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相似文献
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1.
程海泉 《时代经贸》2007,5(9X):215-216
在职业教育中财会专业的教学目的是培养大批德才兼备的适应经济发展需要的应用型会计人才。目前,会计课程单靠课堂教学和毕业前走马观花的实习,不利于学生系统、连贯、全面掌握会计记账程序和方法。不利于理论联系实际。进行会计模拟实验教学,解决了会计教学中理论联系实际的关系问题,能有效地培养学生的实际操作能力,利于达到培养应用型会计人才的目的。  相似文献   

2.
浅谈会计模拟实验教学在会计专业课程教学中的实施   总被引:2,自引:0,他引:2  
梁丽 《经济师》2003,(1):192-193
在强化素质教育、强化能力培养的时代 ,作为培养社会人才的高等院校如何培养出“高素质、强能力”的应用型复合型人才是教育部门和教育工作者所追求的最终目标。文章从会计模拟实验教学的必要性着手 ,探讨了如何在会计专业课程教学中开展会计模拟实验教学。  相似文献   

3.
4.
凌霞 《经济研究导刊》2010,(32):238-239,278
"会计模拟实验教学"不能等同于"会计综合模拟实训",它是将实验教学从《基础会计》入门课程一直延续到"会计综合模拟实训",是理论联系实际,让学生多动手、重实训;它是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径,是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径;它是提高学生动手能力,推动素质教育,培养技能型人才的有效途径。  相似文献   

5.
程海泉 《时代经贸》2007,5(9):215-216
在职业教育中财会专业的教学目的是培养大批德才兼备的适应经济发展需要的应用型会计人才.目前,会计课程单靠课堂教学和毕业前走马观花的实习,不利于学生系统、连贯、全面掌握会计记账程序和方法,不利于理论联系实际.进行会计模拟实验教学,解决了会计教学中理论联系实际的关系问题,能有效地培养学生的实际操作能力,利于达到培养应用型会计人才的目的.  相似文献   

6.
会计模拟实验教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动,是培养职业学校会计专业学生职业技能的关键环节。针对目前中职学校会计模拟实验教学中存在的问题,提出一些自己的见解及解决措施,以便提高会计实验教学效果。  相似文献   

7.
传统的会计实践性教学形式单一,技术手段落后,而且停留在会计核算这一环节上,这种实践性教学与新时期高职会计人才的培养目标是不相适应。本文提出了树立全方位开展实践性教学的观念,实践教学要贯穿于教学活动的全过程,构建三结合的实践教学模块等观点。  相似文献   

8.
刘艳华 《当代经济》2007,(12):134-135
会计是一门实践性、操作性都很强的学科,面对新的经济形势,如何培养高级应用型会计人才是职业教育的一个挑战,文章就会计模拟实验教学中存在的问题进行分析,对如何加强会计模拟实验教学提出了一些设想.  相似文献   

9.
随着市场经济的发展,社会各界对会计人员专业知识的要求越来越高,如何培养高级应用型会计人才已成为高等院校的迫切任务.当前,各高校已将会计模拟实验教学作为会计教学中的一个重要组成部分,它对于培养会计专业学生实际工作能力,提高综合业务能力起着积极的作用.本文在实践教学的基础上,分析了会计模拟实验教学中存在的主要问题,这将有利于我们科学地进行会计模拟实验教学.  相似文献   

10.
李文蕙 《经济师》1998,(4):66-67
会计模拟实验探讨●李文蕙会计是经济管理中一门极其重要的应用科学。传统的会计教学方法仅强调课堂教学和课后作业,因此,理论与实践相脱节的现象较为严重。突出的问题是,学生毕业后,动手能力差、知识面窄,独立工作需要较长时间锻炼。譬如,课本上讲的会计分录,实际...  相似文献   

11.
高职会计实践教学是会计教学体系中不可或缺的内容。从如何加强实践教学入手,就培养能够胜任会计专业工作的高级应用型、复合型专门管理人才,提升他们的执业能力提出了自己的看法。  相似文献   

12.
李萌 《经济师》2007,(12):148-149
高职会计专业教学要明确培养目标,优化课程设置,创新教学模式,强化实践教学。  相似文献   

13.
我国的会计制度从建国之初开始,不断得到改进和完善,取得了一定的成果,并且也形成了较为完整的会计体系,但是时代的脚步不断向前,旧的制度必然在日新月异的经济时代形势下面临前所未有的冲击,高校的会计仿真实验教学也应该顺应时势,调整好自己的步伐和方向,本文就对会计仿真模拟实验教学中的诸多方面进行简单的探讨与分析。  相似文献   

14.
实践教学是高职会计专业教学的关键,是体现高职教育特色和培养学生职业能力的核心。如何提高实践教学效果,构建统一的实践教学体系是亟需解决的问题。本文提出了构建会计专业实践教学体系的基本架构:目标体系、内容体系、评价体系和保障体系。  相似文献   

15.
会计模拟实验是高校会计教学中非常重要的一环,对于深化会计理论知识、激发学生的学习兴趣、培养应用型会计人才具有非常重要的作用,但目前高校会计模拟实验教学中存在着若干问题.本文从拓宽会计模拟实验内容、提高实验教学层次、手工实验与电算化实验结合、配备有经验的实验指导教师等四个方面提出了改革措施.  相似文献   

16.
高等职业教育模块化改革迫在眉睫,高职会计专业实践教学的不足严重阻碍了高等职业教育模拟化改革前进的步伐.会计专业实践教学的滞后,已无法满足社会对高职人才的要求,必须改革和完善现有的会计教学模式,将会计实践教学作为高职院校培养应用型会计人才的主要手段.  相似文献   

17.
关助意  陈珍 《时代经贸》2012,(18):244-244
高等职业教育模块化改革迫在眉睫,高职会计专业实践教学的不足严重阻碍了高等职业教育模拟化改革前进的步伐。会计专业实践教学的滞后,已无法满足社会对高职人才的要求,必须改革和完善现有的会计教学模式,将会计实践教学作为高职院校培养应用型会计人才的主要手段。  相似文献   

18.
外贸模拟实验是外贸专业教学中的重要组成部分。因为它不仅培养学生的动手实际操作能力 ,提高教学时效和学生的学习兴趣 ,还可以作为检验学生学习效果的重要手段 ,并有助于毕业生顺利就业 ,增加他们在择业市场中的竞争力。为此 ,文章指出加强外贸模拟实验教学势在必行。  相似文献   

19.
丁佟倩  李坤 《时代经贸》2014,(2):259-259,262
专业文化是专业建设的灵魂,本文分析了高职院校会计专业文化的内涵、类别、特征及新时期高职院校会计专业文化建设的必要性与紧迫性等内容,并以江苏财经职业技术学院会计专业文化建设为个案,从人才培养模式、课程体系、实训基地、师资队伍等方面探讨加强高职院校会计专业文化建设的对策。  相似文献   

20.
国际结算在金融与经贸专业学生培养计划中处于重要的地位.国际结算是一门操作性很强的学科,单纯的理论教学难免会使学生感觉课程的枯燥和空洞,学生真正掌握知识要领还要实际操作的环境,因此,在经济学科实验室营造仿真模拟操作实验平台是国际结算教学改革和创新的重要的环节.  相似文献   

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