有机化学实验教学改革与实践研究

有机化学实验对学生有机化学理论知识的巩固、动手能力的训练和创新能力的培养发挥着重要的作用。针对西安培华学院医学院相关专业有机化学实验开设现状,通过对有机化学实验内容、教学方法及考核方式进行改革,可激发学生实验操作的兴趣,加强学生对实验技能的掌握,巩固有机化学理论知识,从而可提高学生分析问题,解决问题的能力。     

高职化工专业有机化学实验课程改革探索

目前的高职高专有机化学实验课程体系中存在许多问题,已经无法满足高职化工专业发展的需要。针对这些情况,结合自身的教学,从四个方面探讨有机化学实验课程的改革。     

有机化学实验教学改革的探索

本文对有机化学实验教学改革进行了有益的探索和实践,并提出了涉及实验内容、实验方法、考核体系的实验教学改革方案。     

浅谈我校医学有机化学实验教学改革与实践

对我校有机化学实验教学的改革与3年来的实践作了论述,主要从调整实验教学内容,加强学生的技能操作训练,改革实验教学方法和手段三方面进行的,取得了较好的效果。这里还对今后的有机化学实验教学改革提出五点建议。     

在有机化学实验教学改革中贯穿学生创新能力培养的探索与实践

介绍了在有机化学实验教学改革中贯穿学生创新能力培养的实践。详细阐述了通过有机化学实验教学方法改革、增加综合实验、设计实验、开放实验等改革措施,从而提高了学生的创新能力和初步科研能力。     

有机化学及实验教学的研究

探讨了有机化学及实验教学中重视的问题,对有机化学及实验教学质量的提高有一定参考。     

在改革有机化学实验教学中提高教学效果

有机化学实验是化学专业学生一门必修基础课,它不仅可以加深对有机化学理论知识的理解,更重要的是使学生在实验方法和技能等方面得到较为系统、严格的训练,是培养人才素质、提高教学质量的核心环节.本文针对提高有机化学实验课的教学效果,在教学方法、教学内容、考核方法等方面提出了一些改革方法与措施.     

分析化学实验教学的绿色化

化学实验是高校化学教学中必不可少的环节,积极开展实验研究能够更好地帮助学生了解化学现象,分析化学原理。随着我国对环境、资源可持续发展的重视程度越来越强,化学实验的绿色化在高校化学教学中受到极大重视。本文基于高效化学实验的特点,简单阐述了绿色实验的必要性,分析了绿色化实验的开展方式,旨在帮助高校化学实验实现绿色化目标。     

高职有机化学实验教学改革中激励机制探讨

本文分析了高职高专有机化学实验教学中存在的问题,结合高职学生的特点,利用激励机制对高职有机化学实验教学提出了相应的改革措施,从而达到提高高职有机化学实验教学的目的。     

有机化学实验课考核改革是提高教学质量的保证

简述了传统的有机化学实验课考核方法的弊端,阐述了改革传统的有机化学实验课考核方法的必要性和紧迫性,并建立了新的有利于培养学生创新能力、促进教与学、提高有机化学实验教学质量的考核新办法。     

绿色化学与微型有机化学实验研究与实践分析

本文将从树立人们的绿色化意识出发,对微型有机化学实验进行深入分析,并提出利用绿色化学的理念对有机化学实验教学进行改革具体措施,以期更好的知道化学实验教学。     

纺织工程专业工程化学课程教学改革的实践和探索

针对目前工程化学课程教学的现状和问题,结合纺织工程专业的特点,作者采用整合教学内容,注重与专业基础课之间的衔接,加强教学内容与日常生活/生产以及科学研究之间的联系,采用多媒体与传统教学方法相结合的形式教学,并开设实验环节等多种手段对工程化学的教学进行改革,取得了较好的效果。     

有机波谱分析课程教学改革的探索与实践

简要介绍了有机波谱分析课程的教学内容、目的、任务及应用,重点介绍了:①有机波谱分析课程教学内容的改革;②有机波谱分析课程教学方法的改进;③识谱解谱是学生学习的核心;④有机波谱分析课程教学模式的改革。     

关于化学实验绿色化的研究与探索

本文从绿色实验思维养成、改进实验内容、采用微型化实验、引进先进仪器和技术、废弃物处理等几方面,论述了改进绿色化学实验的可行性和迫切性,符合环境可持续发展的时代要求。     

浅谈理工科分析化学实验课程教学改革

本文介绍在分析化学实验教学中,培养学生独立查阅相关文献,设计相关实验,锻炼学生思维能力和动手能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,为培养全面型化学化工人才提供有力保障。     

精细化工实验教学改革实践

改革精细化工实验教学能调动学生学习积极性,提高学生动手操作能力、观察和解决问题的能力,培养学生创新意识和团结协作精神。文章论述了精细化工实验的教学内容、教学方法和考核方式,并提出相应改革方案。