教育人力资本、健康人力资本与劳动收入份额的实证关系研究

本文利用1997~2014年的省际面板数据,以全国、东、中、西部地区分别建立面板数据模型,分析了我国教育人力资本以及健康人力资本的存量和投资对劳动收入份额的影响作用及地区差异。研究表明,人力资本存量和健康人力资本投资对劳动收入份额的影响具有区域差异性;教育人力资本投资对劳动收入份额的影响不显著。     

浅谈人力资本与教育

随着知识经济时代的到来，人力资本在经济发展中起着越来越重要的作用，因此对人力资本的研究也就越来越引起人们的重视。人力资本与教育有着密切的关系，我们必须采取相应的对策，以便更好地发挥人力资本在经济发展中的作用。     

基于人力资本视角的教育与经济发展的关系

人力资本一词最先起源于古希腊的思想家柏拉图,在经历了相当长时间的发展之后还在一直更新和完善。基于人力资本视角,提高教育水平可以提升个人的人力资本,帮助人们在社会中找到更好的工作,得到更好的资源和收入;与此同时,社会又从个人的服务中得到经济的收益,促进整个社会的发展。本文通过论述人力资本的发展和它与教育、经济的关系,提出了获得更好的教育在人力资本概念下能更好地服务于社会经济利益的结论。     

教育人力资本与区域经济增长研究——基于省级面板数据

进入21世纪以来,随着经济的逐步增长,人力资本在其中的贡献越来越大,而教育作为人力资本的重要组成部分,其起到的作用也是不容忽视的。本文采用2002~2014年中国30个省份的面板数据作为基础,研究了我国各地区教育人力资本存量与教育资本投资对经济增长的影响作用。结果表明,物质资本投资与教育人力资本对经济增长均具有促进作用,物质资本的投资对经济增长的影响所具有的地区的差异性较小,而教育人力资本对于经济增长的影响比物质资本更具有明显的促进作用,而且同时具有地区差异性。     

西方人力资本理论评析

西方人力资本理论具有重要的理论意义和实践意义，但是，也存在理论缺陷：（1）混淆了生产力角度上的生产要素与生产关系角度上的人力资本的区别。（2）混淆了人力资本投资与消费支出的关系。     

试论中国人力资本市场的发展

目前中国的人力资本市场建设明显滞后于市场化改革的整体进程，尽快建立并完善人力资本市场，是实现科教兴国的基础和前提条件，是发展社会主义市场经济的需要。为此，应尽快推进户籍制度改革，消除城乡居民两种身份制度；推进国有企业的人事制度改革和分配制度改革；推进社会保障制度改革，尽快开征社会保障税，为人力资本市场的发展提供相应的体制条件。     

亚当·斯密的人力资本思想及其启示

亚当·斯密对人力资本的内涵进行了最早的阐述,通过对经济、社会、政治、文化、历史以及伦理道德的多视角分析,斯密全面考察了人力资本投资的各种形式,分析了人力资本投资成本和收益的关系,指出了推广基本教育的途径和必要性。在经济学说史上,建立了具有开创性的人力资本思想体系。重温和研究斯密的人力资本思想,对我国建立和谐有序的人力资本投资机制,以及转轨背景下的中国人力资本理论研究,有其针对性和重要意义。     

试论河南教育投资现状对人力资本发展的影响

人力资本是一种体现在劳动者身上、以劳动者的质量和数量来表示的资本,教育投入的状况直接影响人力资本的水平、质量和规模。河南省教育投资的现状存在人力资本的教育投资比重偏低、教育投资结构不合理等问题,应采取依法增加政府对教育的投入;适度加大居民个人和企业进行人力资本投资的力度;优化教育投资结构,提高人力资本的投资效率;改善省内人才培育环境,吸引人才＂回流＂等措施,以实现河南省人力资本的可持续发展。     

教育、人力资本与经济增长:一个英文文献综述

经济增长的动因,以及如何实现及维持经济增长,一直是经济学研究的重点问题。随着现代经济的发展,教育、研究、人力资本等因素在经济发展过程中的重要性日益凸显。本文将梳理20世纪中期以来国外学者对这一问题的相关研究。     

论人力资本与经济发展

随着科学技术的进步和社会生产方式的变革，人力资本在生产要素中的地位逐步上升，提高人口素质、控制人口数量、增长知识、更新技能、积累经验、开发能力、完善个性，使人力资本具有较高的科技含量，成为经济发展的强大推动力。     

人力资本的概念与度量探析

人力资本是经济发展最重要的源泉之一。近年来关于人力资本的研究在国内越来越多。作者回顾了国内外关于人力资本概念研究的进展,然后探讨了人力资本的度量问题。最后对人力资本量化指标的选定给出建议。     

人力资本异质性与异质性人力资本

随着社会经济的不断发展,物质资本开始不再那么匮乏,已经能够逐渐满足社会和人们的日常生活需求,随着时代的发展和进步,人力资本开始在社会经济中占据主流地位,并已经逐步取代物质资本,成为社会经济市场中,单位和企业竞争的关键因素。社会对于人力资本的了解和认可也在不断地加强和深入,企事业单位互相激烈地竞争优秀的人力资本。而人力资本最为重要的一个特性就是异质性,人力资本的异质性使其超越物质资本成为社会经济的主流影响因素。     

发展金融科技与人力资本

本从发展金融科技的角度出发，说明“人”是金融IT珍贵的人力资本，并用人力资源会计的观点阐述金融科技人员的价值和权益。指出只有改变观念，善待人力资本，并建立人力资源会计，才能有效地促进金融科技的发展。     

人力资本与经济发展

在经济发展的各种因素中,人为最基本的因素之一。一个国家或地区的人力资源状态,对于充分有效地利用物质资源,实现经济增长,都是极为重要的条件。物质资本是经济起飞的先决条件之一,但最终决定一个国家或地区经济发展成效的却是人力资本。研究分析提高发展中国家的人力资本所付出的代价及与经济发展的关系。     

教育信贷：人力资本投资的新领域

在教育投资不足的情况下，增加教育信贷投入，对于加快教育事业的发展，实施人才强国战略意义重大。国家财政对教育的投资应重点放在发展义务教育阶段，而非义务教育阶段的教育投资短缺问题可以通过增加教育信贷投入等多渠道解决。教育信贷是指金融机构为各类学校兴办教育事业而发放的贷款，为学生完成学业开办的助学贷款、教育储蓄等信贷业务。教育信贷包括对普通和成人高等院校（含职业技术学院）、中等职业教育和中学等各类学校的贷款；投资于学校学生公寓及后勤服务设施的贷款；企业办教育的贷款，直接或间接为教育事业服务的校办产业（企业）贷款；国家助学贷款和一般商业性助学贷款、教育储蓄等信贷业务。     

从人力资本理论看人力资本参与分配的合理性

新经济是继人类社会经济发展进程中农业经济和工业经济形态之后的又一崭新经济形态。之所以将新经济视为一个新的经济形态,是因为从劳动创造价值角度分析,上述三种形态虽都内含人类创造物质财富的全部生产过程,但只有在新经济时代人类脑力劳动才第一次彻底脱离了人类体力劳动创造出独立的产品。换言之人类脑力劳动可以直接物化,可以直接创造价值及使用价值,因而人力也就升华为资本或资源。微软公司软件研发人员的脑力劳动直接物化为“视窗2000”并可以借助电脑和光盘进行大批量生产以满足市场需求,微软也借此获得了巨额利润。美国软件企业出…     

产假政策与子女长期人力资本积累

本文使用2005年1%人口抽样调查数据,以1988年9月中国历史上最大一次产假延长政策作为准自然实验,通过RD方法克服断点前后个体异质性,估算了产假政策变动对子女长期人力资本积累的影响。结论显示,产假时间的延长对子女长期人力资本积累具有积极影响,显著增加了他们的实际受教育年限。排除相关改革的干扰后,这种影响仍显著存在。然而,这种影响存在较大的异质性,经济地位相对更高的女性以及本地女性子女的受益程度相对更大。产生这种现象的内在机制,并非是通过改善个体的健康或家庭经济资源这种间接方式,而是通过正式照料的直接方式。因此,适当延长产假对中国增加代际人力资本积累具有重要意义。中国下一阶段的人口政策调整,需要认识到产假政策在长期人力资本积累中的重要意义,进而实现从数量型的扩张转变为质量型的改善。