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根据社会人才需求状况和高职培养目标的要求,《市场调查与预测》课程进行教学改革,设计基于工作过程的学习情境,实行＂教学做合一＂的教学模式,按照企业实际工作过程组织教学,要求学生以小组合作的方式完成实际的工作任务。使学生在完成工作任务过程中学会市场调查与预测的相关知识和技能,培养学生的实际操作能力,提高学生的职业素质,为学生将来就业奠定了良好的基础。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2015,(11)
作为一种先进的教育理念,成果导向教育近年来获得了国际教育界的广泛关注并迅速传播。《市场调查技术》课程通过引入OBE教育理念,提出了基于OBE的ADDIAI课程模式,就是按照分析岗位能力,明确成果目标,设计课程内容,选择实施策略,开展考核评价,促进改善提高等一系列的工作流程来进行课程开发,实现课程成果目标。《市场调查技术》课程的改革与实践证明OBE教育的确有利于学生职业技能的提高,而ADDIAI课程模式则为国内开展课程改革尤其是基于工作过程的项目化课程改革提供了一种新的思路与方法。 相似文献
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钟琼 《中国对外贸易(英文版)》2010,(12)
<写作与口才>是当下很多高职院校开设的一门公共基础课程,本文将以本校为样本,对该课程的考核模式进行分析、研究和改革,提出相应的改进措施,转变传统的考核模式,以促进该课程考核的灵活性和全面公正性,对其他课程的考核也将起到一定的参考作用. 相似文献
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根据职业能力要求和学生特点,本人对《广告设计》课程教学改革并进行了一些有益的探索和实践.科学定位于设计准备、设计创意、设计表达与设计实施四个模块,充分激发学生的学习兴趣和创造潜能. 相似文献
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本文在对模块教学法的内涵及特点进行论述的基础上,提出了在高职教育《市场调查与预测》这门课程中运用模块教学法的尝试,并根据高职学生的特点,阐述了模块教学法在《市场调查与预测》课程教学中的设计过程、预期效果、存在的困难及解决办法。 相似文献
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本文分析了市场调查与预测课程教学过程中存在的一些问题,提出以实践教学为主的教学模式,并对实践环节进行了具体的设计。 相似文献
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《茶叶市场调查》课程是针对国际商务（茶叶贸易方向）专业发展需要而设计的一门创新课程,根据原有的《市场调查与预测》课程的教学实践和茶叶贸易专业的特色,对课程内容、实践环节、教学方法、考核方法、时间安排等方面重新进行了有针对性的设计。 相似文献
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我校《财政与金融》课程综合改革经过两年多的实践与探索，取得了一定成绩，但还存在一些不足之处，本试图从课程改革的准备阶段，课程的教学方法及考核方法等3方面作出一定校正，以使这门课程的综合改革更上一个台阶。 相似文献
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张洪杰 《商业经济(哈尔滨)》2008,(13):117-118
《物流信息技术与管理》是物流管理专业的一门核心课程,其改革的核心是课程,改革的目标是使学生学习的效果真正做到与企业就业岗位的零距离对接。《物流信息技术与管理》课程在实际教学过程中应按照高职教育的宗旨,从改革教学组织、教学内容、教学考评机制以及创新教学方式等方面对教学内容进行改革。 相似文献
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课程的建设与改革是提高教学质量的核心,本文介绍了我校高职《建筑招标与投标》课程改革与实践上所做的一些工作,对该课程建设与改革提供参考。 相似文献
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我院为搞好迎评促建、迎评促改工作,展开了大规模的说课活动,为教师提高课堂效率和效果打下了坚实的基础。本文将详细介绍我院《市场调查与分析》课程的说课内容。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2015,(9)
高职高专院校会计专业开设成本会计这门课的目标,就是培养学生真正成为适应会计信息化新时代要求的技能型应用性人才。作为一门应用性极强的成本会计实务课程,会计专业的学生不仅要有成本会计的系统理论知识,需要一定数量的操作能力,更需要综合应用分析能力和创新能力。为了让学生能学好成本会计这门计算能力很强的课程,还应改进教学方法,可以借鉴项目任务导入法、现场指导法和归纳法。最后对学生的课程成绩进行评定,该门课程的成绩评定由平时表现、过程鉴定成绩和期末鉴定成绩三部分组成,采用这种成绩的评定,主要体现在强调学生的学习态度和专业技能的掌握。这样,高职高专院校开设该课程的目标才能达到。 相似文献
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《市场调查与预测》课程是一门技术性与应用性很强的学科,项目教学法是目前比较适合的一种教学方法。笔者结合教学实践经验,就如何在实际教学活动中贯彻实施项目式实践教学进行系统探讨,整理了一套完整的以问卷调查为基础的项目式课程实践教学思路,一方面可以作为实践教学的参考,另一方面也能真正提高学生的调查技能,为将来从事具体的市场调查工作奠定基础。 相似文献
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基于工作过程的系统化管理类课程改革与设计——以“市场调查与预测”课程为例 总被引：2，自引：0，他引：2
郭海红 《商业经济(哈尔滨)》2009,(11)
以<市场调查与预测>课程为例,通过运用工作过程的系统化思路与方法对管理类课程改革进行研究,论述了高职院校管理类课程的设计方法,得出<市场调查与预测>课程的整体教学设计和教学单元设计,应包括管理信息、基本信息、课程性质和地位、课程设计、技能训练项目、训练任务等结论.此结论对高职院校管理类其他课程改革具有一定的参考价值. 相似文献
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《运输管理实务》课程是物流管理专业的一门重要的专业核心课程。本文介绍了《运输管理实务》课程在改革中的理念与思路,提出一些有关本门课程改革的具体措施及由此取得的成效,并对本课程的改革做出进一步设想。 相似文献
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本文对广告学专业的《市场调查》课的理论教学和实践教学进行研究,从教学内容、方法等方面对课程的理论教学进行了探索,从教学内容、组织实施和教学评价等方面对课程的实践教学进行了探讨,提出了可资借鉴的理论和实践教学的模式。 相似文献
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市场调查与预测是理论性与实践性很强的应用型学科,分析了本课程的特点和目前教学中存在的问题,在此基础上,提出了教学改革的思路,并从改革教学内容,教学方法、考核方式和师资队伍建设提出了教学模式改革的内容的思考。 相似文献