浅谈传统文化教育与大学生思想教育的整合教育

本文针对大学生思想政治教育面临的严峻挑战,在分析传统文化教育与大学生思想教育整合的可行性依据的基础上,探讨传统文化教育与大学生思想教育整合的途径。     

师范学院生物科学专业通识教育与专业教育融合研究

一直以来,通识教育与专业教育的关系问题都是高等教育领域研究和关注的热点,本文以高等师范院校生物科学专业为例,对促进通识教育与专业教育的融合进行探索,以期实现促使二者之间互相开放并注重融合的一种生物科学专业人才培养模式。     

高校思想教育与心理教育的辩证关系及启示

高校思想教育与心理教育是学生工作的两个重要组成部分,二者之间始终是不可分割、相辅相成的辩证关系。随着时代变迁,学生思想问题和心理问题日渐多元化,很多时候两个问题交织叠加,相互影响,给学生工作带来了更高的挑战。本文辩证地分析思想教育与心理教育的关系,旨在更好地利用二者的辩证关系,科学地提高学生思想政治工作的针对性和实效性。     

中职烹饪教学中的创新教育实施

随着餐饮业的蓬勃发展,市场竞争将越来越激烈,对烹饪从业人员的综合能力也有了更高更新的要求。教师要更新教学观念,与时俱进,充分激发学生的主动意识,努力培养出适应社会竞争的人才。     

事业单位青年职工思想政治教育工作的探讨

在事业单位发展的过程中,青年职工群体发挥着重要的作用,对各项工作的开展起着有效的推动作用,他们也是事业单位中最具活力和朝气的群体,能够为事业单位的发展注入新鲜的血液。青年职工不仅有着较高的文化知识水平,还有着昂扬的斗志,对未来的发展充满着热情。事业单位有了青年职工群体的加入,更加焕发出生机与活力。但是很多青年职工步入社...     

大学思想政治教育工作存在的问题与改进措施

大学思想政治教育工作,事关大学生的发展前途,也与社会主义建设密不可分,这就要求我们对于思想政治教育工作给予足够的重视,并积极落实到教学工作中来。从积累的经验来看,大学生思想政治教育工作取得了一定进展,但仍然存在一系列问题,本文主要目的就是探讨现阶段大学生思想政治教育工作中存在的问题,提出解决问题的意见。     

消费文化背景下的大学生消费心理教育

大学生是一个特殊的消费群体,由于所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征,使他们具有自己特有的消费心理和消费行为。当代大学生消费观教育亟待思想政治教育工作者的共同关注,文章立足于大学生消费现状,总结大学生的消费误区的成因,从思想政治教育角度,提出了引导大学生走出消费误区的对策,帮助大学生树立正确的消费观。     

心理疏导对思想政治教育的作用

思想政治教育是大学生教育的重要内容,在多元化的思想政治教育渠道中,心理疏导是其中的重要环节,在大学生思想政治教育具有重要的地位和作用,是一种极好的大学生思想政治教育手段。     

论思想教育过程中心理因素的影响

在思想教育过程中,人们通常较为关注教育者方面的活动,而较少考虑受教育者的心理因素。现实中受教育者对教育者信息的“反映”并不是“直接的反映”,而是存在一个内部“主观解释”过程,经历了受教育者脑中的“概念结构”对外来信息的分解与重新建构。教育者应该了解人的思维运动的自动性、主动性,有效地激发受教育者的内部需求与内在动力,导引其思维过程和心理因素的矛盾运动,求得教育活动的实效,从而将思想教育过程的价值充分体现在促进思维发展、促进人的全面发展上。     

基于学生心理的思想教育及管理工作探析

摘要：文章以学生心理辅导和思想教育为主线,针对学生的心理特点和思想动态,提出教育工作者在学生管理过程中应该注意的几点问题,并进行具体阐释。     

浅谈大学生思想品德和心理素质教育的关系

随着时代发展,对人才本身素质的要求也相应提高,不再单纯强调道德素质,心理素质也被列入重中之重。因此思想品德教育与心理素质教育成为高校培养高素质人才不可或缺的两种手段。主要分析了两者间的联系、区别与互补关系,旨在引起高校对这两种教育合理运用和有机结合的关注,从而优化大学生的素质教育,促进其全面发展。     

漫谈高校新生入学思想教育

青年学生对大学生活缺乏了解和应有的准备。因此,如何搞好入学教育,成为高校必须高度重视的问题,高校德育工作者必须结合大学生的特点,引导大学生学会学习,学会做人,学会生活,学会创新。     

新时期体育院校大学生思想政治教育实效性思考

新时期的大学生是发展社会生产力和建设中国特色社会主义的生力军。大力加强和改进思想政治工作是高校坚持社会主义办学方向和培养目标的思想保证和政治保证。新时期体育院校大学生出现了很多新特点,我们的思想政治教育工作也做出了相应的调整。本文试图对新时期体育院校大学生的特点进行剖析,并提出了相应的教育对策与原则,以期为体育院校学生工作提出合理化建议。     

新形势下加强大学生感恩教育的途径探索

根据中央16号文件精神,加强大学生思想政治教育工作中,不可忽视的一点是要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。在新形势下,如何引导大学生遵守明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,则需要以感恩教育为切入点,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本文对当前大学生感恩教育存在的问题进行分析,并重点探讨新形势下加强感恩教育的策略和途径。     

体育教学中如何渗透思想品德教育

德育教育永远是学校教育的主旋律,体育教育是学校教育环节中不可或缺的重要组成部分之一,将德育教育有机地渗透于体育教育中更有利于学生良好思想品德的形成。通过体育课的学习,不但可以改善学生的体质和身体素质,而且可以增强学生的组织纪律性、培养学生的团结协作、集体主义精神和爱国主义精神。     

心理教育与班主任工作

良好的心理素质是人才的固有内涵。班主任教师必须提高心理教育能力,掌握心理教育规律和分析影响学生心理素质的因素,充分认识学生心理教育的重要性及必要性,加强心理教育研究。     

应急管理视阈下体育院校大学生思想政治教育新举措

应对突发公共事件下,高校的学生管理和教育关系到整个高校的安全稳定,而高校思想政治教育工作是学生管理和教育的生命线.新时期体育院校大学生出现了很多新特点,我们的思想政治教育工作也采取了新举措.本文通过对突发公共事件的概念、分类、特征的分析,剖析了新时期体育院校大学生的特点,并提出了相应的对策,以期为体育学院学生工作提出合...     

从小学生心理特征来探讨快乐教育在体育中的应用

近年来应试教育的弊端不断暴露,各种批评都欲将它扫出历史舞台。在应试教育与素质教育交替的背景下,快乐教育的响声也响亮了起来,在理论和实践层面都有广泛响应。快乐教育着手激发学习兴趣和增加学习活力,是教育的一大进步。本文阐述了快乐教育的含义,从动机、兴趣、情绪情感和意志等方面分析了小学生的心理特征,根据其心理特征提出了在小学体育中实施快乐教育的措施和方法。     

心理健康教育与高校思想政治教育的融合

随着我国社会经济的全面发展,人们的思想观念、价值取向呈现出多元化的发展态势,这也直接影响当代大学生的思想及其价值观念,使他们的思想意识和价值观念发生巨大变化。对此,本文通过探讨心理健康教育与高校思想政治教育的融合理论,以期达到对当代青年大学的树立正确的价值观念和形成健全的人格有借鉴意义。     

浅谈大学生心理健康教育

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的重要组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,同样进入了"情绪负重年代",本文就如何使他们避免或消除由种种心理压力而造成的心理障碍,提出了有效的教育措施,以增进学生心身健康,更好地适应当前和发展的社会环境。