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知识经济已开始成为世人关注的焦点。所谓知识经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济的形成和发展为我国缩小与发达国家的差距提供了难得而又稍纵即逝的机遇:知识经济的兴起有利于促进我国经济增长方式的转变;为我国产业结构调整提供了新的途径;开辟了我国可持续发展的新路子;同时将有力地推动我国"科教兴国"基本国策的实施。对扑面而来的知识经济,有的 相似文献
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知识经济是相对于农业经济、工业经济而言的,是指建立在知识和信息的生产、分配、交换和使用基础上的经济.知识经济时代突出表现为以下特征:知识成为主导资本;信息成为重要资源;知识的生产和再生产成为经济活动的核心;信息技术是知识经济的载体和基础;经济增长方式出现了资产投入无形化、资源环境良性化、经济决策知识化的发展趋势. 相似文献
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知识经济时代的企业组织结构研究 总被引:2,自引:0,他引:2
一、知识经济时代的特点 知识经济的一般特征是:(一)知识经济是系统化经济,并且是一个开放系统.在知识经济中,社会物质生产的动力在于劳动的作用,知识要素通过对劳动者、劳动资料和劳动对象的渗透,产生经济效益.我们可以这样认为,在知识经济形态中知识是经济和系统的核心;(二)知识经济是以生产、分配和使用信息为基础的经济.知识与信息是知识经济时代经济发展最重要的资源,高科技,特别是信息技术会成为知识经济的技术基础;(三)知识经济是递增性的经济.大规模的生产会降低产品的价值,经济增长取决于资本、劳动力的投入,两者必须成比例地增加,任何一方增加到一定程度都会引起收益递减,只有知识不会在生产中被消耗,唯一不遵循"收益递减"规律. 相似文献
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知识经济与人力资源开发 总被引:1,自引:0,他引:1
一、知识经济对人力资源开发提出了新要求 知识经济与人才开发互为动力,彼此推动。一方面,知识经济的发展需要有足够的人力资源作为动力;另一方面,知识经济的发展又必须把人力资源开发活动推向更高的水平。知识经济时代将为人力资源开发开辟更加广阔的空间。继续推进整体性人力资源开发工程向纵深发展,努力提高企业人力资源的规模存量和素质,这是知识经济对人力资源开发的总体要求。 相似文献
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知识经济是指正在经济发达国家兴起的一种新型的经济形态。按照总部设在巴黎的“经济合作与发展组织”(OECD)的定义,知识经济是“直接建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济”。知识经济是在工业经济基础之上发展起来的,它注重的是面向发展的知识的拥有,知识经济决定于以科技知识为核心的无形资本的运用。在农业社会,地位和权利可以用土地面积来显示;在工业社会,地位和权利可以用物质和货币资产规模来表示;在知识经济社会,地位和权利可以用脑袋中的数字化知识来获得和巩固。 相似文献
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知识经济与陕西高新技术产业的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,并大有扑面而来之势。“知识经济”是“以知识为基础的经济”。知识经济突出强调知识和技术在经济增长中的作用,将科学、技术和经济紧密地联系起来。一、高新技术产业是知识经济的主要支柱知识经济的出现是一个渐进的过程,是在经历了农业经济时代、工业经济时代后产生的。在知识经济时代,世界的发展将越来越不平衡,发展中国家将失去资源和劳动力充裕的优势,失去平等竞争的机会;发达国家将利用高科技优势而实现经济快速增长。面对知识经济挑战,我们应充分认识世界政治多元化所带来的科… 相似文献
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<正>一、知识经济20世纪70年代以来,新的科技革命造就了新的经济结构、经济形态和经济社会,在经历了从农业经济到工业经济的转变之后,一场新经济革命将人类社会带入了知识经济时代。“知识经济”这个概念是经济合作与发展组织(OECD)于1996年提出的,是以知识为基础的经济,是在知识的创新、传播 相似文献
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知识经济是区别于以传统产业为支柱、以自然资源为主要依托的一种新形态经济。它是以高技术产业为支柱,以智力为主要资源、以知识为基础的经济;在产业结构上,相对于农业经济、工业经济,它是高技术经济;在资源配置上,相对于劳动力经济、自然资源经济,它是智力经济。按照经合组织的定义,知识经济是指直接依靠知识和信息的生产、分配、交换和使用的经济,拿邓小平同志的一句名言,知识经济可表达为是“科技成为第一生产力”的经济。由于知识经济在本质上是以智力资源的占有、配置,知识和信息为最重要资本的经济,因此在知识经济的时代… 相似文献
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一、知识经济时代特征和教育的历史使命所谓的知识经济 ,就是“以知识为基础的经济” ,具体说 ,就是以智力资源的占有、配置和知识生产、分配和使用 (消费 )为主要因素的经济。其基本特征有 :知识经济的推动力量是电子技术和信息技术 ;制造业与服务业一体化 ,提供知识与信息服务是社会的主流 ;知识经济的效率标准是知识生产率 ,也就是生产新知识和把知识转化为技术、产品的效率 ;管理的重点是知识的研究与开发、知识产品销售与职工的培训 ;生产方式是非标准化生产 ,许多工作可以在家庭或在分散的小办公室指挥车间的生产 ;知识层次是社会的主… 相似文献
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知识经济的历史考察 总被引:3,自引:0,他引:3
尽管知识经济的概念出现较晚 ,但经济思想史上对它的论述则早已有之且相当丰富。从 16~ 17世纪弗兰西斯·培根提出“知识就是力量”的论断到 1996年经济合作与发展组织发布《以知识为基础的经济》的报告 ,知识经济理论的形成经历了三个阶段 :(1)知识在生产中的应用。马克思、恩格斯对此进行了详尽的、全面的分析 ,为知识经济理论的提出奠定了基础。 (2 )知识经济思想的形成。丹尼尔·贝尔、阿尔文·托夫勒、施赖贝尔、奈斯比特、屋太一分别从“后工业社会”、“未来社会”、“信息社会”、和“知识价值社会”的角度论述了知识在社会经济中的作用 ,提出了丰富的知识经济的思想。 (3)知识经济理论的确立。马克卢普、马克·波拉特、彼得·德鲁克等人以及经济合作与发展组织 (OECD)对知识经济的思想进行了进一步的阐述和总结 ,不仅提出了知识经济的基本概念 ,而且提出了知识经济的测度方法 ,形成了知识经济的理论体系 相似文献
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人才资源开发与西部经济跳跃式发展 总被引:1,自引:0,他引:1
一、知识经济:西部经济跳跃式发展的契机知识经济是一种直接建立在知识和信息的生产、扩散和使用基础之上的经济形态,即以知识为基础,以高新技术产业为核心,以人才为关键的新型经济。知识经济已悄然来到我国,并引起了学术界、科技界和各级政府的普遍重视和关注。知识经济对发达国家而言,是生产力发展的自然结果;对尚致力于工业化进程的发展中国家而言,则是机遇与挑战并存。在加速工业化进程的同时,大力发展知识经济已成为我国主要决策者的共识。东部沿海许多省市已率先在全国拉开了发展知识经济的序幕。北京、深圳、浙江、江苏、山… 相似文献
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当前,知识经济在世界范围内悄然兴趣,对各国经济的发展和国力的增强发挥着越来越大的影响和作用。如何迎接知识经济的到来,抓住传统工业经济向知识经济转变的机遇,加快我国经济发展,是经济学界正在探讨的一个重要问题,本文拟从迎接知识经济到来这个角度,探讨企业创新的途径,全文分两个部分:第一部分,从世界经济发展史角度,论证任何国家经济发展离不开创新;第二部分,探讨知识经济条件下企业创新的主要内容。 相似文献
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建设大学科技园是我国发展知识经济的趋势所在 总被引:5,自引:0,他引:5
一、 发展知识经济应注重大学科技园的作用 知识经济作为一种新的经济形态已成为世界范围的发展潮流。知识经济的核心是知识型企业,而知识型的企业又依赖于两个要素,一是技术成果,二是人才;前者是物化的知识,后者则是活化的知识。大学有着源源不断的优秀人才和层出不穷的科研成果,正是这两类知识最集中的所在,因此,任何国家要发展高科技产业,要发展知识经济就必然要重视高校的作用。 纵观发展知识经济的要素,中国最明显的国际竞争比较优势在于科教。自建国以来,中国的科教事业取得了长足的进步,培养了不少优秀的人才… 相似文献
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知识经济是建立在知识与信息的生产和使用之上的经济。因此 ,知识经济时代财务资源的配置需要有“相关利益者合作”产权理论及制度作为基石 ,否则将会加剧财务资本所有者与知识资本所有者之间的矛盾冲突 ;知识经济时代的财务管理应以无形资产投资为主要决策内容 ,财务机构的设 相似文献
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知识经济是一种崭新的经济形态。知识经济时代企业管理将出现新思维。知识经济时代要求各企业逐步向知识型企业转化.知识经济有效地推动一系列企业制度的创新,产学研合作将是知识经济时代企业制度创新的有力措施。 相似文献
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