智能技术驱动的新文科教育教学模式

探索智能技术驱动的新文科教育教学研究，推进学科专业融合发展，实现智能技术与新文科的全面融合。依据实践试点现状，归纳智能技术驱动的新文科教育教学现实需求，总结现存问题，探索教育教学模式发展路径。充分融合智能技术的新文科教育教学研究，能够为新文科教育教学模式发展提供宏观指导、方向指引，打造因人而异、全程关注、动态调整的新文科教育教学模式，实现新文科教育教学质量的提高。     

人文教育与创新智能培养

创新智能是各种智能要素组合、密切联系的一个完整系统.高等教育实施素质教育,就是要促使人文教育与科学教育的融合,开发学生的多种潜在智能,培养更多的创造性人才.     

人文教育与创新智能培养

创新智能是各种智能要素组合、密切联系的一个完整系统。高等教育实施素质教育，就是要促使人文教育与科学教育的融合，开发学生的多种潜在智能，培养更多的创造性人才。     

新经济背景下本科智能会计教育改革问题研究

新一代信息技术的变革和应用推动着传统产业数字化和数字产业化,企业的新业务和新商业模式不断涌现,给本科会计人才培养带来了机遇和挑战。文章以智能会计教育为切入点,针对新经济背景下本科智能会计教育存在的问题,提出以课程教学为主体,创新创业教育、实验与实践教学为两翼的“一体两翼”式教学改革方案,以期为我国高校本科智能会计人才培养提供参考。     

牡丹江地区幼儿园体智能课程建构研究

学前教育是学校教育的基础,也是教育体系的重要组成部分。幼儿是国家和民族未来发展的主力军,对他们的教育更加不容忽视。本文主要以牡丹江地区10所幼儿园为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析等方法对这10所幼儿园进行走访与调研,最终对幼儿体智能课程进行建构研究,旨在为今后幼儿园在体智能课程的开展及幼儿体智能提升等方面提供一定的理论依据。     

高分子智能制造技术专业优质资源库建设方案的研究——以徐州工业职业技术学院高分子材专业为例

信息化技术的发展推动了教育现代化。智慧职教是职业院校采用智慧教育方法创新教育模式的重要途径。依托大数据的教育信息化平台为实施智慧职教提供了支撑载体。本文分析了职业教育现状和机遇,介绍了依托智慧职教平台,制定高分子材料智能制造技术专业优质资源建设目标,建设高分子材料智能制造技术优质资源库,便于教和学。     

多元智能理论视角下的艺术类大学英语教学模式探索

多元智能理论倡导智能的多样性和以学习者为中心的教育，根据这一理论，本文总结了大学艺术类学生的智能特点，并探讨依据学生智能特点和个性需求建立相应的艺术类大学英语教学模式。     

OBE理念下智能财务课程体系建设与探索

OBE教育理念是指以教学成果为导向的教育,将教育目标聚焦于培养满足社会发展需要的新型人才,基于OBE理念改革教育教学方法是发展卓越教育、培养专业人才的有效途径,从智能财务课程的教学现状出发,仅仅围绕教学改革的目标,结合学生的具体情况与课程特点,引入OBE理念对智能财务课程体系的建设进行探索,针对实际教学中存在的问题提出课程建设的思路与方案,以期构建以学生为中心、以成果为导向的反向教学课程方案,持续推进智能财务课程教学质量的提升,确保人才培养目标的实现,为持续改进教学质量提供参考,改善教学效果以满足未来社会的需要。     

多元智能理论视角下的艺术类大学英语教学模式探索

多元智能理论倡导智能的多样性和以学习者为中心的教育，根据这一理论，本文总结了大学艺术类学生的智能特点，并探讨依据学生智能特点和个性需求建立相应的艺术类大学英语教学模式。     

姚晶：深圳市乐智教育科技有限公司创始人 内容为王才是核心竞争力 做教育要和商业分开

<正>“双减”政策关上了在线教育平台的门，但打开了智能教育硬件的窗，从辅导机构转向了家庭，这时，智能教育硬件“荣升”家庭教育的补位。在“后双减”时代，一家名为深圳市乐智教育科技有限公司（简称“乐智教育”）站上了智能教育硬件的“风口”。这家成立10年，步入发展快车道的企业，目前已拥有5条智能化生产线，日产量高达8000余件，出口美国、英国、法国等80多个国家和地区。     

数智时代儿童智能早教机器人的营销策略研究

随着政府不断深入推进智慧教育,儿童智能早教机器人发展前景广阔。本文通过对数智时代背景下智慧早教含义的了解和智慧早教对当下幼儿教育发展的意义进行研究,分析了儿童智能早教机器人作为智慧早教工具的未来发展前景。基于以上分析,本文提出了智慧教育背景下儿童智能早教机器人的营销策略,主要分为产品、价格、渠道、促销四大方面,并结合信息化社会教育的方式和内容的特点及实地考察调研的结果详细制定了相对应的方法,以供参考。     

智能推荐技术在幼教资源管理中的应用

随着网络的不断发展,数字化的教育方式已经逐渐的渗透到各个年龄阶段的教育当中,也包括在幼教中也广泛推广,幼儿教育的信息化使得教育资源的选择成为教育教学质量的主要决定因素。幼儿教育工作者面对网络上如此海量的资源信息,如何加以分析运用,从资源海洋中找到适合幼儿学习、体现教学特点的资源,更好地促进教育教学工作?面对信息社会的挑战,智能推荐技术很好地解决了这一问题,将智能推荐技术应用到幼儿教育资源的筛选和推荐中,从而提高教育的质量,更好地为幼儿教师提供服务。     

商务英语课程体系下学生逻辑智力和视觉空间智能的培养

随着教育体制改革的进一步深化,以多智能理论为指导的英语素质教育在我国全面推进.但目前商务英语课程教学仍然以培养学生语言智能为核心,然而在实际的商务英语交际活动中,非语言强势智能作为一种支持、修饰、强化语言智能表达效果的方法,对商务英语交流起着一种辅助的作用,而且这种辅助在商务交流总效果中占据突出、主导的作用.     

故障模拟和排故训练系统在飞机电气系统教学中的应用研究

文章从现代工程教育思想出发,针对飞机电气课程实践性教育环节所存在的问题以及飞机电气排故的重要性,首先分析和介绍了课程教学状况,飞机排故流程、虚拟模拟训练系统和智能教学技术,以及故障重现和排故训练技术技术,最后对飞机排故模拟和智能训练系统在教学过程中的应用进行总结.     

投币载人语音对话游乐玩具 谁经营谁赚

<正>绝对好玩有趣!上海童乐玩具厂新推出的第四代投币式智能语音对话机器人手拉车,和电动游乐动物问世了。该款智能玩具车,能听懂用户问话,回答生动有趣,令人捧腹大笑。乘坐舒适,新奇智能设计娱乐性强,让孩子玩耍时受教育,实现娱乐中学习,学习中快乐成长。该产品无人化管理,谁经营谁赚,专兼职都可,一年四季皆旺季。     

浅析"智能物流"人才培养模式研究——以珠三角民办应用型商科院校为例

随着新产业、新业态和新技术发展,带动了区域经济社会发展.以珠三角为例来说,"工业4.0"和"中国制造2025"的提出,推动了智能制造的发展,对智能物流提出了新要求,从而催生了对智能物流专业人才的需求.但对于应用型本科院校来说,按照目前的培养模式和专业课程设置,培养智能物流人才并不理想,导致专业教育与产业需求差距日渐明显.本文从智能制造产业需求出发,通过分析和梳理民办应用型商科院校物流管理人才培养模式,基于院校的实际情况,为应用型院校智能物流人才的培养提出相应的建议.     

人工智能在中学辅助教育中的应用前景探索

人工智能是计算机科学的分支,随着近年来的蓬勃发展已给各行各业带来具有深远意义的影响。文章分析了中学教育的现状和存在的问题,探索了人工智能在中学辅助教育中的一个应用,介绍了智能辅助教育系统的作用、特征、优势,并对市场前景做出了预测。     

基于数据挖掘技术的智慧校园构建研究

本文针对高校数据信息特点,基于数据挖掘技术构建了智慧校园的建设模型,确立了高校综合智能决策分析模型中的各级目标,提出了高校综合智能决策分析系统的体系结构。结合大学生网络行为分析来验证和确认平台模型的设计,探索了高校综合智能分析决策系统在高校中的应用,即为高校管理提供决策支持,推进高校教学、科研、管理、生活及服务的智慧化,对实现教育信息化、管理规范化和决策科学化具有重要意义。     

新时代技工教育比较优势研究

近年来在国家调整经济结构、转变经济方式的背景下,作为制造业人力资源的主要供给者,技工教育仍在生源方面受到很大程度上的制约,究其原因主要是技工教育的比较优势没有很好的发挥和发掘。通过从国家政策法规和环境、省市地方政府出台的优扶政策、时间与空间、经济以及教学手段的角度分析技工教育的比较优势。技工教育必须随着经济方式转变而"动",铸就"技工教育办学优势";跟着产业结构调整而"走",推动"优势"发展;围绕市场主体对人才需求而"转",完善需求侧的比较优势;适应社会和市场需求而"变"。新时代下技工教育应积极调研,摸透智能时代的人才需求特点,创建和探索人才培养的新思路,以应对后智能制造时代的挑战。     

姚晶：初心不改深耕教育十余载

<正>乐智教育创始人姚晶在智能教育硬件领域已深耕了10余年,她坚守“改革中国幼儿学习模式”的初心,推进AloT战略,快速抢占了家庭场景这一重要“入口”,将图书、家庭、智能、儿童学习等场景融为一体,独创了“AI+教育+内容+服务”四维一体的模式,切实解决了家长在掌握孩子学习时长、学情痛点等方面的问题。2015年以后,姚晶开始深耕低龄教育这一细分领域,目前已经打造出了完备的产品矩阵。作为近年来智能教育硬件领域的“黑马”,目前,该集团已拥有5条智能化生产线,日产量高达5000余件,出口美国、英国、法国等80多个国家和地区。业界对姚晶的创业行为、思路以及产品给予了高度认可。乐智教育在2019CTE中国玩具展中荣获“TJPA升级和创新产品”奖;在2019深圳国际幼儿教育用品暨装备展中荣获“2019幼教行业优质产品评选推荐教具”奖等。