独立学院办学特色及可持续发展对策

独立学院打破了原有高等教育体制的约束,探索出了具有中国特色的高等教育新模式.在其办学实践过程中,进行办学思路、办学体制及模式、管理体制和人才培养策略等方面的积极创新,形成了以"优、独、民"为显著特点的办学特色.针对独立学院发展过程中学科设置、师资结构、校园文化等方面出现的问题,从自身角度要进一步完善体制和模式,充分进行资源的合理配置,理顺各方关系,同时也要加强政府的支持与管理力度,以求可持续发展.     

构建独立学院管理机制的新探索

独立学院是我国发展民办高等教育的一种新思路,是高等教育办学体制的一大创新。我们要从转变办学观念、构建独立学院公共治理机构、健全独立学院管理制度体系、完善独立学院内部管理机制和推进国际合作办学等方面,提高独立学院的管理绩效和办学质量,推进我国高等教育独立学院快速、健康发展。     

独立学院本科生就业问题的教育学思考

作为高等教育大众化条件下产生的一种新型的办学模式,独立学院介于普通本科与专科办学层次之间。它的快速发展带来了毕业生数量的不断增加,独立学院应如何摆脱大学生就业面临的现实困境,本文从教育学的角度予以了思考和探索。     

独立学院的运行机制研究

独立学院的出现和发展是高等教育办学体制的一个创新。目前独立学院还处在创建试办阶段,如何在新的政策环境下求得新的突破有许多重要问题需要探索,比如如何建立与完善高校的独立学院运行机制。本文构建了独立学院运行机制体系,希望能为独立学院科学化的、规范化的运行提供参考依据。     

浅论独立学院的可持续发展

独立学院是我国高等教育的一种新型办学模式,独立学院的可持续发展是我国高等教育发展的重要内容.目前,独立学院在发展中面临很多问题,包括办学定位不准、人才培养目标不明确、社会认识度不足、教育资源匮乏、就业形势不乐观等.要保证独立学院可持续发展,就要有针对性地解决这些问题,应从以下几个方面入手:正确认识独立学院性质、明确人才培养目标、加强师资队伍建设、提高办学条件、加强毕业生就业工作.     

独立学院的运行机制研究

独立学院的出现和发展是高等教育办学体制的一个创新.目前独立学院还处在创建试办阶段,如何在新的政策环境下求得新的突破有许多重要问题需要探索,比如如何建立与完善高校的独立学院运行机制.本文构建了独立学院运行机制体系,希望能为独立学院科学化的、规范化的运行提供参考依据.     

大众化背景下我国成人高等教育改革探讨

本文就大众化背景下我国成人高等教育的改革与发展提出了两点建议:一是要提高办学质量,通过改革现有的成人高等教育办学体制、办学模式,建立适应市场需求的办学机制和突出成人教育特色的人才培养模式;二是要提升办学层次,由单一的本专科学历教育向更高层次的研究生学历教育与大学后继续教育发展。     

独立学院金融专业大学生实践能力培养模式研究

独立学院作为我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,面对如何培养大学生的实践能力和创新能力,使其适应现代经济发展的要求,是需要研究的重要问题。针对独立学院金融专业的大学生,从其实践能力培养的重要性出发,分析现状和存在的问题,提出构建并完善实践能力的培养模式。     

关于发展独立学院的思考

独立学院是近年来我国沿海地区兴起的一种新的办学模式 ,对加快发展我国的高等教育大众化事业有着重要意义。发展独立学院要坚持社会主义办学方向 ;要加强师资队伍建设 ;要全面推进素质教育 ,提高教育质量。     

独立学院的人才培养模式探微

独立学院是我国近年来兴起的一种崭新的高等教育办学模式．其人才培养模式应有别于其母体本科高校及其它职业技术教育的专门院校。笔者试从建构独立学院特色人才培养模式面临的机遇与挑战、定位与途径等方面对“应用＋技能＋素质”型的人才培养模式进行论证与反思。     

独立学院教学质量监控体系构建研究综述

独立学院诞生于高等教育大众化推进时期,是我国高等教育改革和发展的新尝试。十多年的发展,独立学院已进入内涵建设时期。提高教学质量,及构建科学合理的教学质量监控体系,不仅是国家、社会对独立学院的外在要求,也是独立学院提升内涵发展的内在需求。独立学院在十多年的发展过程中,对教学质量监控体系的构建从未停止过探索与实践。本文对独立学院教学质量监控体系构建方面的研究特点予以分类综述,可以在理论研究和实际应用中进行深入剖析,找出问题与不足,以期构建更加科学合理的独立学院教学质量监控体系。     

独立学院办学定位的思考

科学定位,对于独立学院的发展至关重要。独立学院作为近年来我国高等教育发展过程中出现的新生事物,在办学定位上存在着许多的问题,如何对独立学院进行科学地定位?本文就独立学院的办学定位问题进行一些探讨。     

如何扮好独立学院教务员的角色

独立学院是我国高等教育重要组成部分,因其新机制而具有自身的办学规律和特点。由于办学时间短、运行机制新、资源整合难等因素,不少独立学院的教务管理不同程度存在不足和问题。教务员作为独立学院最基层的教务管理人员,应对自身角色进行准确合理的定位,防止角色模糊和错位,激发工作的积极性,提高工作效率。本文从教务员应具备的素质要求出发,对目前独立学院教务员的现状进行分析,并对独立学院教务员队伍建设提出建议,旨在对独立学院教务管理工作规律作出有益思考和探索。     

独立学院如何吸引和留住人才

独立学院是我国高等教育发展与改革中的新事物,为中国高等教育的大众化作出了重要贡献,其师资队伍建设问题,直接决定着独立学院的办学质量和人才培养水平。根据独立学院师资队伍的现状,认清观念落后、教学总体水平不高、教学管理困难、人才激励机制不建全等劣势,采用明确办学定位、加强学院师资队伍建设规划、注重教师的培养教育、完善人才激励机制、注重科研资金的投入与管理等措施,独立学院才能吸引和留住人才,为学院的长远发展提供支撑。     

《计算机网络》教学的研究与探索

独立学院是我国高等教育快速发展中应运而生的新事物。本文对独立学院的计算机网络教学方法进行了探索,从教学内容的安排、教学方法和手段的采用、网络实验教学的开展等角度探讨计算机网络课程的教学。     

独立学院《概率论与数理统计》教学改革思考

独立学院作为我国高等教育大众化的一种新的办学模式,如何有效的培养出适应社会需求的三本人才是独立学院急需解决的问题。本文通过对独立学院概率论与数理统计课程的现状进行分析,提出了要恰当的教学定位,制定适宜的教材,不断更新教学方法、手段,强化师资队伍等教学改革对策。     

我国独立学院工程管理专业人才培养模式研究

随着高等教育大众化进程的推进,原有的精英教育人才培养模式被打破,大众化形势下的高等教育如何确立新的人才观、教育观、质量观,如何构建符合大众化需要的人才培养模式,是摆在独立学院面前的突出问题。本文结合我国经济和社会的发展状况,分析了独立学院工程管理专业人才培养中存在的问题,并从独立学院工程管理专业师资队伍、培养方向、授课方式和实验室建设等方面提出了加强独立学院工程管理专业应用型本科人才培养的措施与建议。     

绩效工资制是我国高校分配制度改革的必由之路

为应对世界高等教育市场的严峻挑战，中国高等教育改革正如火如荼地展开，并逐步向纵深方向发展。随着中国高等教育改革的展开，高校招生体制、办学体制、投资体制、就业体制等方面的改革已取得令世人瞩目的成绩。然而，高校的分配体制(制度)改革相对滞后，高校原有分配制度已不适应改革与发展的需要，必须尽快建立一套科学合理、行之有效的分配制度，而绩效工资制是我国高校分配制度改革的必由之路。     

独立学院辅导员如何应对"90后"大学生

独立学院的创办和发展,作为高教体制及其模式的重要创新,已在我国高等教育领域中独占一方,异军突起.现目前在校的学生大部分学生都是90年代左右出生的学生,具有自己特殊的性格特征.具有教师和干部双重身份的辅导员如何科学的教育与引导独立学院"90后"大学生就显得尤为重要.     

独立学院学生党支部组织生活创新模式探索与实践——以华南理工大学广州学院为例

为提升独立学院学生党员的政治修养,更大程度地增强独立学院学生党支部的先进性与战斗堡垒作用,该研究从独立学院的办学模式以及独立学院学生的特点出发,分析当前独立学院学生党支部组织生活所面临的困境,对独立学院学生党支部组织生活创新模式进行探索,并以华南理工大学广州学院为平台进行实践,以期对独立学院更好地开展基层组织工作有所启发。