友善品德培育,形成崇德向善的社会环境。  相似文献   

9.
《新西部(上)》2003,(9):54-55
公司成产于一九八五年,为国家二级房地产开发企业,先后征在1000余亩。建成了崇德坊小区、东八里小区、太白小区、唐园新苑、纬二街小区,太白新苑、唐园新苑、明德怡心居小区等一百余万m^2,10000余套商品住宅和配套设施15万m^2,公司现有员工50人,其中专业技术人员32,资产2.1亿元,年向国家上缴税金1000多万元以上。  相似文献   

10.
沧州人民历尽沧桑,创造了沧州精神,即:保家卫国的精神、崇德尚武的精神、自强不息的精神、改革创新的精神、爱好和平勤劳勇敢的精神。沧州精神是民族精神的重要组成部分,新时期,要构建社会主义核心价值体系,必须大力弘扬沧州精神。  相似文献   

11.
崇德、重德、尚德,是我国优秀传统文化的重要组成部分.新时期,如何实现对这些传统的创造性转化、创新性发展,是重要的时代新课题,习近平总书记的系列重要讲话为我们继承与发展传统道德文化、提升道德文明做出了表率.  相似文献   

12.
中华民族历来重视个人品德修养,提倡修身养性、重义崇德。中国共产党是执政党,其性质决定了党的形象是整个社会的表率,党的形象要靠全体公务人员的形象来体现。加强公务员品德修养,对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。  相似文献   

13.
习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,"明理"是增信、崇德、力行的前提."明理"才能深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,使党史学习教育收到好的效果.  相似文献   

14.
牛艳红 《魅力中国》2011,(20):314-314
沈阳故宫又称盛京皇宫,这座举世闻名的清代皇家宫殿,是历经后金天命末年,天聪至崇德年间,清中期乾隆朝三个历史时期形成的积累式宫殿群。沈阳故宫是刚刚从渔猎、采集经济转入农耕经济的满族人,按照本民族的社会制度、生活习俗和审美观念吸收和借鉴汉族及蒙古族、藏族等少数民族的建筑技术和文化设计建造的宫殿建筑杰作。在这三个不同时期营建的殿、亭、宫、斋、楼、阁等建筑,从不同角度反映了各民族的特色习俗、文化内涵和建筑艺术形式。本文通过具体分析故宫各个时期建筑表现的不同民族特色,得出沈阳故宫是有清一代我国统一的多民族国家形成的历史见证,是多民族融合的典范的结论。  相似文献   

15.
中国传统文化是研究生人文素质教育的基础.中国传统文化在研究生人文素质教育中的作用显著: 传统文化有助于培养研究生"天下兴亡、匹夫有责"的家国情怀,有助于强化研究生"仁爱共济、立己达人"的社会关爱,有助于提升研究生"正心笃志、崇德弘毅"的人格修养,有助于培养研究生"学而时习、温故知新"的创新能力.  相似文献   

16.
《今日重庆》2021,(12):10-11
近日,市党史学习教育领导小组会议召开.市委书记、市党史学习教育领导小组组长陈敏尔主持会议并讲话.他强调,要把深入学习贯彻党的十九届六中全会精神作为深化党史学习教育的重中之重,慎终如始高质量推进党史学习教育,引导全市党员干部更好地做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行.  相似文献   

17.
一日三餐,喝茶聊天,归家安眠——这曾经是成都人最擅长的平淡生活,而如今却在越来越快的生活节奏中难觅踪影。川籍艺术家王亥改建崇德故里街区,就是试图在城市的喧嚣中重新找到那条"谈茶、吃过、驻下"的回家路,并重拾那些散落在时光交错里的故乡记忆。  相似文献   

18.
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史.中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的马克思主义政党,深入开展党史学习教育,要求广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从百年党史中感悟真理力量.  相似文献   

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正"全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。"2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上作出动员和部署,为全党开展好党史学习教育指明了前行方向。  相似文献   

20.
新时代优良家风是在中华民族悠久灿烂的历史文化和慷慨悲壮的红色革命文化的滋养中、在中国特色社会主义建设的探索和实践中形成的,其丰富的内涵对青少年群体崇高理想信念的树立、积极正向价值观的涵养以及崇德向善道德行为的引导具有重要作用.充分发挥新时代优良家风在青少年群体思想政治教育工作中的载体功能,需要家庭、学校、社会、个体4个...  相似文献   

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