五年制高职学生心理健康状况调查与分析

为了解我校区五年制高职学生的心理健康状况,我们运用SCL—90对在校学生进行随机整群抽样,在对210名高职学生的调查中,分析结果显示8.82%的高职学生有异常心理问题,4.12%的高职学生有重度心理问题。本文从心理健康教育和高职学生本身存在的问题等多方面进行了分析和研究,提出了解决高职学生心理问题的的对策与建议。     

江西省某高职院校学生心理健康现状调查分析

近些年来,大学生的心理问题越来越严重,引起了学校及国家的极大重视。文章通过对近4年的新生入学心理健康测试数据分析,发现高职院校的大学生心理问题比较严重,患有心理问题的学生总数平均达到总人数的40%左右。在2020年秋季,通过对比不同年级的心理测试数据发现,高年级比低年级问题学生有明显的下降,说明在校的生活环境对部分同学的心理问题具有较好的缓解作用。最后通过与相关学生的谈心谈话,针对学生出现心理问题的原因进行了分析研究并提出建议。     

高职院校学生心理健康状况调查分析

随着社会的高速发展，各类人群的心理健康被提升到前所未有的高度。特别是对处在人生关键时期，社会位置特殊的高职生的心理健康更应予以关注及研究。     

孤儿心理健康状况调查分析研究

随着我国社会保障制度的不断完善．孤儿作为社会中的一个特殊的群体．正日益受到关注．但同时一个令人担忧的现实是．孤儿目前的生存状况和救助状况并不乐观．尤其是孤儿自身心理健康状况不容乐观。因此，这一问题的解决和研究，对孤儿身心健康发展具有重大的意义。     

高职新生心理健康状况调查与分析

为了解高职新生心理健康状况,为有效开展心理健康教育和心理咨询提供参考依据,北京市经济管理干部学院经贸系采用心理健康自评量表对2004级235名高职新生进行心理健康调查.调查结果显示,新生中84.7%的人总体看来心理健康,15.3%可能有不同程度的心理健康问题.因此,大学生心理健康教育应始于新生入学教育,及时对新生开展心理健康普查,并有针对性地对各类大学生开展心理辅导与咨询服务.     

我院北京地区高职学生心理及思想状况的调查与分析

本文通过对北京市经济管理干部学院部分北京地区高职学生的调查,对其心理健康和思想状况进行了分析评价,并提出了相应的对策建议.     

学生心理健康教学案例分析

设计意图：针对初中生生活和心理成长过程中带有普遍性的问题的实际，通过具体事例，使学生懂得认识自我、发展自我的道理，培养自信、自省、自我认识、自我调节的能力，实现优化心理品质的目的。     

邢台市中学竞技健美操开展现状调查与分析

健美操是项目是随着现代科学技术的进步和人类物质文明的提高而发展起来的。它起源于生活及人们对人体美的追求,是体操、舞蹈、音乐逐步发展结合的产物。本文通过调查取证,以客观事实为依据。目的是为了调查分析邢台市竞技健美操发展缓慢的影响因素。找出薄弱环节,为邢台市竞技健美操的健康发展提供理论依据时提出建议。     

《学生心理健康教育指南》让梦想插上翅膀

上榜理由心理健康,是现代人健康不可分割的重要方面,心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态。有专家预测:21世纪,心理疾病将严重危及青少年的身心健康。在世界卫生组织对许多国家的调查研究中证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国,最新一次全国4岁~16岁少年儿童心理健康调查发现,中     

浅析心理健康教育与大学体育教学

文章通过分析近年束大学生心理健康状况和当前体育教学中存在不利于学生心理健康的问题,提出心理健康教育在教学中的重要性及促进大学生心理健康教育的有效方法.     

高职学生学习状况调查分析与对策研究——以广州工商职业技术学院为例

随着国家对高职教育的重视度的提高,学校办学规模的扩大,同类院校在校生数量逐年增加。这样高比例大学生群体中,普遍存在着较高逃课率、不及格率、重修等现象。高职学校的学生普遍存在厌学情绪,且这种情绪越来越严重,不但影响了高职学校的教育教学质量,同时,也影响着向社会输送人才的质量。为了全面了解在校大学生的学习状况的真实情况和他们对教学的要求,找出问题研究解决方案,我们为此编制调查问卷,以广州工商职业技术学院学生为例,从学习态度、学习方法、学习环境、学习动力四个主要方面进行了问卷调查、数据统计和分析整理,就主要问题进行了成因分析,并从动力学角度寻找对策,力求能够为同类高校的学风建设及教师调整与改进教学方法提供帮助与参考。     

健康心态 阳光人生——写在《学生心理健康教育指南》实施之际

2013年4月3日,对于山西教育界来说是一个特殊而重要的日子,"山西省学生心理健康教育网"正式启动运行,这不仅意味着山西学生心理健康教育将从此走向网络化、信息化的轨道,推动学生心理健康教育迈上新的台阶,同时更表明了山西教育工作者对心理健康教育的重视和决心。据了解,我省已在太原、晋中、吕梁等地确定了10所心理健康教育实验基地校,逐步建立了心     

对大学体育课教学状况的调查与分析

为了解大学体育课的教学状况,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对宝鸡文理学院共330名大学生进行了调查,结果表明:47%的学生认为体育课的主要作用应该是培养体育锻炼兴趣;自由活动学生喜欢的项目前三者是篮球、乒乓球和足球;41%的学生认为自由活动的时间应该在40分钟以上;87.2%的学生希望自主安排自由活动内容;有38%的学生认为平时成绩应该占到考试成绩的40%;学生认为体育课合理的班级人数为50人的占了63%。     

巡线工心理健康教育疏导工作的调查与思考

<正>巡线二支队是天然气产销厂一支专业化巡线队伍,现有职工50人,分四个巡线班,主要担负着辖区内濮城、户部寨、柳屯、总部地区的31口气井、132条集输气管线巡查巡护、反窃气治理、违章占压预防、管线在线检测等任务。由于气井、集输气管线等生产设施都分布在田间,巡线工常年工作在野外巡护、天天治理,反复单调、枯燥无味,加上信息闭塞,对外交流机会较少,巡线工的心理方面悄然发生着变化,针对这种情况,巡线队重点围绕"职工心理健康状况"进行了调查。     

沈阳地区铁路企业客运乘务员心理健康状况的调查分析

<正>铁路企业客运乘务员的心理健康状况是一个值得关注的问题,客运乘务员的心理健康水平直接影响其工作状态,对铁路客运工作的安全运营具有重要影响。基于此,在2012年11月,通过发放问卷、召开座谈会、个别谈话、跟车写实等形式,笔者对沈阳地区铁路企业客运乘务员的心理健康状况进行初步的调查。一、沈阳客运段乘务员心理健康现状本次调查,笔者就"近期你有没有觉得情绪非常低落,心情沉重?你是不是对工作或其他事情觉得没意思,不感兴趣?近期你的饮食和睡眠好吗?近来你是不是特别容易烦躁,发脾气?近期你是不是很容易疲乏无力?近期你有没有精力不足或筋疲力尽的感觉?"等十一个问题进行了问卷调查。本次调查对象主要是沈阳客运段下辖十个车队的客运乘务员,每个车队随机抽取     

我校新生体质状况调查与分析

<正>在"健康第一"的指导思想下,大学生的体质状况却令人担忧。通过对新生体质状况进行测试,运用《体质健康评价与运动处方系统》来进行评价新生的体质状况,找出所存在的原因,有针对性地提出进行体育锻炼的重要性,以更好地调动学生参加体育锻炼的自觉性和积极性,从而提高我校学生体质的总体水平,是学校体育教学的一项重要任务。笔者对我校部分年龄在18~19岁之间的大一新学生,随机从2008、2009届入学时的体质测验中抽取220人做样本     

安阳县成人中专学生余暇体育状况的调查分析与对策

本文对安阳县成人中专学生余暇体育活动情况进行了调查，通过分析研究，指出了学校体育工作存在的问题，并提出了相关解决办法。     

学分制教学管理模式下的学生选课情况调查分析——以淮阴师范学院为例

实施学分制能够践行现代教育理念,选课制是学分制的核心与基础。笔者使用问卷法对本校学生进行了有关选课制的典型抽样调查,利用现代统计分析方法对数据进行分析,据此提出了完善教学管理、加强学生选课指导、丰富选课资源等具体措施,为高校顺利推进完全学分制提供抓手。     

技工院校学生心理健康状况调查与思考--以金华市高级技工学校为例

技工院校学生与普通高中学生的基本情况和心理状况存在较大差距，他们的心理健康状况更需要关注与研究。抑郁和自尊与学生的心理健康水平之间存在密切的联系，对人的心理健康和职业发展都起到重要的作用。技工院校的全体教育工作者要共同努力，建立和完善相关工作机制，构建良好的校园文化环境，将学生的心理健康水平提高到一个新的台阶。