"两课"教师教学效能感问卷的编制及相关研究

本文论述了编制《“两课”教师教学效能感问卷》的原因,分析了问卷编制的过程,说明了问卷的用途。强调指出问卷编制应该讲求科学性,应该有一定的理论依据,这样才能使所编制的问卷具有可靠的信度和效度,从而避免问卷考查内容不够全面。甚至出现不切合实际的情况。作者也提出了自己对问卷编制的思路。     

基于关联分析的大学生信息素养教育对策研究

为探讨不同生源大学生的信息素养差异,以及分析影响大学生信息素养水平的因素,文章采用Apriori算法对信息素养调查问卷的数据进行关联规则挖掘。分析结果表明,普通高考录取生源和高校女大学生的信息素养偏弱。基于此给出大学生信息素培育的对策,建议以政府引导、高校主导、大学生为主体,形成三方合力推动我国大学生信息素养教育。     

“90后”高职院校大学生素质测量问卷的编制及信效度研究

本文采用探索性因素分析和验证性因素分析分别对来自62名与63名"90后"高职院校大学生的数据进行了统计分析,编制了可信并且能有效测量"90后"高职院校大学生素质水平的问卷。研究结果显示",90后"高职院校大学生素质水平测量问卷包含遗传素质、可能素质与现实素质三个维度,具有良好的结构效度和实证效度。遗传素质的内部标准系数为0.84,可能素质系数为0.81,现实素质系数为0.79,整个问卷的系数为0.83。     

大学生感恩问卷的初步编制

编制大学生感恩问卷方法要以心理测量学为指导。笔者对随机选取的357名大学生进行施测,进行信、效度研究。问卷包含知恩、报恩、施恩三个分量表,其结果:内部一致性系数在0.52-0.60之间;分半信度在0.63-0.80之间;各分量表的相关在0.26-0.37之间,分量表与总量表的相关在0.68-0.77之间;验证性因素分析的拟合指数基本达到要求。可见这种问卷具有较好的信、效度,可以作为后续研究的工具。     

论公共理财过程中预算假设理论选择

公共理财实践要求政府在当前服务预算、固定最高限额预算和＂无限制＂预算三种预算假设理论中做出选择.不同层次的预算管理目标模式和编制技术方法构成了选择预算假设时的契入点和支撑点.在控制总投入的管理模式下,其所遵循的预算假设是满足当前服务预算或最高限额预算,此时必然采用传统渐进式的编制方法;控制产出和结果的管理模式则要求遵循＂无限制＂预算假设,理性预算的编制技术方法得以应用.     

《大学生创业心理素质调查问卷》的编制

编制适合我国高校现状的《大学生创业心理素质调查问卷》是高校创业教育的重要内容。在初测的基础上,确定问卷为4个纬度79个题项,在南京以有代表性的三所高校的600名全日制普教本科在校生为调查对象,共收回有效问卷469份。其数据分析表明：该问卷具有很好的信度和效度。《大学生创业心理素质调查问卷》可以作为高校大学生创业心理素质的有效测量工具。     

高端技术技能型人才全球素养调查与对策研究

全球素养是全球化背景下,年轻人面对机遇和挑战所必须具备的关键能力和品格素养。其四维度内涵由知识、技能、态度和价值观四个因素作支撑。本文分析了高端技术技能型人才全球素养教育的必要性,调查了当前学生的全球素养水平和职业学校全球素养教育的提升空间,并提出建立技术技能型人才全球素养证书等创新性对策,以提升技术技能型人才的职业自信心和社会认可度。     

金融素养与农户信贷业务的机理关系与调研分析

乡村振兴离不开农村信贷资金的支持,而信贷业务的可得性与信贷管理风险的高低与农村地区居民金融素养水平有着直接的影响关系。因此,从金融素养的背景、概念及其与农户信贷业务的机理关系入手,依托问卷星对农村居民金融素养水平与农户信贷业务开展情况进行调研,对提升农户金融素养,加强农户信贷风险认知,完善农村信贷业务管理具有重要意义。     

基于贯通综合素养成绩评价基础上的贯通素养教育

我校自2015年开始实施高端技术技能人才贯通培养项目,到今年已经进入第四个招生季。贯通培养项目基础教育阶段财贸素养教育的实施逐渐成为这个项目的关注点。本文通过实证研究,对2015级、2016级及2017级三届贯通学生素养教育的实施和素养成绩的评价进行深入研究,探索出我校贯通培养项目基础教育阶段实施财贸素养教育的教育主题、教育实施体系以及方法和途径。     

多元化媒介环境中大学生素养教育及其形塑

我国转型期大众传播事业的发展变革、现代传播技术的突飞猛进及媒介全球化带来的跨文化传播,逐渐形成一个纷繁复杂的媒介环境。大学生媒介素养教育应立足于对当前媒介环境的整体把握,从媒介的信息与技术认知、媒介使用与参与、跨文化媒介素养三个层面进行形塑。     

人力资源管理强度与员工创新行为的关系研究

高素质人才是推动高质量发展的引擎,人才创新活力是科技革命的重要支撑,开发人力资源是企业纾困、提升创新活力的重点突破方向.本文以沪深科技型新创企业员工为研究样本,探究中国情景下人力资源管理强度的三个维度在员工创新行为产生过程中的作用,以及差序氛围的调节作用和组织支持感的中介作用.研究结果表明:人力资源管理强度的三个维度对...     

大学生媒介素养现状调查与对策分析——以盐城师范学院为例

大学生是使用媒介的主流人群之一，他们的媒介素养对于社会具有重要引领作用，因此，研究他们的媒介素养有着强烈的现实意义。笔者以盐城师范学院在校大学生作为调查对象，对他们接触媒介的状况与动机、对媒介内容的认知与评价和媒介道德及媒介使用的技术能力等方面进行了调查，在分析调查内容的基础上，提出提高大学生媒介素养的建议。     

基于技术融合的IT企业创新模式研究

随着产业边界日益模糊,IT产业中技术融合的趋势越来越显著.这种技术融合推动下的新竞争合作动态,迫使企业重新思考创新战略.在重新界定了技术融合的概念基础上,分析了IT企业中融合技术创新的三种主要创新模式:技术共享、技术并购、技术许可,且通过构建相应的博弈模型,研究了技术互补性、企业吸收能力、技术溢出系数以及创新系数对参与技术融合创新的企业均衡成本、均衡研发投资、均衡产量和均衡利润的影响.最后比较了这三种创新方式下的技术贡献水平、均衡产量和利润的均衡解.     

实现IPv4向IPv6过渡的隧道技术研究

文章从IPv6的技术特征和优势入手,提出了IPv4向IPv6过渡的三种基本技术,重点研究了隧道技术中的手工配置隧道技术、自动配置隧道技术及6to4技术的工作机理。     

从中国制造到中国创造

中国是世界制造大国、品牌小国、科技弱国。科技创新能力是国家竞争力的核心,只有依靠自己,通过引进消化创新、集成创新和开展原创性攻关,发展高技术产业,才能打破发达国家对先进技术的垄断,实现产业结构调整升级目标。要将企业作为技术创新主体,营造有利于企业自主创新的政策环境,开展以企业为中心的官产学研金(融)大协作,冲破技术差距、资金筹集和赢得市场三重瓶颈,真正实现可持续发展。     

京、沪、深科技创新制度的比较

通过对北京、上海、深圳三市科技创新制度的比较分析可知:北京市科研实力雄厚,高新技术与传统产业关联不大,政府主要以大力兴建科技园区的形式扶持科技创新,高新技术产业发展速度最快;上海市着力对传统工业进行技术改造,并在新产品的开发和科技成果的转化上有更大的投入,高新技术产值的绝对数值在全国仍居首位;深圳市以外资的推动为契机,以企业为中心,以产权改革为突破口,激发企业的创新活力,高新技术产值占总产值的比例最高.三市的经验,其借鉴意义在于:要推动高新技术产业可持续发展,关键在于坚持用科学发展观指导实践,因地制宜做好科技创新的制度安排.     

创新范式演变下的商业模式创新

在技术快速变迁的动态竞争环境中,开放式创新已成为企业技术创新的主导范式,基于封闭式创新的商业模式出现了诸多困境,对原有商业模式进行创新成为必然要求。在确定商业模式构成的基础之上,从价值主张、价值创造、价值传递和价值实现四个维度分析封闭式创新商业模式的局限和困境,继而明晰对原有商业模式创新的方向并建立新的商业模式框架。     

中国制造产业技术追赶模式选择

以产业技术能力研究范式为基础,解析了影响后进国家产业技术追赶模式选择的关键变量——产业技术模式特征,疏理了融合产业技术学习过程和技术发展战略的产业技术追赶模式选择的理论体系。在此基础上,结合中国制造产业面临的环境变迁以及在过去的技术追赶中取得的经验,根据不同制造产业各自相异的产业技术模式特征,提出了典型中国制造产业未来技术追赶的差别化模式选择。     

吸引科技总部落户：大城市科技创新的战略选择

科技总部作为一种能够将科技创新与经济发展高度融合的载体,吸引科技总部落户已经成为大城市实现科技创新和经济转型的一种重要的战略选择。在探讨科技总部内涵的基础上,剖析了吸引科技总部落户的影响因素和支撑条件,论证了发展科技总部对于推动大城市的科技创新和经济发展的重要战略意义,并以打造华北地区科技总部为目标,尝试提出了天津吸引科技总部落户的战略构想。