浅析企业领导特质

面对瞬息万变的市场,面对各种新思想、新观念的冲击,面对突如其来的竞争压力,企业领导者应该转变领导方式.本文从构建和谐社会的视角出发,分析了领导特质理论,并提出新经济体制下领导者的品质、风格和领导艺术.     

现代企业领导者领导风险及其防范探究

全球化、信息化、知识化、网络化、虚拟化等新的领导环境在给企业领导者防范、监督和化解领导风险提供良好条件的同时,也孕育着更大的领导风险.这就要求领导者进一步转变传统领导观念,充分利用现代领导和管理科学来塑造自己的领导理念和领导方式,进而指导其领导实践活动.     

浅谈新形势下领导行为方式的转变

领导者要正确使用人才就必须更新观念,转变领导方式.这既是建立社会主义市场经济新体制的必然要求,也是维护社会主义市场经济发展的巨大精神力量.对于领导者如何转变领导方式,正确使用人才,笔者谈了自己的看法     

企业领导力魅力培育与领导团队建设

领导无处不在,可并不是所有人都可以成为领导者,也并不是所有人都可以成为一名成功的领导者.一名成功的领导者除了具备一些基本的能力,他还需要用自己独特的魅力去影响别人,以达到自己领导的目标.领导魅力由多种要素构成,领导者只有充分理解和把握其构成要素,在领导活动中,不断的充实自己和提升自己,从多方面着手以提高领导自身魅力,并且得到他人的认可,从而真正使自己成为一个有魅力的领导者.     

论知识经济时代下的领导艺术

知识经济是以智力资源的占有、配置以及科学技术为首要依托的可持续发展经济,领导者在知识经济时代下不仅仅需要基本的领导理论和领导方法,更需要有高超的领导艺术.知识经济时代下,只有转变领导方式,以人为本、加强学习交流以及团队协作,与世界接轨,才能在知识经济时代立于不败之地.     

包容型领导风格对高校科研团队绩效影响的实证研究

界定了包容型领导风格的内涵,指出了包容型领导风格由5个维度体现,即领导者公平对待成员并与员工实现共赢、领导者鼓励跨部门和跨学科的合作交流、领导者培养并认可团队成员、领导者包容并充分发挥团队成员的优势、领导者包容团队成员的失败并给予指导。然后,利用针对浙江高校科研团队的调研数据,实证分析了包容型领导风格对高校科研团队绩效的影响。结果显示:包容型领导风格与高校科研团队绩效显著正相关;包容型领导风格的5个维度对高校科研团队绩效具有不同影响,其中领导者公平对待成员并与员工实现共赢、领导者包容并充分发挥团队成员的优势两个维度对团队绩效的影响尤其突出。     

浅谈新形势下领导行为方式的转变

领导者要正确使用人才就必须更新观念，转变领导方式。这既是建立社会主义市场经济新体制的必然要求，也是维护社会主义市场经济发展的巨大精神力量。对于领导者如何转变领导方式，正确使用人才，笔者谈了自己的看法。     

如何实现有效领导

如何实现有效领导?人们提出了各种理论,其中很著名的有领导人行为理论、九九管理方格理论和权变领导理论。可是在实际应用中,人们总是发现按照这些理论去行使领导职能,并不能保证一定成功,由此产生很多困惑。到底怎样才能实现有效领导呢?本文从以下几个方面加以分析,试图总结出有效领导要注意的一些问题。1.领导概念的演变。历史上最早的领导概念,是指组织赋予领导者的职务和权力,领导者借此带领和指挥下属完成组织的目标。该概念强调的是领导的职位权力,强调的是指挥。而现代定义为:领导是一种行为和影响力,领导者借此率领和引导个人或团体…     

领导有效性沟通探讨

在日益激烈的企业竞争中,沟通已成为大多数企业领导者完成目标的必要手段,然而,现实中并非所有的沟通都能如愿以偿.本文主要研究领导沟通的基本理论,包括其内涵、理论发展、策略实施的现状等问题.通过对现状的研究,发现其中存在的问题,找出解决方案,帮助领导者更好地提高其自身素质,强化领导效果,提高企业竞争力.     

创造性空间中组织领导的复杂性分析

20世纪以来,领导理论是管理学理论研究的热点之一。人们一般将领导理论的研究成果分为四个方面,即领导特性理论、领导行为理论、领导权变理论、领导群理论。这些领导理论都是建立在企业中领导者和被领导者联系和作用方式是线性关系基础上的,然而。实践表明这种假设过于理想,组织中二者的关系远非如此简单,他们之间往往呈现出非线性的互动关系。在这方面,     

变革型领导国内研究综述

变革型领导理论产生于社会环境越来越趋于全球化、企业所面临的经营环境信息化与多元化时代背景下,世界的急速变化给管理者和领导者带来了极其严峻的挑战和考验,变革型领导理论突破性地把领导者和下属的角色相互联系起来,领导者通过自身的行为表率,对下属需求的关心来优化组织内的成员互动,试图在领导者与下属之间创造出一种能提高双方动力和品德水平的理论。该理论的提出使整个领导学界产生了一次大的革命,成为了近二十年学界和企业界共同关注的焦点。由于该理论产生于西方文化背景下,而中国的领导过程与西方的领导过程既有相似的方面,也有独特的一面。变革型领导理论自传入国内以来,国内研究者们从不同角度进行了广泛而深入的理论探索和相关的实证研究。本文从变革型领导的概念、结构、测量以及作用机制等方面对变革型领导的相关国内研究进行梳理,并提出未来研究的展望。     

真诚领导理论与启示

真诚领导指的是一种将领导者的人生经历、积极心理能量及道德观念与高度发展的支持性组织气氛结合起来发挥作用的过程。本文介绍了真诚性、真诚领导和真诚领导者的概念与特点,分析了真诚领导的发展机制及影响效果。并对真诚领导理论的启示意义与未来研究趋势进行了讨论。     

试论领导魅力

领导魅力是每一位领导者都应该具备的,因其在领导实践过程中起着重要的作用。领导魅力是领导权力运用的最佳状态,应从塑造领导者的人格魅力、提高领导者的学习力、展示领导者勤政务实的工作魅力、正确处理好与下属的关系等方面增强领导魅力。     

魏源道德领导思想初探

道德领导是现代组织管理的一项重要理论探索与实践。道德领导假定：领导者是管理活动的主体,领导者道德素质直接决定组织管理的成败。魏源在经世致用思想的指引下,结合客观现实,重新阐释了传统的道德哲学,其中包涵丰富的道德领导思想,这些思想对现代组织管理不无启示意义。     

领导行为如何影响领导自身？综述与未来方向

在领导研究领域中,领导行为的影响效应是一个极其重要的研究话题。然而,现有文献大多关注领导行为对员工、团队或组织产生的影响,很少关注其对领导者自身的影响。近年来,部分新兴的领导研究开始从行为者视角出发,关注领导行为对领导者（行为者）自身的影响,这些研究为理解领导行为产生的动因提供了新的理论见解,为领导行为培训提供了新的实践启示。基于此,本文梳理了目前关于领导行为对自身影响的研究,理清相关研究的主要脉络及发展方向。具体地,首先根据领导行为性质（建设型或破坏型）和影响效果（积极或消极）两个维度,将领导行为对自身影响研究划分为四大类：(1)建设型领导行为对领导者的积极影响研究;(2)建设型领导行为对领导者的消极影响研究;(3)破坏型领导行为对领导者的消极影响研究;(4)破坏型领导行为对领导者的积极影响研究。进一步,根据以上分类,系统回顾关于领导行为对自身影响的研究文献,提炼背后的理论机制和作用路径。最后,在此基础上,提出该领域的未来研究方向。     

组织文化视野下的领导行为方式研究

领导行为方式是领导理论研究的焦点之一。在总结前人研究成果的基础上,从组织文化的角度对这个问题进行了探讨,指出领导者必须根据不同的企业环境,采用合适的领导方式塑造并调整企业文化以因应环境的挑战,保证组织的生存和发展。     

内隐领导理论文献综述

内隐领导理论是探明人们“内心”关于领导概念的结构,这种结构以某种形式已经存在于人们的头脑中,它既含有领导者是什么,又含有领导者应该是什么样的。内隐领导理论对领导的选拔、任用等环节起着重要的作用。末文归纳了国内外对内隐领导理论含义、测量方法、因素结构、影响因素和一致性的研究状况及研究成果,同时评论了国内外对内隐领导理论研究的不足之处,并指出了内隐领导理论研究的方向。     

领导科学和领导方法的现代化

从本期开始,我们特约华南师范大学哲学社会科学研究所的同志,根据他们在科研和教学实践中的体会,较系统地撰写有关领导方法现代化的文章,开设“领导方法现代化研究”专栏。本专栏为连载,从今期开始,每期一文,每文四、五千字。内容拟分为三个层次:第一层次是总论,介绍现代领导科学的兴起及其与管理现代化的关系,说明领导方法现代化的重要意义和基本途径。第二层次是分论,说明某一新兴学科的产生发展和基本内容,及它在领导方法现代化过程中的地位和作用;第三层次是从基层领导者经常碰到的一些具体问题出发,进行现代化领导方法的实际应用研究。本专栏的主要作者黎克明是华南师范大学副校长,张尚仁、李运生是华南师大哲学社会科学研究所副所长。他们三人合著的《现代领导方法简明教程》一书从去年十月出版后受到读者的普遍欢迎。     

把握变革之舞的领导艺术——基于自组织理论的思考

用自组织理论的方法来指导变革中的领导实践,是提高领导艺术水平、实现领导目标的有效途径。本文提出,领导者应当从信念——声音——行动的竞争与协同关系中开发领导力源,在基层领导者——网络关系领导者——高层领导者之间的竞争与协同中编织领导力网,通过行为变革——制度变革——文化变革的竞争与协同关系营造领导力场。三个链条共同发挥作用,领导者才能自如地把握变革之舞。     

个体创新性、创造性与员工自我领导的关系研究

过去领导学的研究主要注重于团队或组织领导者以及他们与下属之间的关系.自我领导以及其与个体创新性、创造性之间的关系研究在国内尚属空白.本文试图通过对自我领导的概念内涵、创造性与创新性的关系、自我领导与创造性的理论关系的研究,总结出自我领导与个体创新性、创造性的关系模式.本文的研究结果不论对领导学研究领域还是创新性研究领域都有一定的借鉴作用.