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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
定积分及其应用在整个高等数学课程中占据着重要位置,可看作微分部分的后续课程,对培养学生进一步学习和研究的能力具有不可替代的作用。文章针对定积分及其应用的特点和当前教学中存在的问题,通过几道题目阐释了教学改革中应注意的一些问题。  相似文献   

2.
本文通过对经管类院校高等数学课程设置现状的分析,结合21世纪人才培养目标,提出了经管类高等院校及相关专业高等数学课程设置改革的设想。  相似文献   

3.
本文通过对经管类院校高等数学课程设置现状的分析,结合21世纪人才培养目标,提出了经管类高等院校及相关专业高等数学课程设置改革的设想。  相似文献   

4.
夏程洋 《价值工程》2011,30(18):252-252
面对新的形势,如何深化教学改革,提高教学质量,这是值得我们认真思考的新课题。为了进一步的提高数学教学的质量和效果,学院进行了新一轮的高等数学课程改革,本文就是我对此次课程改革的一些看法。  相似文献   

5.
李宝萍 《价值工程》2012,31(16):255-256
高等数学是应用型本科院校一门重要的基础课程。针对高等数学教学的现状及存在的问题,文章结合作者的教学经验和体会,对高等数学的教学改革进行了探讨和研究。  相似文献   

6.
高等数学是高校教育中的重要科目,也是其他理工科科目(理工类和经管类)教学的基础,在高等教育中占据着重要的地位。然而,目前的高校高等数学课程教学中存在着许多不合理之处,阻碍了高等数学教学的顺利进行,难以切实提高高等数学教学的效率。为了改变这一状况,就必须对高等数学课程进行改革,使其更为符合现代高校教育教学工作的要求。本文通过分析现如今高校高等数学教学课程中存在的问题,阐述高校高等数学课程改革应当遵循的原则,并提出高校高等数学课程改革的具体策略,为我国高等数学课程改革提供理论上的意见和建议,从而促进高等数学课程教学的顺利实施,为我国高校教育贡献一份力量。  相似文献   

7.
论高等数学教学改革   总被引:1,自引:1,他引:0  
夏程洋 《价值工程》2011,30(16):277-277
高等数学是高校理工类专业的一门重要学科。多年以来,针对高等数学的教学改革一直是教师们研究的重点,本文对此进行了简要的论述。  相似文献   

8.
刘丽  何志伟 《价值工程》2011,30(9):298-298
通过分析高职高等数学教学现状,从多个方面提出着手改革高等数学教学,从而效提高学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

9.
吉有书 《民营科技》2010,(11):94-94
在提倡科学发展观和培养学生的能力形势之下,课程改革是形势所逼,是发展的需要。而作为高职院校中一门重要的基础课程,高等数学课程也需要进行改革。但在改革过程中,应解决好教学观点的改变、教学手段的改变、课程体系的改革以及考核方式的改变等。  相似文献   

10.
朱小飞 《价值工程》2014,(5):278-279
基于当前高职院校高等数学的教学现状,高等数学的教学改革是当前大家面临的一个重要课题,本文分析了高等数学课程的教学现状,并提供了一些改革措施,取得了较好的效果。  相似文献   

11.
张丽娜 《价值工程》2011,30(8):251-251
高校教学精细化管理是指坚持以人为本的管理理念,以精益求精的管理态度认真落实教学细节管理。精细化管理是提高教育教学质量的关键环节。本文简单阐述了自己对高等数学课堂教学精细化管理的一些看法。  相似文献   

12.
张钢民 《价值工程》2010,29(35):255-256
课程评价是依据一定的理论和方法对课程情况进行测量、诊断、综合评判并给出指导性意见和建议的过程,我国高等职业教育发展的历史并不长,关于课程理论的研究还没有完全形成较为成熟的模式和评价体系,因此,建立课程评价标准在高等职业教育的发展过程中非常重要,本文结合自己在高职院校的教学经验及相关资料信息,对高职院校高等数学课程的评价内容及方法提出一点方法建议,希望与同仁进行交流。  相似文献   

13.
分析了经济数学课程教学的现状和改革的必要性,从教材编写、师资建设、课程设置、教学方法和考核机制等角度对经济数学课程教学改革提出建议。  相似文献   

14.
庞尧宇 《价值工程》2012,31(13):214
高等数学在当今社会有着广泛的应用,许多实际问题都需要建立数学模型来解决,因此大学生学习高等数学及高校进行大学数学课程改革都有着重要的意义。  相似文献   

15.
官金兰 《价值工程》2010,29(9):197-197
要培养应用型的人才,高等数学的教学应该改变教学理念,改革教学内容、教学方法和考核方式,培养学生运用数学知识解决实际问题的意识和能力。  相似文献   

16.
王小红 《价值工程》2013,(2):233-235
本文运用实证研究方法,通过发放问卷的形式系统地调研了西安工程大学非会计专业的《会计学》课程的设置、教学目标、教学方法和教学内容等,并且对调研的结果进行了详细的分析,总结出原有非会计专业《会计学》教学中存在的问题,最终从更新教学大纲、改进教学手段、创新教学方法和增设非会计专业的会计模拟实验教学等方面提出了科学有效的对策。  相似文献   

17.
赵建英 《价值工程》2011,30(20):257-257
高等数学在职业教育的人才培养过程中,发挥着重要的作用。然而在职业教育不断发展的过程中,也有一些值得关注的问题。即在师资队伍评价方面,目前还没有一个有效的、易操作的师资队伍评价标准。本文结合工作实践,研究了高职教育师资队伍评价标准。  相似文献   

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