高校全面预算管理应用策略探讨

全面预算管理在提升高校资金使用效率方面具有重要作用,随着高校可支配收入的快速增加,如何运用好全面预算管理这一手段,成为了高校健康发展不可回避的重要课题。本文对高校全面预算管理的概念、内容以及作用进行了简单探讨,对当前高校全面预算管理中存在的典型问题进行了分析,提出了高校全面预算管理应用具体策略,以期为高校的全面预算管理有效实施带来有益理论指导。     

浅析高校预算管理中存在的问题及对策

随着我国高校经济和管理机制改革的不断深入和发展,预算管理已成为高校财务管理的核心和关键.2008年初时政部下发了<关于加强预算管理的通知>,提出要深化预算管理制度改革,加强预算执行管理,实现预算管理的科学化、精细化.作为基层部门预算单位的高校正面临国家教育经费拨款严重不足,高校合并、扩招,办学规模迅速扩大的状况,此时找出高校预算管理中的不足,改善高校预算管理,从高校自身方面挖掘潜力,不断加强高校预算的资金管理,已显得尤为重要.     

高校预算管理中存在的问题与对策

随着我国高等教育体制改革的不断深化,高校预算管理作为财务管理的一个重要组成部分,越来越受到人们的关注。本文针对高校预算编制、预算执行、预算经费项目管理等方面存在的问题,提出进一步规范和加强高校预算管理的具体措施。     

高校财务预算管理困境及突破途径

在高校的财务管理过程中,预算管理是一项十分重要的内容,高校事业的进步和发展都是预算管理是否合理所决定的。但是,在新形势的背景下,我国高校预算管理存在很多的问题,要采取分析和总结,其中高校预算管理过程中有预算编制的方法不合理,编制的内容没有系统化,预算执行中的评价和审计工作等方面。本文将针对高校预算管理的现状采取分析,同时提出相应的措施,给高校预算管理工作提供有价值的参考。     

预算管理一体化改革背景下高校财务管理转型探析

为进一步提升预算管理现代化水平,预算管理一体化系统在全国上线,贯通纵向五级财政预算单位,运用信息化手段全面深化预算制度改革。这一改革对高校现行财务管理模式带来巨大挑战,高校应按照系统化思维,全流程整合财务管理制度。本文通过阐述预算管理一体化改革的重要意义,研究一体化系统设置规范和高校一体化系统运行的特点,以预算管理综合统筹、支出标准体系建设和预算绩效管理这三个方面为切入点,分析高校财务管理存在的问题并提出建议,以期为新形势下高校提高内部治理水平、加快财务管理转型发展提供思路。     

高校实施全面预算绩效管理研究

文章立足于高校预算管理工作实践,对当前高校预算绩效管理中存在的主要困难进行了深入分析,从强化绩效管理理念、建立预算绩效管理体制、健全预算绩效管理闭环机制、创建大数据绩效管理平台等方面对高校实施全面预算绩效管理的路径进行了探讨,以期对高校提高预算绩效管理水平有所裨益。     

高校部门预算管理的缺陷和对策探讨

随着部门预算改革的不断深化,对高校部门预算管理提出更高要求。高校部门预算管理的缺陷和对策探讨从四个方面对高校预算管理实际工作中的缺陷及对策进行探讨,使高校真正能实现一个部门一本预算,从而提高高校的资金使用效益。     

建立高等院校全面预算管理体系之探讨

高校实施全面预算管理对于确立战略目标、整合高校资源、沟通信息和工作业绩评价具有重要意义。对高校全面预算管理制度的特征和内容分析得出:与企业全面预算管理相比,高校全面预算具有自己的特殊性,它由财务预算和非财务预算构成。应加强高校预算管理建立收支两条线的资金集中管理、建立规范的预算调整制度和建立预算绩效考核评价指标。     

高校预算管理的问题及对策研究

随着近年来高校资金来源渠道的多样化,高校的财务活动的变得更为复杂,预算管理是高校财务管理重要环节,其在高校财务活动中的重要作用也越来越明显。目前大多高校领导都还意识不到预算管理的这种重要作用,对预算管理还不够重视。本文从目前大多高校的财务预算管理的实际情况出发,初步分析了预算管理在高校中的重要作用,高校预算管理的现状与不足,以及相应的改善措施,希望能引起相关高校领导对预算管理的重视,并对高校的发展有所帮助。     

预算拨款制度改革对高校财务工作的影响探讨 ——以S省为例

预算拨款制度改革对引导高校发展具有重要意义,对高校财务工作将产生较大影响.文章由研究预算拨款制度改革的背景和意义入手,从财务绩效管理的理念亟待建立、内涵建设发展的思路亟待厘清、预算绩效管理的机制亟待健全、财会人员队伍和信息化建设亟待跟进等方面,分析拨款改革对高校产生的影响,并结合S省预算拨款制度改革体系,提出应对策略,...     

吸取西方先进经验加强高校预算管理

财务预算管理是高校财务管理的重要内容,切实加强高校预算管理已经成为实现高校有限资源的优化配置和提高资金使用效益的重要任务.本文针对我国高校预算编制、执行、监督等方面存在的问题加以分析,并综合美、澳、新等国家高校先进成熟的管理经验阐述了如何使高校的预算管理步八科学化、制度化的轨道.     

加强高校科研经费管理的对策研究

随着国家对科研经费投入的不断加大,高校科研经费也在不断增长。科研经费的管理既是高校科研管理的一个重要环节,也是高校财务管理的一个重要方面。在新形势下,高校科研经费管理上还存在诸多的问题,管理制度不够健全,预算管理不到位,经费监督机制不完善。笔者针对以上问题,从完善制度、强化预算、加强监督等方面提出了加强高校科研经费管理的对策,以进一步提高科研经费的使用效益。     

全面预算在高校内部控制管理中的应用

内部控制是高校财务管理的重要组成部分,健全有效的内部控制能合理保证高校资产安全,提高财务管理水平,促进高校实现整体发展战略。本文阐述了全面预算在高校内部控制管理中的重要性,从全面预算的编制、执行、考核三方面找出关键控制点,提出相应的控制措施,对全面预算在高校内部控制管理中的应用进行探讨。     

高校财务预算管理的问题、原因及对策

近几年,高校财务预算管理出现的问题有:预算管理意识淡薄、预算编制程序倒置、预算的执行约束力不强、赤字预算等,其原因:国家预算对教育的投入不足、政府管理措施的不完善、高校举债办学和赤字预算。预算管理在高校财务管理中具有重要的地位和作用。应该充分发挥预算管理的指导性、监督性、可调节性及预见性作用。更新预算管理观念,实行责任预算与责任目标管理相结合的机制,财务部门应该强化预算执行情况分析,组织好信息反馈工作,提高高校财务管理质量和效益。     

论如何加强高校科研预算管理

高校科研经费管理是高校财务管理的一项重要内容,对科研经费预算编制要采取目标相关性、正常相符性和经济合理性的原则,从而科学、合理、真实地编制科研经费预算。为此,通过对高校科研管理的现状进行简要分析,指出其存在的主要问题,相应的分别从预算编制与预算执行二个方面简单阐述了完善高校科研管理的一些对策。     

新时代高校预算定额标准体系研究

新时代下,预算定额标准体系建设是高校全面实施预算绩效管理的重要内容,是实现全方位、全过程、全覆盖预算绩效管理体系,预算单位预算和绩效管理一体化的基础。高校全面启动预算支出定额标准体系建设以来,部分基本支出和项目支出定额标准化建设取得了一定成效,但是还是存在一系列预算管理问题。再之,高校受地域、基础条件、学生规模、师资队伍等方面的影响,实际生均成本、人才培养成本之间存在较大差异,地方财政又没有出台适合不同层次、不同学科专业统一的支出标准,财政部门在进行预算分配时可能存在不公平、不合理现象。因此高校预算定额标准化研究对新时代高校预算模式的探索具有重要意义。笔者根据自己的工作实践,阐述了目前高校定额标准体系建设存在的若干问题,以及构建高校预算定额标准体系建设的基本目标、基本原则、实施步骤,最后提出进一步完善预算定额标准体系建设的相关建议,为其他高校构建预算定额标准体系提供实践指导。     

预算管理在高校财务管理中运用的设想

预算管理是高校财务管理的重要组成部分,在高校发展过程中起着重要的作用。近些年,高校在运用预算管理中由于重视程度不够和认识上的误区,在预算管理中存在着一些问题。因此,高校必须转变观念,营造预算管理良好环境,建立预算管理组织体系,加强预算管理各环节管理势在必行。     

浅析全面预算管理在高校中的应用

全面预算管理运用于高校是指把整个高校的财务收支列为预算管理对象,以货币或其他计量形式,对高校的业务活动、筹资活动、资金运动进行统筹安排,合理分配高校财力、物力及人力资源,以实现高校战略目标的一种系统管理方法.本文从目前高校预算管理体制中存在的问题,高校实施全面预算管理的必要性及重要性,如何实现高校的全面预算管理以及高校全面预算实施的绩效评价与激励机制四个方面对全面预算管理在高校中的应用进行了初步的探讨.     

试论全面预算管理在高校的应用

全面预算管理是先进、科学的管理方法,可以帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价。高校应充分发挥全面预算管理的重要作用,有效实施对预算编制的内容与程序、执行与调整、评价体系及长期发展规划预算等方面的编制,并通过强化预算的监督、预警、控制、激励和考核职能的应用,使高校内部工作有机地协调起来,以确保学校既定的事业发展计划和战略的实现。     

对高校预算管理的认识和探讨

随着国家对教育经费投入的不断增长,高校经费不断增加,预算管理在高校的各项工作中显得更加迫切和重要。预算管理水平反应了学校的综合管理水平,直接影响各项工作的开展。提高对预算管理重要性的认识,解决预算工作中存在的问题,是做好高校预算管理的一项重要任务。各高校应高度重视,统一领导;充分考虑预算的规划性、急需性;创新预算管理模式;加强预算执行的考核机制,强化预算的严肃性;加快支出进度,以此加强预算管理工作,提高工作效率,促进学校发展。