我国高校依法治校探析

为贯彻党的依法治国基本方针,教育部提出了依法治校的要求,高校法治化管理已经成为必然趋势。本文通过调查国内外依法治校现状,针对当前高校管理中存在的学生、教师涉法、师德建设不完善等问题,提出完善法治化管理、建立专门师德委员会等依法治校的改进方法。     

谈如何加强依法治校

依法治校是依法治教的重要组成部分，加强依法校能有效地促进依法治教。本文主要从对依法治校的认识、制度建设和依法治校的实施三个方面来论述如何加强依法治校。     

依法治校视角下高校学生工作法治化建设研究

高校推进依法治校是教育领域深入推进依法治国的生动体现,高校学生工作法治化推进程度是高校是否落实依法治校的重要指标,高校工作法治化推进是新时代教育领域的必然要求。在高校推进学生工作法治化进程中存在着学生工作法规及规范性文件缺位、学生工作队伍法治思维有待提高、学生权利救济缺位、学生法治意识不强等问题。针对这些问题,高校应当从构建基于合法性为基础的高校学生工作规范性文件体系、“外引内培”提升学生工作队伍法治思维、健全并落实高校学生权利救济与帮助制度、多元化提升学生法治意识等方面着手推进学生工作法治化进程。     

坚持依法治校构建和谐校园

和谐校园是推动教育事业进步的重要环节,本文从和谐校园的定义、特征入手,剖析了高校和谐校园建设中应注意的问题,并提出了具体的应对措施。     

略论我国大学自治与依法治校

在当前我国逐步走向法治社会的过程中,实现大学制度改革的法治化,是高等教育发展面临的一个重要课题.大学制度改革法治化的主要内容,包括制度改革重大决策的法律化和大学与政府关系的法律化.前者指以法律形式来表现政府的重大决策,通过法律程序制定政策,实现政策制定过程的科学、民主、公开;后者指明确大学的法律地位,在法律上规定大学与政府的有关权限职责,使大学与政府的关系构筑在法律的基础之上.     

对高校实践依法治校的再认识

高等院校担负着科教兴国的战略重任。为加快实现这一目标,依法治校已成为高校管理的必然选择。文章就新形势下,实施依法治校的必要性、客观依据以及对依法治校的再认识阐述了简单看法。     

依法治校与以德治校：建设和谐大学的必然要求

依法治校与以德治校是高校健康有序运转的两部“推进器”，把握关键环节是建设和谐大学的必要条件。准确把握和处理建设和谐大学的关键环节，离不开法治与德治的辩证统一的运用。要以“法治”保“德治”，夯实建设和谐大学的制度基础，要以“德治”促“法治”，筑牢建设和谐大学的文化根基：     

论高校依法治校与学生权益保护

高校依法治校是现代高等教育的必然趋势。高校要认真贯彻依法治校的原则,就应该处理好政府的依法管理学校、学校的依法治校和与学生合法权益的保护几层关系。学生是高校中的"大群体"也是主体,保护学生的合法权益则是依法治校的重要体现。要依法建立健全学校的各项规章制度和一套"正当的程序",切实依法保护学生的合法权益。     

美国高校教师聘任制的研究与启示

从实际操作流程、主要形式、评审考核等方面对美国高校教师聘任制进行了认真的剖析和研究,以期对我国的高校教师聘任制有所启示与借鉴。     

高校学生管理信息系统中贯彻依法治校理念论

现代社会是一个法治社会，也是一个信息社会。高校作为社会的一个组织单位，其管理工作应体现法治社会和信息社会的发展要求。依法治校是法治在高校治理上的具体体现，高校学生管理信息系统是对高校学生管理工作的信息化管理。当前高校学生管理信息系统存在系统建设上各自为政、系统安全漏洞等一系列问题，与依法治校的要求还有一定距离。这些问题的解决有赖于在高校学生管理信息系统中贯彻依法治校理念。     

我国会计委派制有关问题的探讨

会计委派制作为对传统会计组织机构和会计管理体制的改革,其理论依据是经济学中的委托代理理论;法律依据是《中华人民共和国会计法》,《中华人民共和国全民所有制工业企业法》,《中华人民共和国公司法》等。在我国实行会计委派制,乃是市场经济发展的客观要求,是现代企业制度的呼唤。它不会妨碍经理(厂长)依法行使职权,而有利于企业的理财活动。     

关于教师职务聘任聘期及聘约的管理

“按需设岗 ,竞争上岗 ,聘期考核 ,契约管理”目前已基本成为高校教师职务聘任的工作原则。从我国高校教师职务聘任经历的五个阶段看 ,仍然存在着影响教师职务聘任、聘期及聘约管理的若干因素。必须加强对教师职务聘任工作的系统认识     

浅谈会计法对会计委派制实施的影响

实行会计委派制是经济体制转轨过程中保证会计信息质量的一种现实选择。由于《会计法》以法律形式明确了单位负责人是本单位会计行为的责任主体,必然对会计委派制产生重要影响。因此,会计委派制并非是会计人员管理体制改革的理想方向。     

浅析高校内部会计委派制度

高校由于存在着多种行业财会制度和会计核算体系,说明了在高校实行会计委派制的必要性和可行性;同时也必须解决在高校实行会计委派制的形式和管理问题.     

论依法治税

依法治税是现代法制社会税收工作的客观要求,目前我国依法治税实践中立法、执法、司法各方面都面临着严峻的挑战,应尽快健全税收法律体系,强化税收执法,建立税务司法保障体系。全面加快税收法制化进程,以真正实现依法治税——有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。     

对美国现代大学制度的思考

美国的现代大学制度在许多方面超越欧洲,形成了“政府依法治教”和“大学自主办学”的鲜明特色。建立有中国特色的现代大学制度,必须明确“现代大学制度”的本质要义,深入了解中国的现实与“现代大学制度”的差距,切实理顺各种关系,致力于建立“政府宏观调控、大学自主办学、校长依法治校、民主管理学术、社会评估监督”的现代大学制度。     

关于《劳动法》在高校的贯彻实施

《劳动法》在我国高等学校中的贯彻实施还存在诸多问题。应加强劳动法律制度的理论研究,并进一步结合高校劳动人事制度改革实践,依法用工,以营建和谐的劳动关系。     

江泽民依法治国思想浅析

依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式参与管理国家、经济文化、社会等事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主制度化、法律化;依法治国的主要环节包括立法、执法、司法和普法教育;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。     

高校教师薪酬制度改革研究

改革开放以后,高校教师工资制度于1985年和1993年经历了两次重大改革,教育部也陆续出台了一系列有关大学教师工资制度改革的指导性文件。尽管如此,高校教师的薪酬制度仍存在问题,不能对高校发展起到充分的激励作用。因此,应不断地对薪酬制度进行改革,深化教师聘任制,实行职员职称制,使高校教师的薪酬制度可以克服工资分配中的平均主义,充分调动高校教职员工的积极性,增强学校发展的竞争力。