有关会计诚信教育问题的再思考

会计诚信教育已经成为当前会计教育工作的主旋律,加强会计诚信教育是遏制会计造假行为的重要手段。我们在分析加强会计诚信教育必要性的基础上,进一步探讨了我国会计诚信教育存在的主要问题,并提出了完善会计诚信教育的有关建议。     

市场需求下会计教育变革探讨

随着我国当前市场经济的不断发展,市场对会计教育产生了新需求,市场上各个参与者对会计教育提出了新要求,企业需要高校培养更多应用型会计人才,会计专业学生需要高校提供更多资格与职称证书的教学服务,会计从业人员需要政府提供更多专业技能的会计后续教育服务,这就要求我们会计教育必须主动适用市场发展的要求,应该从高校会计教育、会计后续教育两方面进行变革。     

会计高职教育培养目标探析

我们面临的新世纪其实质是一个教育的世纪。在这个世纪里,知识经济将成为社会经济发展模式的支撑点,世界各国的经济科技以及综合国力的竞争都将日趋加剧,而这种竞争归根到底是人才和智力的竞争,即教育的竞争。作为一个与经济社会发展紧密相关的会计学科也正面临着新的挑战。为迎接这种挑战,作为高等教育中的会计高职教育,必须确定一个合理而科学的具有可操作性的会计高职教育目标。     

21世纪会计教育的思考

21世纪是以知识经济为代表的经济。信息化、网络化、数字人是知识经济的典型特征。知识经济的对社会的影响是深刻的、全面的，必然会对传统会计的理论和实务产生巨大的影响，从而对会计教育产生巨大的影响，从而对会计教育产生莫大的冲击。本文试从我国会计教育改革的历程入手，针对知识经济对传统会计的冲击，从而探讨知识经济下我国的会计教育改革。     

规范会计教育培养合格人才

随着市场经济的发展,会计的作用愈来愈大,同时对会计人员的要求也愈来愈高。为了适应市场经济的需要,培养造就大批合格的会计人才,是当前会计教育的当务之急。我国的会计教育由于历史原因,客观存在着一些问题。它严重地阻碍着合格人才的培养和造就。对如何解决这些问题笔者有如下浅见。一、整顿会计学历教育,规范办学渠道会计学历教育乱,这是会计界人士有目共睹的。乱就乱在办学条件、教材、师资、文凭这四个方面。就办学条件而言,传统的财经院校、师范院校、理工类院校、电大、自考大、业余大、夜大、函大、刊大都在办,真可谓有条件在办,没…     

发展MPAcc教育的探讨

MPAcc是Masterof ProfessionaAlc-countin(g专业会计硕士)的缩写。美国、英国、澳大利亚、加拿大、新加坡等国,专业会计硕士学位已设立多年并积累了丰富的培养教育经验。美国是世界上第一个开展MPAcc教育的国家。早在1948年美国德克萨斯大学奥斯汀分校(The TexasUni-versitaytA     

中韩大学会计教育比较研究

目前中国会计教育将逐步国际化,韩国在会计教育中的一些先进理念和方法值得我们借鉴.本文根据笔者在韩国的考察分析以及在国内的教学实践,从会计教育目标、会计课程设置、会计教学方式、会计课程考核方式等方面对中韩会计教育进行比较研究,并对我国现有会计教育提出了改进措施.     

适应素质教育改革会计教育模式

由“应试教育”向全面素质教育转变，改革会计人才培养模式，是当今会计教育改革的一项重要问题。本主要就会计教育改革中应解决的几个主要问题进行探讨。     

加强会计职业道德建设的探讨

会计告假案件的频频曝光，使人们对会计诚信产生了质疑，提高会计职业道德尤为紧迫和重要。本文就目前会计人员职业道德现状及缺失原因进行分析，对加强会计职业道德建设途径的探讨。